鲁教版语文三年级下册蜜蜂市公开课金奖市赛课一等奖课件

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课外资料第17页第17页2．动物是凭借什么来区别方向，结识路线呢？科学家们利用蜜蜂和鸽子所做动物导航试验，已经初步揭开了这两种动物导航秘密。著名诺贝尔奖金取得者、奥地利生物学家弗里希，曾在20世纪40年代，用一系列试验测出了蜜峰基本导航能力，证实了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航，指出蜜蜂就是以太阳作为参考点，通过“舞蹈”告诉其它蜜蜂如何到达它发觉花源地。课外资料第18页第18页蜜蜂生字学习图片课外资料课文问题1.这篇课文讲了一件什么事?2.为了验证蜜蜂有无区别方向能力，作者是怎么做，结论又是如何?3.作者结论是如何得出？课文问题第19页第19页无论试验纸袋证实飞散几乎大约减少阻力遥远推测包括检查迷失沿途超常准确无误确确实实记忆力课文词语注拼音不注拼音第20页第20页lùnshíyàndàizhènggài无论试验纸袋证实飞散几乎大约jiǎnzǔ

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准确无误沿途确确实实超常记忆力课文词语注拼音不注拼音第21页第21页学习目的1.有感情地朗读课文,表示课文蕴含思想感情。2.通过查资料,进一步理解相关蜜蜂知识。学习目标学习目标返回第22页第22页课堂初读课文1.自读课文。画出不结识字,读准字音,读通句子。2.同桌互读,纠正错误。