2020年江苏南通中考满分作文《那段日子我忽然长大》12

2020年江苏南通中考满分作文【作文原题】请以“那段日子，我忽然长大”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名校名和人名；④书写要正确．规范、美观。那段日子，我忽然长大那段日子，仿佛命运的齿轮生了锈，吱呀一声卡住了动弹不得，心绪不佳。去参加夏令营，最开始带着一股较着劲的味道。母亲说我还小，没有办法一人独自离开，不许我去，我却犯了犟，不知是为了证明自己已长大，还是自己初生牛犊不怕虎的好奇与莽撞。烈日下徒步那个夏日的炎热始料未及。夏令营的第一关便是要从宿舍楼徒步行走至三公里外的教学楼。炎炎夏日，阻滞了我们的脚步，行不到半路就已怨声载道。太阳是不知体恤人的，只管把阳光洒下。汗水顺着发丝在耳后淌下，双腿逐渐如同灌了铅一般沉重。天气闷热，我们就如同在一个大蒸炉里，渴望一场雨的感觉如此强烈。想要停下是必然的，但是心里有坚持的迫切愿望与耳畔有老师“还有不到一公里”的鼓励。终于到达了宽敞明亮的教学楼，看到窗明几净的教室时，我突然有一股自豪感油然而生。原来，懂得坚持，宛如在地层播下渴望长大的种子。友谊初相逢来到夏令营营地，环顾四周，找不到任何熟悉的脸。孤寂袭上心头，有点后悔当初报名时的一腔孤勇了。“早知道就约两个人一同前往了”，见着周围的人在愉快交谈，我如是想。但我很快发现了也同我一样坐着的人，她看起来很秀气，手上捧着一本书，却不时抬头张望其他人。萍水相逢，不过一面之缘，若是我主动与她交流，说不定就可以建立起他乡遇故知的友谊。于是我走上前，轻轻地拍了拍她的肩膀，“你好，请问你读的是什么书啊？”我问道，我的几分局促不安很快就因她的微笑而烟消云散。“是一本莫泊桑的短篇小说集，你也读过吗？”她说。“当然！”我高兴起来。我们打开了话匣子，滔滔不绝攀谈起来。如果黑暗孤独，那么就冲破底层享受阳光，向日而生。、思乡倍怀人那段日子，营地的夜格外静谧，总有想家的愁绪油然而生。离家初几天，因着白日的兴奋后的疲倦与新奇，深夜辗转反侧。我无端地思念家中温暖的饭菜，怀念母亲温柔的笑颜。一回头，发现对面床铺上的人也睁着眼，在黑夜中星星一样亮。原来想家的愁绪也不独是我有。她也似乎注意到了我，于是笑起来，姑且互相安慰。于是我心中好像放下了一块大石头一般慢慢解脱，迟来的睡意到了，我终于沉沉睡去。不思量，自难忘，长大何尝不是被缕缕情思牵绊，就如风筝的下面总有一根线。那段日子画上休止符时，我突然有了猝不及防的离别的伤感。相处了几天的同学也逐渐相互熟识，分别时少不了的是依依不舍。但前方还有各自的路，带着舍不得又不得不奔赴属于自己的路。长大何尝不是一场一场猝不及防的告别呢。母亲接我回家，我感觉一股久违温暖涌上心头，伸手紧紧拥抱了她。母亲盯着晒得黝黑的我愣了一下说：“你好像忽然长大了。”【命意背景】我们在旅行中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。成长是奇妙的旅程。成长是很多样的，成长也是十分丰富多彩的。成长中包含着许许多多的酸甜苦辣，也正是因为有了这些酸甜苦辣，才构造出了一个人多姿多彩的人生旅程。那一段段日子，软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，你也做出过一些努力和选择，都将对成长造成影响。在我们成长的道路上，有家长的呵护、老师的教诲、同学的启迪、书香的熏陶……成长的过程不仅是年龄的增加，身材的增高，而且应该是习惯的养成，思想的成熟，心灵的成长，心智的成长……人在成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍；当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍；当需要沟通、需要理解时，要突破隔阂的阻碍……我们每一个人，都在无可避免地一天天长大。在成长的过程中，有阳光，也有躲闪不及的风雨。它们都是人生中最宝贵的财富：幸福宁静的生活，让我们品评甜蜜；失败彷徨的苦痛，让我们懂得坚强。未来生活就这样在成长中一一展现它的奇妙远景。在你十四、五岁的年纪里，一定有一些事、一些人、一抹微笑、一个拥抱，抑或是……永远地刻在了你的记忆中，对你的成长起着非凡的作用。【名师解题】2020年江苏南通卷的作文题与往年一样，还是全命题作文形式，而且没有提示语。题目由“那段日子”“我”“忽然”“长大”四个字词或短语组成，直接关注考生的个人成长。审题时，应注意主语“我”规定了文章必须采用第一人称，“长大”应指向知识的丰富、能力的提升、思想的成熟等，“了”表明此番成长已经是完成时，而非进行时。另外，要注意“那段日子”和“忽然”两个对立而统一、矛盾而和谐的短语，看似平常，实则考验考生的思辨能力。“那段日子”表示一个时间段，不是某个节点或瞬间。“忽然”则意味着动作、行为的发生或情况的变化来得迅速又出乎意料。二者本不在同一个时间长度上，但题目把这对矛盾相统一，就有了哲理思辨的意味。“忽然”长大，是瞬间的成熟，是事物经过长期发展、不断量变后质变的精彩，是智慧或情感在积淀后电光石火地点亮。这正道出了“长大”是铺垫累积后的顿悟，是孕育、积淀后的萌动与茁壮。从文体角度看，此题明显指向记叙文，虽然不限文体，但是选择其他文体的风险很大。选材时应该选择能触动自己心灵、给人以启发的一些往事或见闻，截取其中最精彩的一段作为创作的关键点，写出自己在心态、品格、情感、志趣、悟理等方面的“忽”变。【构思角度提示】1老师推荐“我”参加学校演讲大赛，在那段日子里，“我”刻苦练习，无论是下课时间，还是放学路上，又或是在家里。最终，虽然“我”没有得奖，但通过那段日子的刻苦练习，“我”的演讲水平、意志力都提高了，“我”忽然长大了。2、这学期的值日工作，“我”和一个自己不太喜欢的同学分到了一组，经常发生矛盾，导致值日任务不能很好地完成。于是，老师找“我们”谈话，让“我们”以后好好相处。后来，“我”认识到是自己对这位同学有偏见，最终在自我反思中得到成长。3、疫情期间，“我”看到无数逆行者为了他人、为了社会，主动奔赴抗疫一线，与病魔斗智斗勇，深受感动，认识到每个人都必须肩负责任与担当。在被隔离的那段日子里，“我”长大了。【试题分析】作文题《那段日子，我忽然长大了》，题目由“那段日子”“我”“忽然”“长大了”四个词或短语组成，题目限制条件多，只有认真审题，正确把握题眼，找准选材立意的切入口，兼顾时间、状态等修饰副词，合理安排文章行文结构，才能成就考场佳作。学生的个人成长是教育永恒的命题，本题题干“我长大了”，遵循了作文的主导方向，直接关注学生个人成长，有助于引领广大教育工作者及社会大众将目标聚焦于孩子本身，贴近孩子心灵，关注“人”的成长。主语“我”规定了文章必须采用第一人称，直接抒发“我”的情感体验、成长收获。“长大”的内涵不能字面理解为时间流淌，身体长大，而一定是要指向于知识的丰富、能力的提升、思想认识的成熟。可以写成个人意义上的成长，做更好的自己，也可以写到成就他人、奉献社会，上升到集体意识国家意识的增强。助词“了”表明此番成长已经是完成时，而非进行时，与“那”相照应，决定了要选择过去的日子中的经历来书写成长。题目中起限制作用的时间副词“那段日子”，要求考生写一段时光中的经历，时间段可长可短，但一段要交代清楚特定的时间段，而起修饰作用的状语“忽然”，意味着那段时间的经历是别样的，不同于过往的经历。可以选择特定背景下的经历，比如2020年的新冠疫情背景下的别样的，比如中考复习迎考期间的经历，家庭遭遇特殊变故时期的经历，