版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数学小数的加法和减法试题1.8个0.1和80个0.01合起来是
.
【答案】1.6
【解析】根据题意,8个0.1是8×0.1,80个0.01是80×0.01,然后再把这两个积加起来即可.
解:根据题意可得:
8×0.1+80×0.01,
=0.8+0.8,
=1.6.
答:8个0.1和80个0.01合起来是1.6.
故答案为:1.6.
点评:求几个相同加数和的简便计算,用乘法进行计算,然后再进一步解答即可.
2.两个数的差是13.6,如果被减数增加2.5.减数减少1.5,差是
.
【答案】17.6
【解析】根据题意,如果被减数增加2.5,那么差会增加2.5;减数减少1.5,差也会增加1.5;然后用原来的差加上2.5与1.5即可.
解:13.6+2.5+1.5,
=16.1+1.5,
=17.6.
答:差是17.6.
故答案为:17.6.
点评:被减数增加几,差也增加几;减数减少几,差也会增加几,然后再进一步解答即可.
3.用竖式计算.
23.9﹣9.9=
354÷6=
34×17=
1.9+4=
【答案】14
59
578
5.9
【解析】按照小数加减法和整数乘除法的笔算法则,列竖式计算得解.
解:(1)23.9﹣9.9=14;
(2)354÷6=59;
(3)34×17=578;
(4)1.9+4=5.9.
点评:此题考查基本的竖式计算题,在列竖式计算时,要注意相同数位上的数要对齐.
4.一道加法算式中和比一个加数多6.4,比另一个加数多11.3,则和是
,一道减法算式中被减数、减数、差的和是4.24,被减数是
.
【答案】17.7,2.12
【解析】(1)根据题意,可知一个加数是6.4,另一加数是11.3,那么列式计算即可得到这两个数的和;
(2)根据被减数﹣减数等于差,所以被减数=减数+差,则被减数+减数+差=被减数+被减数=4.24,列式计算即可得到答案.
解:(1)6.4+11.3=17.7;
(2)被减数=减数+差,
则:被减数+减数+差=4.24,
被减数+被减数=4.24,
被减数×2=4.24,
被减数=2.12,
所以被减数是2.12.
故答案为:17.7,2.12.
点评:此题主要考查的是:加数+加数=和与被减数﹣减数=差这两个公式的应用.
5.在横线里填上“>”“<”或“=”.
80元
8.88元
35×40
1600
9角
0.09元
3.5+16.6
16.5+3.5
5×13
74+4
16.7﹣5.4
8.5+2.8.
【答案】>、<、>、>、<、=
【解析】先计算出算式结果,再比较大小,单位不统一的要化成同一单位,再比较大小即可.
解:(1)80元>8.88元;
(2)因为35×40=1400,
所以35×40<1600;
(3)因为9角=0.9元,
所以9角>0.09元;
(4)因为16.6>16.5,
所以3.5+16.6>16.5+3.5;
(5)因为5×13=65,74+4=78,
所以5×13<74+4;
(6)因为16.7﹣5.4=11.3,8.5+2.8=11.3
16.7﹣5.4=8.5+2.8.
故答案为:>、<、>、>、<、=.
点评:算式比较大小,一般先算出结果,再比较大小.
6.甲数比乙数大5.5,甲数是13.6,乙数是
.
【答案】8.1
【解析】甲数比乙数大5.5,就是乙数比甲数小5.5,已知甲数是13.6,求乙数,也就是求比13.6小5.5的数是多少.
解:13.6﹣5.5=8.1;
答:乙数是8.1.
故答案为:8.1.
点评:解决此题关键是分析好数量间的关系,再列式解答.
7.两个加数相加,一个加数增加1.2,另一个加数减少0.7,和()
A.增加0.5
B.减少0.5
C.增加1.9
【答案】A
【解析】根据题意,一个加数增加1.2,另一个加数减少0.7,因为增加的1.2大于减少的0.7,那么和会增加,再用1.2减去0.7就是增加的.
解:
1.2>0.7,可得和会增加;
1.2﹣0.7=0.5.
答:和会增加0.5.
故答案选:A.
点评:关键是先比较增加的大还是减少的大,可以判断是增加还是减少,再求出它们的差,就是增加或减少的.
8.用竖式计算小数加减法,一定要注意对齐()
A.小数部分
B.小数点
C.整数部分
【答案】B
【解析】根据小数加减法的笔算的计算方法进行解答即可.
解:根据题意,由小数加减法的笔算方法可得:
两个小数相加减,相同数位要对齐,也就是把小数点对齐,然后再计算.
故选:B.
点评:小数的加减法中,把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,然后再进一步解答即可.
9.直接写出结果.
2.6+3.8=
0.8+1.5=
4.6+3.8=
8.3+1.7=
2.4+1.8=
7.7+3.3=
6.5﹣3.8=
4.4﹣3.6=
6.2﹣5.4=
4.5﹣3.9=
10﹣7.6=
22﹣14.5=
【答案】见解析
【解析】根据小数加减法的计算方法进行计算.
解:
2.6+3.8=6.4,
0.8+1.5=2.3,
4.6+3.8=8.4,
8.3+1.7=10,
2.4+1.8=4.2,
7.7+3.3=11,
6.5﹣3.8=2.7,
4.4﹣3.6=0.8,
6.2﹣5.4=0.8,
4.5﹣3.9=0.6,
10﹣7.6=2.4,
22﹣14.5=7.5.
点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
10.直接写出得数.
2.5+0.9=
3﹣1.4=
203×20=
27÷3×7=
429﹣299=
40×80=
22×11=
37+68×O=
【答案】见解析
【解析】本题根据小数、整数的加法,减法,乘法与除法运算法则计算即可.
429﹣299可用凑整法计算;
22×11可将11拆分为10+1后根据乘法分配律计算.
解:2.5+0.9=3.4,
3﹣1.4=1.6,
203×20=4060,
27÷3×7=63,
429﹣299=130,
40×80=3200,
22×11=242,
37+68×O=37.
点评:完成此类题目要注意分析题目中数据的特点,能简便计算的要简便计算.
11.256÷7=
64×39=
6.7+0.8=
602÷5=
4.3﹣1.5=
832÷4=
【答案】36…4
2496
7.5
120…2
2.8
208
【解析】根据整数乘除法的笔算法则和小数加减法的笔算法则,列竖式计算即可解答.
解:256÷7=36…4,
36
,
64×39=2496,
64
6.7+0.8=7.5,
6.7
602÷5=120…2,
120
4.3﹣1.5=2.8,
4.3
832÷4=208.
208
点评:此题考查学生的笔算能力,属于基础题.
12.笔算.34×21=
8.2﹣6.9=
10.8+2.5=
【答案】714
1.3
13.3
【解析】按照加法、减法、乘法的笔算方法进行计算.
解:34×21=714,
34
×21
﹣﹣﹣﹣﹣﹣
34
68
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
714
8.2﹣6.9=1.3,
8.2
﹣6.9
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
1.3
10.8+2.5=13.3,
10.8
+2.5
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
13.3.
点评:此题考查加法、减法、乘法的笔算方法,按照方法正确计算.
13.列竖式计算.
(1)52.86+178.3=
(2)0.085+9.39=
(3)62.35+9.79+12.1=
(4)69.96﹣25.78﹣13.05=
【答案】231.16
9.475
84.24
31.13
【解析】根据小数加减法的计算方法进行计算.
解:
(1)52.86+178.3=231.16
(2)0.085+9.39=9.475
(3)62.35+9.79+12.1=84.24
(4)69.96﹣25.78﹣13.05=31.13
点评:考查了小数加减法的笔算,关键是把小数点对齐.
14.列竖式计算.
7.4+6.58=
8.05﹣2.97=
10﹣5.26=
3.79+43.3=
【答案】13.98
5.08
4.74
47.09
【解析】根据小数加减法的竖式计算的方法进行计算.
解:
7.4+6.58=13.98
8.05﹣2.97=5.08
10﹣5.26=4.74
3.79+43.3=47.09
点评:考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算.
15.有甲、乙、丙、丁四个数,每个数都比前一个数大0.35,甲数是12.1,求这四个数的和.
【答案】这四个数的和是50.5
【解析】根据题意,甲数是12.1,每一个数都比前一个数大0.35,乙是12.1+0.35,丙是12.1+0.35+0.35,丁是12.1+0.35+0.35+0.35,然后再把它们加起来即可.
解:
乙数:12.1+0.35=12.45;
丙数:12.45+0.35=12.8;
丁数:12.8+0.35=13.15;
12.1+12.45+12.8+13.15,
=24.55+12.8+13.15,
=37.35+13.15,
=50.5.
答:这四个数的和是50.5.
点评:根据题意,先求出每个数是多少,然后再把加起来,然后再进一步解答.
16.口算.
3.1+0.8=
1﹣0.5=
4.2+0.7=
4.6+2.3=
9.6﹣2.4=
5.5+0.4=
1.9﹣0.9=
7.3+0.6=
9.9﹣9=
【答案】3.1+0.8=3.9,
1﹣0.5=0.5,
4.2+0.7=4.9,
4.6+2.3=6.9,
9.6﹣2.4=7.2,
5.5+0.4=5.9,
1.9﹣0.9=1,
7.3+0.6=7.9,
9.9﹣9=0.9
【解析】本题根据小数加法与减法的运算法则计算即可.
解:
3.1+0.8=3.9,
1﹣0.5=0.5,
4.2+0.7=4.9,
4.6+2.3=6.9,
9.6﹣2.4=7.2,
5.5+0.4=5.9,
1.9﹣0.9=1,
7.3+0.6=7.9,
9.9﹣9=0.9.
点评:完成小数加减法题目时,要注意小数点的对齐.
17.用竖式计算.
9.5+7.47=
60﹣53.21=
8.36+24=
21.04﹣7.58=
【答案】16.97
6.79
32.36
13.46
【解析】根据小数加减法的竖式计算的方法进行计算.
解:
9.5+7.47=16.97
60﹣53.21=6.79
8.36+24=32.36
21.04﹣7.58=13.46
点评:考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算.
18.直接写出得数:
3+0.7=
0.93+0.73=
13.8﹣0.8=
0.6+2.7=
5.4+0.3=
0.65+0.35=
3.9﹣0.1﹣0.9=
18.5﹣8.5=
17.5+5=
0.8+8=
17.6+5.8﹣7.6=
0+1.9=
【答案】见解析
【解析】根据小数加减法的计算方法进行计算即可.
解:
3+0.7=3.7,
0.93+0.73=1.66,
13.8﹣0.8=13,
0.6+2.7=3.3,
5.4+0.3=5.7,
0.65+0.35=1,
3.9﹣0.1﹣0.9=2.9,
18.5﹣8.5=10,
17.5+5=22.5,
0.8+8=8.8,
17.6+5.8﹣7.6=15.8,
0+1.9=1.9.
点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
19.口算.
0.9+0.4=
9﹣0.7=
0.36+0.54=
1﹣0.26=
3.6+0.4=
1.29﹣O.29=
0.74+0.26=
0.57﹣0.5=
2.8+1.12=
6.2+1.8=
2.8﹣2.3=
1.3﹣0.6=
【答案】见解析
【解析】根据小数加减法的计算方法进行计算.
解:
0.9+0.4=1.3,
9﹣0.7=8.3,
0.36+0.54=0.9,
1﹣0.26=0.74,
3.6+0.4=4,
1.29﹣O.29=1,
0.74+0.26=1,
0.57﹣0.5=0.07,
2.8+1.12=3.92,
6.2+1.8=8,
2.8﹣2.3=0.5,
1.3﹣0.6=0.7.
点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
20.下面的计算对吗?把不对的改正过来.
【答案】见解析
【解析】小数加减法的计算方法:相同数位对齐,也就是把小数点对齐,再按照整数加减法的法则进行计算.据此分析加以判断得解.
解:见下图:
点评:此题考查小数加减法计算方法的灵活运用.
21.计算.
(1)81.92+108.6
(2)53.2﹣18.17
(3)4.58+76.9﹣25.35
(4)82.51﹣29.92+32.6.
【答案】190.52
35.03
56.13
85.19
【解析】根据小数加减法的计算方法进行计算.
解:(1)81.92+108.6=190.52;
(2)53.2﹣18.17=35.03;
(3)4.58+76.9﹣25.35=56.13;
(4)82.51﹣29.92+32.6=85.19.
点评:考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算.
22.直接写出得数.
9﹣2.7=
8×40%=
4.5×20%=
60%÷30%=
2.8÷20%=
118÷4=
3.6+2.4=
4.8﹣2.9=
【答案】6.3,3.2,0.9,2,14,29.5,6,1.9.
【解析】8×40%,4.5×20%,60%÷30%,2.8÷20%,把百分数化成小数再计算;其它题目根据小数四则运算的法则求解.
解:
9﹣2.7=6.3,
8×40%=3.2,
4.5×20%=0.9,
60%÷30%=2,
2.8÷20%=14,
118÷4=29.5,
3.6+2.4=6,
4.8﹣2.9=1.9.
故答案为:6.3,3.2,0.9,2,14,29.5,6,1.9.
点评:一个算式中,如果有不同的数的形式,先观察算式看化成哪种形式的数比较简便,再由此求解.
23.买一个布娃娃要21.7元,买一个玩具熊要8.5元.布娃娃比玩具熊贵多少元钱?
【答案】布娃娃比玩具熊贵13.2元钱.
【解析】已知买一个布娃娃要21.7元,买一个玩具熊要8.5元,要求布娃娃比玩具熊贵多少元钱,用玩具熊的价格减去布娃娃的价格即可.
解:21.7﹣8.5=13.2(元);
答:布娃娃比玩具熊贵13.2元钱.
点评:此题考查了一个数比另一个数多几或少几的问题,即求二者之差,用减法计算.
24.口算.
2﹣0.7=
7.8+2=
5.74+0.26=
0.06+0.5=
4.6+5.4=
7.52﹣2.52=
1﹣0.25=
0.9﹣0.09=
2.8+28=
0.6+0.7=
0.64﹣0.6=
3.5﹣2.8=
【答案】见解析
【解析】根据小数加减法的运算法则进行计算,注意数位的对齐情况.
解:
2﹣0.7=1.3,
7.8+2=9.8,
5.74+0.26=6,
0.06+0.5=0.56,
4.6+5.4=10,
7.52﹣2.52=5,
1﹣0.25=0.75,
0.9﹣0.09=0.81,
2.8+28=30.8,
0.6+0.7=1.3,
0.64﹣0.6=0.04,
3.5﹣2.8=0.7.
点评:本题考查了基本的小数加减法运算,计算时要细心,注意小数点的位置.
25.直接写出得数.
0.75+0.4=
20+0.78=
4.8+4.2=
5.7﹣3=
75+0.5=
22+0.78=
4.8+4.02=
5.7﹣0.7=
4.3﹣1.7=
1.32+0.8=
2﹣0.75=
8.7+0.3=
【答案】见解析
【解析】根据小数加减法的计算方法进行计算即可.
解:
0.75+0.4=1.15,
20+0.78=20.78,
4.8+4.2=9,
5.7﹣3=2.7,
75+0.5=75.5,
22+0.78=22.78,
4.8+4.02=8.82,
5.7﹣0.7=5,
4.3﹣1.7=2.6,
1.32+0.8=2.12,
2﹣0.75=1.25,
8.7+0.3=9.
点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算即可.
26.用竖式计算,并验算.
10.15+8.36=
8.24﹣3.56=
50﹣5.46=
【答案】18.51
4.68
44.54
【解析】依据小数加减法的竖式计算和验算方法解答即可.
解:(1)10.15+8.36=18.51,
;
(2)8.24﹣3.56=4.68,
;
(3)50﹣5.46=44.54,
.
点评:此题主要考查小数加减法的竖式计算,需要注意的是:小数点要对齐.
27.明明计算减法时粗心,错把减数587当成578,结果为89.正确的差应是多少?
【答案】正确的差应是80
【解析】通过题意可知,原来的减数是587,因为错看成578,结果是89,所以可得出被减数是89+578=667;要求的是正确的答案是多少,因为知道被减数是667,减数是587,根据被减数﹣减数=差,所以能求出差.
解:578+89=667,
667﹣587=80,
答:正确的差应是80.
点评:此题做题的关键是从结论出发,得出结果,然后根据它们之间的关系,求出结论.
28.0.9+0.42=
53.9﹣5.9=
5.4+4.6×5=
0.25×4÷0.25×4=
4÷3.3=(商用循环小数表示)
【答案】见解析
【解析】根据小数加减乘除的计算方法进行计算即可.
解:(1)0.9+0.42=1.32
(2)53.9﹣5.9=48
(3)5.4+4.6×5=28.4
(4)0.25×4÷0.25×4=16
(5)4÷3.3=1.
点评:此题考查了小数加减乘除法的计算能力,注意运算符号,认真计算即可.
29.列竖式计算,带*的要验算.
14.8+8.65=
16.3﹣6.77=
*103﹣39.98=
【答案】23.45
9.53
63.02
【解析】根据小数加减法竖式计算的方法进行计算即可;减法的计算一般要用加法.
解:14.8+8.65=23.45
16.3﹣6.77=9.53
103﹣39.98=63.02
验算:
点评:本题主要考查小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.
30.用竖式计算.
37.5﹣4.58=
6.9×0.54=
8.946+7.35=
【答案】32.92
3.726
16.296
【解析】根据小数加减法和乘法的竖式计算的方法进行计算即可.
解:
37.5﹣4.58=32.92
6.9×0.54=3.726
8.946+7.35=16.296
点评:本题主要考查小数加减法和乘法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可.
31.4.58+16.2=
34.22﹣16.8=
78.8﹣64.35=
【答案】20.78
17.42
14.45
【解析】根据小数加法的计算方法进行计算.据此解答.
解:(1)4.58+16.2=20.78;
(2)34.22﹣16.8=17.42;
(3)78.8﹣64.35=14.45.
点评:本题考查了学生小数竖式加减法计算的能力.注意计算结果的准确性.
32.15.6+7.8
0.8+0.8+0.8
28.7﹣9.87
0.26﹣0.13﹣0.13.
【答案】23.4
2.4
18.83
0
【解析】我们运用小数的加减法的计算法则进行计算,计算小数的加减的时候,要把小数点对齐.
解:①15.6+7.8=23.4,②0.8+0.8+0.8=2.4,③28.7﹣9.87=18.83,④0.26﹣0.13﹣0.13=0.
点评:考查了学生小数加减法的计算法则的掌握情况,同时考查了学生的计算能力.
33.妈妈买萝卜用去1.50元,买白菜比买萝卜多用0.50元,买鸡蛋比买白菜多用2.30元,请问妈妈买鸡蛋用了多少元?
【答案】妈妈买鸡蛋用了4.30元
【解析】根据题意,要求妈妈买鸡蛋用了多少元,先求出买白菜用了多少元,用萝卜的1.50元,加上0.50元就是买白菜的钱数,再加上2.30元就是买鸡蛋的钱数.
解:根据题意可得:
买白菜:1.50+0.50=2.00(元),
买鸡蛋:2.00+2.30=4.30(元),
答:妈妈买鸡蛋用了4.30元.
点评:根据题意,一个数比另一个数多几,求这个数,用另一个数加上多的几即可,然后再进一步解答即可.
34.看谁算的又对又快.
3.4+0.34=
0.12+13=
56﹣2.3=
20000﹣511=
7.12+16=
1.3+38=
【答案】3.74,13.12;53.7,19489,23.12;39.3
【解析】根据整数、小数加、减、乘、除法的计算法则,直接进行口算即可.
解:3.4+0.34=3.74;
0.12+13=13.12;
56﹣2.3=53.7;
20000﹣511=19489;
7.12+16=23.12;
1.3+38=39.3.
点评:此题考查的目的是牢固掌握整数、小数四则运算的计算法则,并且能够正确熟练地进行口算,提高口算能力.
35.爸爸的身高是1.7米,比小强高0.3米,小强的身高是多少米?
【答案】小强的身高是1.4米
【解析】要求小强的身高是多少米,用爸爸的身高1.7米,减去比小强高的0.3米即可.
解:根据题意可得:
1.7﹣0.3=1.4(米),
答:小强的身高是1.4米.
点评:一个人的身高比另一个人的身高高多少,求另一个人的身高,用这个人的身高减去高的即可.
36.用竖式计算
5.64+3.18=
40﹣25.3=
71.54﹣63.69=
【答案】8.82
14.7
7.85
【解析】根据小数加减法竖式计算方法求解.
解:5.64+3.18=8.82;
5.64
;
40﹣25.3=14.7;
40
;
71.54﹣63.69=7.85;
71.54
.
点评:本题考查了小数加减法竖式计算的法则,关键是要把小数点对齐.
37.列竖式计算.
10﹣4.7
25×24
864÷9
573÷3
40×35
39×17.
【答案】5.3
600
96
191
1400
663
【解析】根据小数减法和整数乘除法竖式计算的方法进行计算即可.
解:
10﹣4.7=5.3
25×24=600
864÷9=96
573÷3=191
40×35=1400
39×17=663
点评:本题主要考查小数减法和整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可.
38.列竖式计算下面各题,带△号的要验算.
12.7+6.9=
20.5﹣7.6=
78×69=
434÷7=
906÷3=
△843÷6=验算:
【答案】19.6
12.9
5382
62
302
140…3
【解析】根据整数、小数四则运算的计算法则,直接列竖式计算,并且能够根据乘、除法之间的关系进行验算.
解:12.7+6.9=19.6;
20.5﹣7.6=12.9;
78×69=5382;
434÷7=62;
906÷3=302;
843÷6=140…3.
点评:此题考查的目的理解掌握整数、小数四则运算的计算法则,并且能够正确熟练地用竖式计算.
39.列竖式计算.
【答案】见解析
【解析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式计算的方法进行计算.
解:
42.58+37.62=80.2
7.07﹣4.68=2.39
102×84=8568
1710÷45=38
点评:考查了小数加减法和整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算.
40.竖式计算,并验算.
10﹣3.528=
20.2+1.58=
611÷47=
【答案】6.472
21.78
13
【解析】根据小数加减法和整数除法的竖式计算的方法进行计算即可;注意验算方法的选择.
解:
10﹣3.528=6.472
验算:
20.2+1.58=21.78
验算:
611÷47=13
验算:
点评:本题主要考查小数加减法和整数除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可;注意验算方法的选择.
41.竖式计算
26.4﹣12.8
23.5﹣13.7
360×45
612÷3.
【答案】13.6
9.8
16200
204
【解析】根据小数加法和减法的计算方法及整数乘除法竖式计算方法进行计算即可.
解:26.4﹣12.8=13.6;
23.5﹣13.7=9.8;
360×45=16200;
612÷3=204;
点评:完成小数加减法题目时要注意小数点要对齐.
42.用竖式计算
17.83+5.96=
36.24﹣8.45=
54.2﹣16.75=
【答案】23.79
27.79
37.45
【解析】根据小数加减法竖式计算的方法进行计算即可.
解:
17.83+5.96=23.79
36.24﹣8.45=27.79
54.2﹣16.75=37.45
点评:本题主要考查小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可.
43.甲数比乙数少3.5,甲数是2.8,乙数是多少?
【答案】乙数是6.3
【解析】根据题意,要求乙数是多少,用2.8加上3.5即可.
解:2.8+3.5=6.3.
答:乙数是6.3.
点评:一个数比另一个数少几,求另一个数是多少,用这个数加上少的几即可.
44.用竖式计算:
524÷6
46×25
625÷3
6.4﹣2.8.
【答案】87…2
1150
208…1
3.6
【解析】根据整数乘除法和小数减法竖式计算的方法进行计算.
解:524÷6=87…2;
46×25=1150;
625÷3=208…1;
6.4﹣2.8=3.6.
点评:考查了整数乘除法和小数减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算.
45.列竖式计算.
783÷6
535÷5
48×26
72×39
24+1.9
1.5﹣0.8.
【答案】130…3
107
1248
2808
25.9
0.7
【解析】本题根据整除乘法、除法,小数加法与减法的运算法则列竖式计算即可.
解:783÷6=130…3;
535÷5=107;
48×26=1248;
72×39=2808;
24+1.9=25.9;
1.5﹣0.8=0.7.
点评:在列竖式计算有关于小数加减法的题目时,要注意小数点的对齐.
46.竖式计算:
905÷5=
856÷7=
832÷4=
420÷3=
562÷4=
584÷5=
783÷6=
896÷8=
89×46=
38×21=
36×25=
45×34=
15.5﹣8.8=
6.2+3.9=
1.2+0.8=
1﹣0.7=
【答案】见解析
【解析】根据整数乘除法的笔算方法和小数的加减的笔算方法即可解答问题,要注意小数点对齐.
解:905÷5=181,
181
856÷7=122…2,
122
832÷4=208,
108
420÷3=140,
140
562÷4=140…2,
140
584÷5=116…4,
116
783÷6=130…3,
130
896÷8=112,
112
89×46=4094,
89
38×21=798,
38
36×25=900,
36
45×34=1530,
45
15.5﹣8.8=6.7,
15.5
6.2+3.9=10.1,
6.2
1.2+0.8=2,
1.2
1﹣0.7=0.3,
1
点评:此题考查学生的笔算能力,属于基础题目,细心计算即可解答.
47.列竖式计算.(带*的题要验算)
*927÷3
*25×58
20﹣14.8
35.2+13.9.
【答案】309
1450
5.2
49.1
【解析】(1)根据整数除法竖式计算的方法求解,并根据乘法验证除法的方法验算;
(2)根据两位数的乘法竖式计算的方法求解,并交换因数的位置进行验算;
(3)(4)根据小数加减法竖式计算的方法求解.
解:(1)927÷3=309;
309
3
;
验算:
309
;
(2)25×58=1450;
25
;
验算:
58
;
(3)20﹣14.8=5.2;
20
;
(4)35.2+13.9=49.1;
35.2
.
点评:本题考查了简单的竖式计算的方法,计算时要细心,注意把数位对齐.
48.用竖式计算,带★号的要验算
①45×12
②10﹣2.6=
③★857÷7.
【答案】540
7.4
122…3
【解析】根据整数乘、除法及小数减法的运算法则列竖式计算即可;最后一题的验算可根据乘、除法的互逆关系进行验算.
解:(1)45×12=540;
(2)10﹣2.6=7.4;
(3)857÷7=122…3.
点评:在列竖式计算小数加减法题目时要注意小数点对齐;在计算有余数的除法时,要注意余数要小于除数.
49.竖式计算(带※的要验算).
430×12=
8.37+9.58=
※430÷3=
※284÷4=
【答案】5160
17.95
9…1
71
【解析】本题根据整数、小数乘法、除法、加法的运算法则计算即可,验算时可根据乘法与除法的互逆关系进行验算.
解:(1)430×12=5160;
(2)8.37+9.58=17.95;
(3)430÷3=9…1;
验算:
(4)284÷4=71;
验算:
点评:在列竖式计算小数加减法题目时,要注意小数点的对齐.
50.列竖式计算
76×37=
65×58=
954÷9=
10﹣0.6=
【答案】2812
3770
106
9.4
【解析】根据两位数乘两位数和除数是一位数的除法,以及小数的减法法则即可解答.
解:76×37=2812;
76
;
65×58=3770;
65
;
954÷9=106;
106
;
10﹣0.6=9.4;
10
.
点评:此题考查了两位数乘两位数和除数是一位数的除法,以及小数的减法的计算方法,列竖式时,要注意数位对齐.
51.列竖式计算.
4×51=
44×12=
14.5+26.8=
10.2﹣9.6=
945÷9=(演算)
610÷3=(演算)
【答案】204
528
41.3
0.6
105
203…1
【解析】根据整数乘除法和小数加减法的竖式计算的方法进行计算即可;注意验算方法的选择.
解:
4×51=204
44×12=528
14.5+26.8=41.3
10.2﹣9.6=0.6
945÷9=105
验算:
610÷3=203…1
验算:
点评:本题主要考查整数乘除法和小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可;注意验算方法的选择.
52.直接写得数.
30×20=
64÷2=
23×4=
500÷5=
26×3=
8.6+4=
80×7=
640÷8=
45×80=
360÷4=
7﹣2.7=
200÷4=
0×61=
900÷3=
3.6+9.7=
4.5+5.5=
38×5=
104×4=
7.2﹣2.7=
8.6﹣3=
【解析】按照整数、小数四则运算的方法进行计算.
解:30×20=600,
64÷2=32,
23×4=92,
500÷5=100,
26×3=78,
8.6+4=12.6,
80×7=560,
640÷8=80,
45×80=3600,
360÷4=90,
7﹣2.7=4.3,
200÷4=50,
0×61=0,
900÷3=300,
3.6+9.7=13.3,
4.5+5.5=10,
38×5=190,
104×4=416
7.2﹣2.7=4.5,
8.6﹣3=5.6.
点评:要注意:整数乘除法中积和商的末尾0的个数;小数加减法中小数点的位置.
53.用竖式计算.
28×307=
80﹣34.56=
400÷30=
【答案】8596
45.44
13…10
【解析】(1)根据乘法的计算方法进行计算,
(2)根据小数减法的计算方法计算,
(3)根据除法的计算方法进行计算.据此解答.
解:(1)28×307=8596,
(2)80﹣34.56=45.44,
(3)400÷30=13…10.
13
点评:本题主要考查了学生竖式计算的能力,注意要细心.
54.用竖式计算并验算.
19.08+5.83=
10﹣2.18=
【答案】24.91
7.82
【解析】根据小数加减法竖式计算的方法进行计算即可;注意验算方法的选项.
解:
19.08+5.83=24.91
验算:
10﹣2.18=7.82
验算:
点评:本题主要考查小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可;注意验算方法的选项.
55.学校买了两副象棋和一个足球,一副象棋3元8角6分,一个足球43元5角,买足球比买象棋多用多少钱?
【答案】买足球比买象棋多用35.78元
【解析】根据题意,把一副象棋3元8角6分和一个足球43元5角换算成元作单位的数,然后再进一步解答即可.
解:3元8角6分=3.86元;43元5角=43.5元;
43.5﹣3.86×2,
=43.5﹣7.72,
=35.78(元).
答:买足球比买象棋多用35.78元.
点评:关键是把各自的单价换算成元作单位的数,再进一步解答.
56.一本童话故事书8.80元,一本动脑筋9.99元,20元钱买这两
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中职物理化学题目及答案
- 物理化学常见常数题目及答案
- 初三地理题目及答案
- 养老院工作人员服务礼仪规范制度
- 酒店费用权限制度
- 四字成语抢答赛题目及答案
- 牛和铃铛的数学题目及答案
- 太阳能发电市场规模预测
- 物联网应用与数据分析
- 超声科检查互认制度
- 部编版小学语文四年级上册习作《我的心儿怦怦跳》精美课件
- DLT 593-2016 高压开关设备和控制设备
- DB11∕T 190-2016 公共厕所建设标准
- 个人廉洁承诺内容简短
- 房屋过户提公积金合同
- D-二聚体和FDP联合检测在临床中的应用现状
- 婚礼中心工作总结
- 公路水运工程生产安全事故应急预案
- 长方体、正方体的展开图及练习
- nyt5932023年食用稻品种品质
- 土地评估报告书范文(通用6篇)
评论
0/150
提交评论