二年级语文:《回声》教学建议_第1页
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文档简介

//编订:XX编订:XXPAGE2计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按“呱、哩、圈、纹、返”都可以启发学生自学,让学生发挥小组互助学习的—————“里”读第三声,而“哩”读轻声。“呱呱呱”碰到岸边,就消失了,看不到返回来的样子。他想:可能是石头太小。于是,他又找到一块大石头,准备往里扔。这时候,张爷爷回来了。聪聪很害怕,就对张爷爷说:“我在向青蛙妈妈学习哩!”张爷“小调皮!回家吧!”聪聪伸了伸舌头,跑了。 ①要写的字中有三个左右结构的字,看看哪些字左窄右宽,哪些字左宽右窄?(左 两个大口框的字──( 范写“纹、影、倒、游”②讲解要点:“纹”的绞丝旁是三笔写成的,第三笔是提;“影”字右边的三撇,起笔应 ③教师巡视,发现姿势、书写等问题及时纠正。⑴小青蛙的思想感情是随着对回声的认识变化的,要读出变化的语气。如,看到美景⑵青蛙妈妈是在解答孩子的疑问,他的话要读出耐心、亲切的语气,节奏应该放慢。XX

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