成人高考成考大学语文(专升本)试题及答案指导(2025年)

2025年成人高考成考大学语文(专升本)复习试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、下列关于汉字书写的说法，正确的是（）A、汉字书写要横平竖直，结构均匀，笔画清晰B、汉字书写可以随意，不必讲究字形结构C、汉字书写要追求速度，不必注重字形美观D、汉字书写要注重笔画粗细，不必讲究字形比例2、下列诗句中，哪一句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》？A.白日依山尽B.两岸猿声啼C.春眠不觉晓D.人生若只如初见3、《红楼梦》中，贾宝玉初次见到林黛玉时，形容林黛玉的外貌是：A.似桂如兰，清秀脱俗B.如花似玉，美艳惊人C.轻罗小扇扑流萤，淡烟疏柳媚晴空D.面若中秋之月，色如春晓之花4、下列作品中，哪一部不是唐代诗人杜甫所作？A.《春望》B.《登高》C.《静夜思》D.《闻官军收河南河北》5、下列词语中，字形完全正确的一项是：A.雅致B.稀疏C.颠簸D.蜷缩6、下列句子中加点字的意思与现代汉语相同的一项是：A、他日．．富贵，不相忘。（他日：将来）B、今如此，众必惊骇，将有．．变。（将有：快要发生）C、我有亲父母，逼迫兼弟兄．．。（弟兄：兄弟）D、其后用兵．．，则遣从事以一少牢告庙。（用兵：发动战争）7、下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是：A.“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”（王安石《泊船瓜洲》）B.“海内存知己，天涯若比邻。”（王勃《送杜少府之任蜀州》）C.“举头望明月，低头思故乡。”（李白《静夜思》）D.“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”（陆游《十一月四日风雨大作》）8、下列诗句中，哪一句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》？A.白日依山尽，黄河入海流。B.两岸猿声啼，轻舟已过万重山。C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。D.野旷天低树，江清月近人。9、下列关于《离骚》的描述，错误的是：A.《离骚》是屈原所作，属于楚辞的代表作。B.《离骚》以抒发作者的政治抱负和个人理想为主题。C.《离骚》在结构上分为前半部和后半部，前半部主要描写作者的理想和抱负，后半部则表达了对现实的失望和对理想的追求。D.《离骚》是中国古代文学史上第一部抒情长诗。10、下列诗句出自哪位诗人的作品？“明月几时有，把酒问青天。”A.杜甫B.苏轼C.李白D.白居易二、Ⅱ卷-文言文阅读（本部分有2大题，每大题17分，共34分）第一题阅读下面的文言文，完成文后各题。汉宣帝时，安定男子盖宽饶，字少翁，年十七，为郡小吏。父死，哀毁骨立。母忧，三年不食。郡吏举孝廉，拜郎中，迁淮阳令。以廉直称，数上疏谏正。元帝即位，擢为司隶校尉。数上疏，言得失，封侯。数称说周公相成王，称其美，不避内亲之嫌。上以其言切直，擢为光禄大夫、给事中。与上议，多所建议，数出奇策。数上疏求见，上不受。又上疏求见，上怒，下其章，左迁为庶人。广汉男子郑昌，字长翁，为博士。数上疏，言得失。元帝崩，成帝即位，昌复上疏言：“盖宽饶，圣世之贤也，不宜久屈，宜进擢以为三公。”上怒，下其章，左迁为博士。上以盖宽饶为狂直，数加侮辱。宽饶对曰：“臣闻明主不恶切直之臣，进言将顺其美，加其善；退言自纳其恶，无矜其过。今陛下以浅俗进退臣子，窃为陛下不取也。陛下试观秦时，乐毅为燕通齐，盖聂为燕刺秦，义不受辱，遂伏剑而死。今陛下亦闻其风乎？臣虽不肖，愿与要离、专诸、荆轲等甘心而死，以菹醢赐臣，臣不敢辞。”上大怒，下其狱。广汉男子郑昌，为博士，上书曰：“臣闻盖宽饶，孝元皇帝时，为司隶校尉。数上封事，指陈得失。孝成皇帝即位，为光禄大夫。上数称言其美，不避内亲之嫌。今宽饶复上封事，直言极谏，孝成皇帝不师周公之遗则，反为盖宽饶所讥，何哉？臣窃为陛下不取也。且臣闻之，盖文王拘而演《周易》，孔子厄而作《春秋》。盖宽饶备文武之质，兼儒雅之才，穷道术之源，究治乱之端。陛下既不能用，又欲囚之，臣恐天下闻而震动，言者必激，天下自此而危矣。”上不听。1、下列对文中画波浪线句子“数上疏谏正”中“谏正”一词的解释，不正确的一项是：A.提出批评意见B.请求皇帝改正C.劝谏皇帝D.建议皇帝2、下列对文中画横线句子“数上疏求见，上不受”中“不受”一词的理解，正确的一项是：A.不接受B.不同意C.不愿意D.不愿意听取3、下列对文中盖宽饶“数上疏”的原因分析，不正确的一项是：A.他认为皇帝应该听取忠言B.他希望自己的才能得到皇帝的认可C.他希望通过上疏来影响皇帝的政策D.他对皇帝的决策有不同意见，想要表达自己的观点4、下列对文中郑昌上书内容分析，不正确的一项是：A.郑昌认为盖宽饶是圣世之贤，应该得到重用B.郑昌引用了周公的例子，来赞扬盖宽饶的美德C.郑昌认为盖宽饶的直言极谏是孝成皇帝应该采纳的D.郑昌的上书目的是为了保护盖宽饶，避免其受到不公正的对待第二题阅读下面的文言文，完成下面的问题。李密陈情表臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，悯臣孤立，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。臣以供养无主，辞不赴命。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育。况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣密言：臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。臣以供养无主，辞不赴命。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。1、下列对文中“臣以险衅，夙遭闵凶”一句的理解，正确的一项是：A.险，指道路险峻；衅，指战争。B.险，指命运多舛；衅，指不幸。C.险，指命运不好；衅，指战乱。D.险，指危险；衅，指挑衅。2、下列对文中“乌鸟私情，愿乞终养”一句的理解，不正确的一项是：A.乌鸟私情，比喻孝顺。B.愿乞终养，表示愿意尽孝至终。C.此句表现了作者对祖母的深情厚意。D.此句表达了作者对皇帝的忠诚。3、下列对文中“臣以供养无主，辞不赴命”一句的理解，不正确的一项是：A.臣以，表示因为。B.养无主，指没有人来照顾祖母。C.辞不赴命，指推辞不去担任官职。D.此句表现了作者对官职的敬畏。4、下列对本文的写作手法和表达技巧的分析，不正确的一项是：A.文章运用了对比手法，突出了作者与祖母的相依为命。B.文章通过叙述自己的经历，展现了作者对祖母的孝心。C.文章使用了大量的比喻，增强了文章的表现力。D.文章通过叙述自己的困境，表现了对皇帝的忠诚。三、Ⅱ卷-现代文阅读（本部分有2大题，每大题18分，共36分）第一题阅读下面文章，完成后面的问题。在古老的东方，有一个美丽的传说，在每年的中秋节，天上的月亮会变成一个可爱的玉兔，她会用灵巧的玉手在云间跳跃，为人们带来无尽的欢乐。传说中，玉兔之所以能在月宫中自由翱翔，是因为她拥有一把神奇的玉弓。这把玉弓由月亮上的宝石雕刻而成，可以射出七彩的光芒，照亮整个天空。而玉兔的任务，就是用这七彩光芒驱散黑暗，为人们带来光明和希望。每当夜幕降临，玉兔就会踏上她的征程。她飞过星辰，穿越云层，来到人间。她用玉弓射出的光芒，照亮了山川河流，照亮了田野村庄，也照亮了人们的心灵。在她的照耀下，人们不再害怕黑暗，不再孤独寂寞，而是充满了希望和勇气。然而，玉兔并不满足于仅仅照亮人们的生活。她开始思考，如何让更多的人感受到光明的力量。于是，她开始在月宫中修炼，学习各种法术。经过长时间的修炼，她终于掌握了让光明永恒的方法。从此以后，玉兔不再只是用玉弓照亮人们的生活，她开始用她的智慧和能力，为人们创造出一个充满光明和希望的世界。她用她的力量，驱散了战争和疾病，让人们过上了幸福美满的生活。岁月如梭，玉兔在月宫中修炼了千年。她的法术越来越高超，她的光芒越来越耀眼。然而，她始终没有忘记自己的初心，那就是为人们带来光明和希望。在每年的中秋节，她都会来到人间，与人们共度佳节，用她的光芒照亮每一个角落。如今，这个美丽的传说已经流传了千年。人们相信，只要在中秋之夜抬头仰望天空，就能看到那轮皎洁的月亮，看到那可爱的玉兔，感受到她的光芒和温暖。1、请简要概括玉兔的形象特点。2、请结合文章，分析玉兔在故事中的作用。3、文章中提到玉兔用玉弓射出的光芒照亮了整个天空，请结合文章，谈谈你对这句话的理解。4、文章最后提到人们相信，只要在中秋之夜抬头仰望天空，就能看到那轮皎洁的月亮，看到那可爱的玉兔，感受到她的光芒和温暖。请结合文章，谈谈你对这句话的理解。第二题阅读下面的文章，完成下面的问题。在广袤的非洲草原上，生活着各种动物，它们之间为了生存而展开着激烈的竞争。在这其中，狮子以其强大的力量和敏锐的智慧成为了草原的霸主。然而，狮子并不满足于现状，它们始终在追求更广阔的天地。一天，一只年轻的狮子独自踏上了一段未知的旅程。它渴望找到一片更肥沃的土地，那里有更多的猎物，更有利于它们的生活。经过漫长的跋涉，狮子终于来到了一片神秘的森林。这片森林里充满了神秘和未知，狮子小心翼翼地探索着。在这里，它遇到了各种奇特的动物，有长着翅膀的蛇，有会说话的鸟，还有拥有神奇力量的植物。狮子被这片森林的神奇所吸引，它决定在这里安家。然而，狮子很快就发现，这片森林并非它想象中的那样美好。这里的食物并不丰富，而且危险无处不在。每当夜幕降临，狮子都会感到恐惧，它害怕那些神秘的生物，也害怕这片森林的未知。就在狮子陷入绝望之际，它遇到了一只聪明的狐狸。狐狸告诉狮子，这片森林的神奇之处在于，每一片叶子、每一朵花、每一棵树都蕴含着生命的力量。只要狮子用心去感受，就能找到生存的希望。狮子开始尝试着去理解这片森林，它学会了倾听大自然的声音，感受大自然的气息。渐渐地，狮子发现，这里的每一处都充满了生机和活力。它开始适应这里的生活，找到了属于自己的生存之道。随着时间的推移，狮子变得更加勇敢和自信。它带领着其他动物，共同守护这片森林，让这片土地充满了和谐与繁荣。而狮子自己，也在这片森林中找到了属于自己的归宿。1、请简要概括这篇文章的主要情节。2、文章中，狮子最初对神秘森林的态度是怎样的？3、狐狸告诉狮子，这片森林的神奇之处在于什么？4、通过狮子的经历，文章想要传达给读者的主要道理是什么？四、Ⅱ卷-微写作（10分）题目：请以“岁月如歌，奋斗不息”为主题，写一篇不少于300字的微作文。五、Ⅱ卷-大作文（50分）题目：以“时间的价值”为题，结合个人经历或感悟，写一篇不少于800字的作文。2025年成人高考成考大学语文(专升本)复习试题及答案指导一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、下列关于汉字书写的说法，正确的是（）A、汉字书写要横平竖直，结构均匀，笔画清晰B、汉字书写可以随意，不必讲究字形结构C、汉字书写要追求速度，不必注重字形美观D、汉字书写要注重笔画粗细，不必讲究字形比例答案：A解析：汉字书写的基本要求是横平竖直，结构均匀，笔画清晰。这不仅有利于阅读，也是对汉字文化的一种尊重。选项B、C、D都违背了汉字书写的基本要求。2、下列诗句中，哪一句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》？A.白日依山尽B.两岸猿声啼C.春眠不觉晓D.人生若只如初见答案：A.白日依山尽解析：这道题考察的是对中国古代诗词的记忆与理解。选项A“白日依山尽”正是出自唐代著名诗人王之涣的作品《登鹳雀楼》，全诗为：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这首诗描绘了诗人登上高楼远眺所见壮丽景象，并表达了追求更高理想境界的精神态度。而选项B“两岸猿声啼”则出自李白的《早发白帝城》；选项C“春眠不觉晓”是孟浩然《春晓》中的名句；选项D“人生若只如初见”则是清代词人纳兰性德《木兰花慢·拟古决绝词柬友》中的句子。因此，正确答案为A。此题目不仅测试了考生对于唐诗及其作者的基本了解，也间接检验了他们对中国文学史上的重要作品是否有所掌握。通过这样的题目设置，能够有效区分出考生之间在古典文学知识方面的差异。3、《红楼梦》中，贾宝玉初次见到林黛玉时，形容林黛玉的外貌是：A.似桂如兰，清秀脱俗B.如花似玉，美艳惊人C.轻罗小扇扑流萤，淡烟疏柳媚晴空D.面若中秋之月，色如春晓之花答案：A解析：《红楼梦》中，贾宝玉初次见到林黛玉时，形容林黛玉的外貌是“似桂如兰，清秀脱俗”，体现了林黛玉清丽脱俗、高洁的气质。其他选项虽然也描绘了林黛玉的美貌，但与宝玉初见时的具体描写不符。4、下列作品中，哪一部不是唐代诗人杜甫所作？A.《春望》B.《登高》C.《静夜思》D.《闻官军收河南河北》【答案】C【解析】选项C《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一，而非杜甫的作品。杜甫是中国文学史上最伟大的现实主义诗人之一，其诗歌深刻反映了唐朝由盛转衰的历史过程，被誉为“诗史”。其他选项中的作品都是杜甫的著名诗篇：A.《春望》表达了作者对国家和民族命运的忧虑。B.《登高》抒发了诗人晚年身世之感及忧国忧民的情怀。D.《闻官军收河南河北》则是杜甫听闻安史之乱平定后表达喜悦之情的一首诗。通过这样的题目设置，不仅考察了考生对于中国古代文学特别是唐诗的基本了解，也检验了他们对具体作家作品的记忆能力。5、下列词语中，字形完全正确的一项是：A.雅致B.稀疏C.颠簸D.蜷缩答案：D解析：选项A中“致”应为“至”；选项B中“疏”应为“疏”；选项C中“颠”应为“巅”。选项D中的“蜷缩”字形完全正确。6、下列句子中加点字的意思与现代汉语相同的一项是：A、他日．．富贵，不相忘。（他日：将来）B、今如此，众必惊骇，将有．．变。（将有：快要发生）C、我有亲父母，逼迫兼弟兄．．。（弟兄：兄弟）D、其后用兵．．，则遣从事以一少牢告庙。（用兵：发动战争）正确答案：D解析：选项D中的“用兵”在古代汉语和现代汉语中的意思都是指发动战争或使用军事力量，而其他选项中的加点词语在古代汉语中的含义与现代汉语有所不同。例如，“他日”在古文中更多指的是“将来某一天”，而非简单的“明天”；“将有”在这里指的是“将要发生”，而在古文中往往表达一种即将发生的趋势；“弟兄”在古文中通常指的是同辈男性亲属，并非单纯指“兄弟”。7、下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是：A.“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”（王安石《泊船瓜洲》）B.“海内存知己，天涯若比邻。”（王勃《送杜少府之任蜀州》）C.“举头望明月，低头思故乡。”（李白《静夜思》）D.“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”（陆游《十一月四日风雨大作》）答案：C解析：A项使用了对偶修辞，B项使用了夸张修辞，D项使用了拟人修辞。而C项中的“举头望明月，低头思故乡”本意是表达诗人在夜晚抬头望月时，想起了远方的故乡，但这里并没有使用任何修辞手法，只是直接描述了诗人的情感和动作。因此，C项修辞手法使用不恰当。8、下列诗句中，哪一句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》？A.白日依山尽，黄河入海流。B.两岸猿声啼，轻舟已过万重山。C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。D.野旷天低树，江清月近人。答案：A.白日依山尽，黄河入海流。解析：这道题目考察的是对唐代诗人王之涣及其作品《登鹳雀楼》的认识。选项A“白日依山尽，黄河入海流。”正是该诗的首句，全诗如下：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。这首诗描绘了作者登上鹳雀楼时所见的壮丽景象，并借景抒发了诗人积极向上的精神风貌。而其他选项则分别来自不同的诗人与作品：B项出自李白的《早发白帝城》，C项出自孟浩然的《春晓》，D项则取自孟浩然的另一首作品《宿建德江》。因此，正确答案是A。9、下列关于《离骚》的描述，错误的是：A.《离骚》是屈原所作，属于楚辞的代表作。B.《离骚》以抒发作者的政治抱负和个人理想为主题。C.《离骚》在结构上分为前半部和后半部，前半部主要描写作者的理想和抱负，后半部则表达了对现实的失望和对理想的追求。D.《离骚》是中国古代文学史上第一部抒情长诗。答案：C解析：《离骚》的结构可以分为三个部分：前半部分主要描写作者的政治抱负和个人理想，中间部分则通过丰富的想象和象征手法，表达了作者对现实的不满和对理想的追求，后半部分则是对理想世界的描绘。因此，C选项中关于《离骚》结构分为前半部和后半部的说法是错误的。10、下列诗句出自哪位诗人的作品？“明月几时有，把酒问青天。”A.杜甫B.苏轼C.李白D.白居易答案：B.苏轼解析：这句诗出自宋代诗人苏轼的《水调歌头》。苏轼是北宋时期著名的文学家，其诗词风格豪放而深情，此诗句表达了作者对自然美景的向往和对人生的哲思。《水调歌头》是苏轼的代表作之一，其中“明月几时有，把酒问青天”更是广为人知的名句。二、Ⅱ卷-文言文阅读（本部分有2大题，每大题17分，共34分）第一题阅读下面的文言文，完成文后各题。汉宣帝时，安定男子盖宽饶，字少翁，年十七，为郡小吏。父死，哀毁骨立。母忧，三年不食。郡吏举孝廉，拜郎中，迁淮阳令。以廉直称，数上疏谏正。元帝即位，擢为司隶校尉。数上疏，言得失，封侯。数称说周公相成王，称其美，不避内亲之嫌。上以其言切直，擢为光禄大夫、给事中。与上议，多所建议，数出奇策。数上疏求见，上不受。又上疏求见，上怒，下其章，左迁为庶人。广汉男子郑昌，字长翁，为博士。数上疏，言得失。元帝崩，成帝即位，昌复上疏言：“盖宽饶，圣世之贤也，不宜久屈，宜进擢以为三公。”上怒，下其章，左迁为博士。上以盖宽饶为狂直，数加侮辱。宽饶对曰：“臣闻明主不恶切直之臣，进言将顺其美，加其善；退言自纳其恶，无矜其过。今陛下以浅俗进退臣子，窃为陛下不取也。陛下试观秦时，乐毅为燕通齐，盖聂为燕刺秦，义不受辱，遂伏剑而死。今陛下亦闻其风乎？臣虽不肖，愿与要离、专诸、荆轲等甘心而死，以菹醢赐臣，臣不敢辞。”上大怒，下其狱。广汉男子郑昌，为博士，上书曰：“臣闻盖宽饶，孝元皇帝时，为司隶校尉。数上封事，指陈得失。孝成皇帝即位，为光禄大夫。上数称言其美，不避内亲之嫌。今宽饶复上封事，直言极谏，孝成皇帝不师周公之遗则，反为盖宽饶所讥，何哉？臣窃为陛下不取也。且臣闻之，盖文王拘而演《周易》，孔子厄而作《春秋》。盖宽饶备文武之质，兼儒雅之才，穷道术之源，究治乱之端。陛下既不能用，又欲囚之，臣恐天下闻而震动，言者必激，天下自此而危矣。”上不听。1、下列对文中画波浪线句子“数上疏谏正”中“谏正”一词的解释，不正确的一项是：A.提出批评意见B.请求皇帝改正C.劝谏皇帝D.建议皇帝答案：D2、下列对文中画横线句子“数上疏求见，上不受”中“不受”一词的理解，正确的一项是：A.不接受B.不同意C.不愿意D.不愿意听取答案：C3、下列对文中盖宽饶“数上疏”的原因分析，不正确的一项是：A.他认为皇帝应该听取忠言B.他希望自己的才能得到皇帝的认可C.他希望通过上疏来影响皇帝的政策D.他对皇帝的决策有不同意见，想要表达自己的观点答案：B4、下列对文中郑昌上书内容分析，不正确的一项是：A.郑昌认为盖宽饶是圣世之贤，应该得到重用B.郑昌引用了周公的例子，来赞扬盖宽饶的美德C.郑昌认为盖宽饶的直言极谏是孝成皇帝应该采纳的D.郑昌的上书目的是为了保护盖宽饶，避免其受到不公正的对待答案：C第二题阅读下面的文言文，完成下面的问题。李密陈情表臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，悯臣孤立，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。臣以供养无主，辞不赴命。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育。况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣密言：臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。臣以供养无主，辞不赴命。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。1、下列对文中“臣以险衅，夙遭闵凶”一句的理解，正确的一项是：A.险，指道路险峻；衅，指战争。B.险，指命运多舛；衅，指不幸。C.险，指命运不好；衅，指战乱。D.险，指危险；衅，指挑衅。答案：B2、下列对文中“乌鸟私情，愿乞终养”一句的理解，不正确的一项是：A.乌鸟私情，比喻孝顺。B.愿乞终养，表示愿意尽孝至终。C.此句表现了作者对祖母的深情厚意。D.此句表达了作者对皇帝的忠诚。答案：D3、下列对文中“臣以供养无主，辞不赴命”一句的理解，不正确的一项是：A.臣以，表示因为。B.养无主，指没有人来照顾祖母。C.辞不赴命，指推辞不去担任官职。D.此句表现了作者对官职的敬畏。答案：D4、下列对本文的写作手法和表达技巧的分析，不正确的一项是：A.文章运用了对比手法，突出了作者与祖母的相依为命。B.文章通过叙述自己的经历，展现了作者对祖母的孝心。C.文章使用了大量的比喻，增强了文章的表现力。D.文章通过叙述自己的困境，表现了对皇帝的忠诚。答案：D三、Ⅱ卷-现代文阅读（本部分有2大题，每大题18分，共36分）第一题阅读下面文章，完成后面的问题。在古老的东方，有一个美丽的传说，在每年的中秋节，天上的月亮会变成一个可爱的玉兔，她会用灵巧的玉手在云间跳跃，为人们带来无尽的欢乐。传说中，玉兔之所以能在月宫中自由翱翔，是因为她拥有一把神奇的玉弓。这把玉弓由月亮上的宝石雕刻而成，可以射出七彩的光芒，照亮整个天空。而玉兔的任务，就是用这七彩光芒驱散黑暗，为人们带来光明和希望。每当夜幕降临，玉兔就会踏上她的征程。她飞过星辰，穿越云层，来到人间。她用玉弓射出的光芒，照亮了山川河流，照亮了田野村庄，也照亮了人们的心灵。在她的照耀下，人们不再害怕黑暗，不再孤独寂寞，而是充满了希望和勇气。然而，玉兔并不满足于仅仅照亮人们的生活。她开始思考，如何让更多的人感受到光明的力量。于是，她开始在月宫中修炼，学习各种法术。经过长时间的修炼，她终于掌握了让光明永恒的方法。从此以后，玉兔不再只是用玉弓照亮人们的生活，她开始用她的智慧和能力，为人们创造出一个充满光明和希望的世界。她用她的力量，驱散了战争和疾病，让人们过上了幸福美满的生活。岁月如梭，玉兔在月宫中修炼了千年。她的法术越来越高超，她的光芒越来越耀眼。然而，她始终没有忘记自己的初心，那就是为人们带来光明和希望。在每年的中秋节，她都会来到人间，与人们共度佳节，用她的光芒照亮每一个角落。如今，这个美丽的传说已经流传了千年。人们相信，只要在中秋之夜抬头仰望天空，就能看到那轮皎洁的月亮，看到那可爱的玉兔，感受到她的光芒和温暖。1、请简要概括玉兔的形象特点。答案：玉兔形象特点：灵巧、勇敢、智慧、善良。2、请结合文章，分析玉兔在故事中的作用。答案：玉兔在故事中的作用：作为故事的主人公，是故事情节发展的核心，她的形象代表了光明和希望，是故事主题的体现。3、文章中提到玉兔用玉弓射出的光芒照亮了整个天空，请结合文章，谈谈你对这句话的理解。答案：这句话表达了玉兔用她的力量驱散黑暗，为人们带来光明和希望的意义。玉弓射出的光芒象征着光明和希望，照亮了整个天空，意味着玉兔的力量可以覆盖整个世界。4、文章最后提到人们相信，只要在中秋之夜抬头仰望天空，就能看到那轮皎洁的月亮，看到那可爱的玉兔，感受到她的光芒和温暖。请结合文章，谈谈你对这句话的理解。答案：这句话表达了人们对玉兔的敬仰和依赖。在中秋之夜，人们仰望天空，寻找那轮皎洁的月亮和可爱的玉兔，希望从中感受到她的光芒和温暖，这反映了人们对美好生活的向往和对光明、希望的追求。第二题阅读下面的文章，完成下面的问题。在广袤的非洲草原上，生活着各种动物，它们之间为了生存而展开着激烈的竞争。在这其中，狮子以其强大的力量和敏锐的智慧成为了草原的霸主。然而，狮子并不满足于现状，它们始终在追求更广阔的天地。一天，一只年轻的狮子独自踏上了一段未知的旅程。它渴望找到一片更肥沃的土地，那里有更多的猎物，更有利于它们的生活。经过漫长的跋涉，狮子终于来到了一片神秘的森林。这片森林里充满了神秘和未知，狮子小心翼翼地探索着。在这里，它遇到了各种奇特的动物，有长着翅膀的蛇，有会说话的鸟，还有拥有神奇力量的植物。狮子被这片森林的神奇所吸引，它决定在这里安家。然而，狮子很快就发现，这片森林并非它想象中的那样美好。这里的食物并不丰富，而且危险无处不在。每当夜幕降临，狮子都会感到恐惧，它害怕那些神秘的生物，也害怕这片森林的未知。就在狮子陷入绝望之际，它遇到了一只聪明的狐狸。狐狸告诉狮子，这片森林的神奇之处在于，每一片叶子、每一朵花、每一棵树都蕴含着生命的力量。只要狮子用心去感受，就能找到生存的希望。狮子开始尝试着去理解这片森林，它学会了倾听大自然的声音，感受大自然的气息。渐渐地，狮子发现，这里的每一处都充满了生机和活力。它开始适应这里的生活，找到了属于自己的生存之道。随着时间的推移，狮子变得更加勇敢和自信。它带领着其他动物，共同守护这片森林，让这片土地充满了和谐与繁荣。而狮子自己，也在这片森林中找到了属于自己的归宿。1、请简要概括这篇文章的主要情节。答案：文章主要讲述了狮子来到神秘森林，经历困难，在狐狸的帮助下，学会适应环境，最终成为森林守护者的故事。2、文章中，狮子最初对神秘森林的态度是怎样的？答案：狮子最初对神秘森林的态度是好奇和兴奋，但后来因为食物不丰富和危险无处不在而感到恐惧和绝望。3、狐狸告诉狮子，这片森林的神奇之处在于什么？答案：狐狸告诉狮子，这片森林的神奇之处在于每一片叶子、每一朵花、每一棵树都蕴含着生命的力量。4、通过狮子的经历，文章想要传达给读者的主要道理是什么？答案：文章想要传达给读者的主要道理是，在面对困难和未知时，要保持勇敢和乐观，用心去感受和适应环境，最终找到属于自己的生存之道。四、Ⅱ卷-微写作（10分）题目：请以“岁月如歌，奋斗不息”为主题，写一篇不少于300字的微作文。示例：岁月如歌，奋斗不息时光荏苒，岁月如歌。回首过去的岁月，我们总会感慨万分。那些曾经的欢笑、泪水、挫折与成功，都成为了我们人生中最宝贵的财富。青春岁月，是我们奋斗的起点。那时的我们，怀揣着梦想，勇往直前。我们为了学业、事业、爱情，付出了无数的努力。在奋斗的道路上，我们学会了坚持，学会了担当，学会了勇敢面对困难。岁月如歌，青春易逝。当我们步入中年，回首过往，不禁感叹时光的匆匆。然而，岁月的洗礼，使我们更加成熟、稳重。我们明白，人生的意义在于不断追求，不断超越自我。奋斗不息，是我们永恒的主题。在人生的道路上，我们始终要怀揣一颗奋斗的心。无论是在学业上，还是在事业上，我们都要勇往直前，永不言败。只有不断奋斗，我们才能实现自己的人生价值，才能在岁月的长河中留下属于自己的痕迹。岁月如歌，奋斗不息。让我们携手共进，用奋斗书写人生华章，让岁月的歌声永远回荡在我们的心间。解析：本文以“岁月如歌，奋斗不息”为主题，通过描述青春岁月、中年时光，表达了作者