浦袁小学疏散隐蔽演习活动方案

第第页浦袁学校疏散隐藏演习活动方案今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，为加强师生的的国防观念和人防意识，掌握应对空袭等突发事件情况下应急疏散避险自救知识，不绝加强遭逢突发公共事件的自救互救本领。依据西湖区教育局通知要求，依据我校实际，组织开展学生防空防灾应急疏散隐匿演习。一、引导思想：以《人民防空法》和《教育法》为依据，依据西湖区教育局通知精神，切实开展好20**年“防空减灾日”活动，坚持以人为本，加强学生的国防观念，树立人防意识，提高学生综合素养，提高防空防灾自护自救本领。二、演习课目：学生防空防灾疏散隐匿演习。三、演习时间：20**年5月12日（下周二）8点。四、演习领导小组：组长：z副组长：z组员：z五、演习的紧要内容：防空袭警报信号的识别。国家规定防空袭警报信号分为预先警报、空袭警报、解除警报三种。预先警报：预先告知人们敌人即将空袭城市，要求做好防空袭的准备。规定音响信号鸣36秒，停24秒，重复三遍为一个周期，时间为3分钟。空袭警报：表明敌空袭武器已靠近城市，空袭即将或已经开始，警告人们快速隐匿。规定音响信号鸣6秒，停6秒，重复15次为一个周期，时间为3分钟。解除警报：表明该阶段空袭已结束，空袭警报解除。规定音响信号连续长鸣一长声，时间为3分钟。六、活动过程与形式：5月8日（今日）周五班会课时间每个班级学习防空防灾紧急疏散知识。（1、防空袭警报信号的识别。2、观看防空袭警报的视频。见学校学校网首页（FTP行政资源活动视频人民防空，请提前下载好。电脑、一体机如有问题，请及时与孙家宝联系。假如时间不足，班主任依据情况而定）。请孙家宝、班级组长拍摄好相关照片。5月12日（下周二）上午8点（假如下雨,推迟举办）。1、学校响起防空预先警报，全体学生关好窗户，排成两队，同时班主任快速赶到教室强调演练纪律和注意事项。学生仍旧在教室里。2、听到空袭警报后，全体学生在班主任老师率领下，快速离开教室，撤离好大操场。要求速度不要过快，保持队形，态度严格，不讲话。到达操场后，前后同学离开一点位置快速蹲倒，重点保护头部，脸夹于两臂间，两手交叉垫胸下，腹部稍收，禁闭双眼，自然张口。3、听到解除警报后，学生原地起立，有秩序返回教室，演习结束。注：1、教职工要第一时间到位，注意学生秩序，严防踩踏等意外事故发生；2、师生在撤离时，要求速度不要过快，保持队形，态度严格；3、各班主任在演习前对学生进行这方面的教育；4、学校组织师生进行练习，明确撤离路线和次序，及老师们的职责和位置；5、其他事宜另行通知。杭州市浦袁学校20**年5月8日篇2:浦袁学校疏散隐匿演习活动方案今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，为加强师生的的国防观念和人防意识，掌握应对空袭等突发事件情况下应急疏散避险自救知识，不绝加强遭逢突发公共事件的自救互救本领。依据西湖区教育局通知要求，依据我校实际，组织开展学生防空防灾应急疏散隐匿演习。一、引导思想：以《人民防空法》和《教育法》为依据，依据西湖区教育局通知精神，切实开展好20**年“防空减灾日”活动，坚持以人为本，加强学生的国防观念，树立人防意识，提高学生综合素养，提高防空防灾自护自救本领。二、演习课目：学生防空防灾疏散隐匿演习。三、演习时间：20**年5月12日（下周二）8点。四、演习领导小组：组长：z副组长：z组员：z五、演习的紧要内容：防空袭警报信号的识别。国家规定防空袭警报信号分为预先警报、空袭警报、解除警报三种。预先警报：预先告知人们敌人即将空袭城市，要求做好防空袭的准备。规定音响信号鸣36秒，停24秒，重复三遍为一个周期，时间为3分钟。空袭警报：表明敌空袭武器已靠近城市，空袭即将或已经开始，警告人们快速隐匿。规定音响信号鸣6秒，停6秒，重复15次为一个周期，时间为3分钟。解除警报：表明该阶段空袭已结束，空袭警报解除。规定音响信号连续长鸣一长声，时间为3分钟。六、活动过程与形式：5月8日（今日）周五班会课时间每个班级学习防空防灾紧急疏散知识。（1、防空袭警报信号的识别。2、观看防空袭警报的视频。见学校学校网首页（FTP行政资源活动视频人民防空，请提前下载好。电脑、一体机如有问题，请及时与孙家宝联系。假如时间不足，班主任依据情况而定）。请孙家宝、班级组长拍摄好相关照片。5月12日（下周二）上午8点（假如下雨,推迟举办）。1、学校响起防空预先警报，全体学生关好窗户，排成两队，同时班主任快速赶到教室强调演练纪律和注意事项。学生仍旧在教室里。2、听到空袭警报后，全体学生在班主任老师率领下，快速离开教室，撤离好大操场。要求速度不要过快，保持队形，态度严格，不讲话。到达操场后，前后同学离开一点位置快速蹲倒，重点保护头部，脸夹于两臂间，两手交叉垫胸下，腹部稍收，禁闭双眼，自然张口。3、听到解除警报后，学生原地起立，有秩序返回教室，演习结束。注：1、教职工要第一时间到位，注意学生秩序，严防踩踏等意外事故发生；2、师生在撤离时，要求速度不要过快，保持队形，态度严格；3、各班主任在演习前对学生进行这方面的教育；4、学校组织师生进行练习，明确撤离路线和次序，及老师们的职责和位置；5、其他事宜另行通知。杭州市浦袁学校20**年5月8日篇3:某高校幼儿园紧急疏散预案某高校幼儿园紧急疏散预案一、组织机构组长：园长副组长：副园长组员：各班班长二、分工实施方案1、人员分工（1）发现火灾者：高声呼叫，拨打119火警电话讲明起火地方，并快速报告园领导。（责任人：火灾第一发现者）（2）行政人员分工★通知学校保卫科后在大门口迎接消防车。（责任人：z）★上报园长后，到达指定地方负责清点各班幼儿人数。（责任人：z）★拉响警报后，快速拿起手摇警报铃往幼儿园里面跑，待一分钟断电后连续用手摇铃连续报警，并保证让每个班都了解发生了什么事。责任人：z或z（不上课的）★关闸人员布置：快速在一分钟之内持钥匙将幼儿园大门的侧门打开，然后拉闸断电，之后在大门口帮忙并布置各班有序出门。（责任人：z）★持钥匙打开幼儿园后门，并组织三号楼一楼两个班（现中一、大三）有序撤离教室。（责任人：z）★快速组织三号楼二楼（现大一、大二）两个班有序撤离教室。（责任人：z）★快速组织平房01号、02号班级（进大门左边两间房，现托大和托小）从幼儿园大门有序出门。（责任人：z）★zz负责组织二号楼的全部班级有序撤离。（责任人：z）★快速组织03号、04号、05号、06号班级（进幼儿园大门右边四间房）从幼儿园大门有序出门。（责任人：z）★在幼儿园侧门快速组织路过的班级安全从侧门撤离。（责任人：z）（3）班级人员分工★主教负责让全部孩子集合、整队，并组织孩子一个一个有序的从教室里撤出。★协教负责在教寝室清场，看是否有孩子遗漏，并帮忙主教将孩子带离不安全场合。（4）后勤人员帮忙班级疏散幼儿，实在分工★zz到托大班帮忙班级疏散幼儿。★zzz到托小班帮忙班级疏散幼儿。★zz到中四班帮忙班级疏散幼儿。★zz到小一班帮忙班级疏散幼儿。★zz到中二班帮忙班级疏散幼儿。★zz到小四班帮忙班级疏散幼儿。★zz到小二班帮忙班级疏散幼儿。★zz到中三班帮忙班级疏散幼儿。（5）特岗老师分工两位特岗老师在哪个班上上课就负责在哪个班级负责帮忙疏散该班孩子，如没上课就到托班，另外一名不上课的体育老师负责摇铃示警。2、各班疏散路线★01号、02号班级（现在的托大、托小班）从幼儿园正门撤离，然后从幼儿园的侧门进入到达操场中心及合并清点人数。★03号、04号、05号班级（现在的小三、小四、小二班）出教室往右边走从幼儿园正门撤离，然后从幼儿园的侧门进入到达操场中心集合并清点人数。★06号（现在的小一班）出教室下右边的楼梯后从葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼儿园的院门实现操场中心集合并清点幼儿人数。★07号、08号（现在的中四班、中二班）出教室往右边走，从食堂前坪走至食堂旁边的铁门到达操场中心集合并清点人数。★09号（现中三班）出教室下右边的楼梯后沿食堂出食堂旁边的铁门到达操场中心集合并清点人数。★10号（现大四班）出教室从中心的楼梯下楼后穿过食堂从食堂边的铁门出去实现操场中心集合并清点人数。★11号（中一班）重新楼后面的小门撤离到银行前坪集合并清点人数。（如真的发生事故，老师则带孩子到东方红广场集合。）★12号（大三班）出教室从2号楼中心的过道穿过食堂从食堂边的铁门出去实现操场中心集合并清点人数。★13号、14号（大一班、大二班）出教室后沿教室右边的楼梯下去重新楼后面的门出去到达银行前坪集合并清点人数。（如真的发生事故，老师则带孩子到东方红广场集合。）2、应急措施★火灾第一发现者高声呼叫，呼叫时说明什么地方着火了，听到呼叫的工作人员连续同时呼叫，让周边的工作人员尽快知道消息。★听到呼叫后，不上课的体育老师（zz或zz）或行政人员快速拉响警报然后持手摇铃连续报警。★听到呼叫后，转达快速打开幼儿园的大门、侧门；zz持钥匙跑到后面打开新楼后面的门。★听到呼叫后，zz、z负责拉闸断旧楼的电，zz、zz负责断新楼的电。★各班老师听到警报后立刻组织幼儿集合并让幼儿用毛巾捂上嘴巴，然后依照园内消防演习地方法和线路有序的组织幼儿撤离，把幼儿带到安全的地方，同时稳定幼儿情绪。★全部