训练3+中国近代至当代政治制度的演变 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理_第1页
训练3+中国近代至当代政治制度的演变 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理_第2页
训练3+中国近代至当代政治制度的演变 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理_第3页
训练3+中国近代至当代政治制度的演变 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理_第4页
训练3+中国近代至当代政治制度的演变 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

训练3中国近代至当代政治制度的演变选择题共16小题,共48分。1.(2023·辽宁锦州一模)中华民国南京临时政府成立时实行总统制,《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制,袁世凯正式就任大总统后,又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是()责任内阁制在中国行不通在当时的中国只能实行总统制民主与专制的斗争激烈专制独裁的传统在中国没有受到冲击2.(2024·河北邢台五校联盟高二期中)1912年3月南京临时政府通过的《中华民国临时约法》,放弃了临时政府组织大纲中确定的总统制,而采取责任内阁制,临时大总统仅为国家元首而不掌握实权。这一变化反映出()辛亥革命初衷被放弃 对民主政治的追求政党政治被立法认可 民主政治体制完备3.(2023·山东临沂高二期末)1928年8月,中国国民党二届五中全会决定按照孙中山的建国程序结束“军政”,进入“训政”,明确由国民党承担“训政”全责,“培养训练”人民行使政权的能力。这表明国民党意在()维护资产阶级民主 发扬三民主义理论扩大人民政治权利 营造专制的合法性4.(2023·江苏徐州高二期末)1927年11月,工农革命军打下茶陵县城,由部队任命了一名县长。毛泽东知道此事后,建议召开工农兵代表大会,建立真正代表工农兵利益的政府。后来工农兵代表推选谭震林为县工农兵政府主席。这一事件()推动了国民革命 积累了政权建设经验开辟了革命新道路 团结了农村各个阶级5.(2024·江西南昌摸底)陕甘宁边区在第二次普选时,中国共产党把自己的代表严格控制在三分之一,创造条件让其他党派、阶层等当选,使他们得到参政议政的充分权利。这个举措()适应了民族战争新形势的需要巩固了代表工农兵的苏维埃政权扩大了国民革命的社会基础推动了抗日民族统一战线的建立6.(2023·山东名校联盟联考)1948年5月9日,中共中央及中央军委决定将晋察冀和晋冀鲁豫两解放区合并为华北解放区,相应的两个中央局合并为中共中央华北局,同时两个军区合并为华北军区,两个边区政府也合并为华北联合行政委员会。这一改革()加强了党的集中统一领导促进解放战争转入进攻阶段壮大了苏维埃政权的力量扩大了抗日民主政权的基础7.(2023·广东深圳高二期末)新中国成立前夕,毛泽东发表《论人民民主专政》,指出资产阶级共和国的方案在中国已经破产,资产阶级共和国应让位给人民共和国,要“建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”。该建国方案的形成主要是缘于()中国近代社会发展的现实资产阶级共和国方案的成功实践先进革命人物的积极倡导马克思主义已被人民普遍的理解8.(2024·山东新高考联考)1953年钱大昕创作的年画作品《把自己最满意的人选出来了(局部)》。如图描绘的是当选者胸前戴大红花与大伙见面的场景,该年画反映了()社会主义民主的确立人民群众拥护党的领导基层民主政治的发展人民群众参政热情高涨9.(2023·福建泉州二模)1980年,广西宜州合寨村农民自发组建了一种全新的治理共同体——村民委员会,这一做法迅速受到中央肯定。这主要是由于它()完善了人民公社的体制传承了“三三制”的原则体现了群众自治的精神开创了“新农村”的先例10.(2023·广东肇庆高二期末)2007年,《中国的政党制度》白皮书第一次正式提出“选举民主与协商民主”的概念。2012年中共十八大报告明确提出了“健全社会主义协商民主制度”的总要求。这些做法()有利于健全社会主义民主政治意在缓和中共和民主党派的关系基于和平、发展、合作、共赢的时代潮流确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度11.(2024·河北承德九师联盟高二联考)1909年,清政府成立直隶咨议局,选举出议长和副议长、常驻议员等,负责本省应行应革事件,议决岁出入预、决算和税法及公债,直隶咨议局成立后成为地方势力和立宪派发起国会请愿的大本营。据此可知,直隶咨议局的成立()体现了清政府探索中央集权体制改革表明民主共和已成为大势所趋有利于推动近代中国民主政治的发展反映出维新派获得政治主导权12.(2023·山东名校联盟检测)1924年,孙中山在《国民政府建国大纲》中指出:“(训政是)一完全自治之县,其国民有直接选举官员之权,有直接罢免官员之权。”1928年,蒋介石在《训政纲领》中提到:“在训政时期,由国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权……行政、立法、司法、考试、监察五项治权,托付给国民党政府总揽执行。”这表明()国民党发展了美国三权分立的理论蒋介石践行了孙中山的“训政”理念当时中国尚不具备基层自治的条件“训政”沦为国民党专制独裁的工具13.(2024·福建福州八县高二期中)1931年秋,中国共产党人对民主问题进行了新的思考,提出从“苏维埃工农共和国”转变为“苏维埃人民共和国”的构想;1936年夏,共产党人又转而提出“民主共和国”的构想。这一变化()推动了国民革命深入发展巩固了抗日民族统一战线扩大了民主范畴以适应形势发展旨在保障广大人民政治参与权益14.(2024·福建高二“筑梦”联考)1948年起,中国共产党在解放区相继成立了大行政区,建立了各大行政区人民政府委员会和军政委员会。1952年,中央人民政府委员会宣布取消上述委员会,一律改为行政委员会,两年后,大行政区最终退出历史舞台。大行政区被取消的主要原因是()大行政区军事色彩浓厚中央加强统一治理的需要社会主义革命任务完成社会主义建设已全面展开15.(2024·河北承德九师联盟高二联考)1953年3月,《中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法》向社会公布。根据统计,通过选民资格审查的人数占成年人口总数的97.18%。1954年,在开展宪法草案的讨论和宣传过程中,参与者超过当地成年人口的70%,有的地方超过90%,共收到100多万条意见或建议。据此可知,新中国的这些民主实践()保证了宪法的社会主义性质反映了过渡时期的根本任务促进了社会主义工业化建设增强了人民的政治参与意识16.(2023·广东广州联考)2015年以来,全国人大常委会法工委在乡镇、街道、县区和设区的市等先后设立10个基层立法联系点,这些“开在家门口”的立法联系点让老百姓可以直接参与国家立法。这一做法()维护了国家根本政治制度的威严体现了我国人民民主的真实性借鉴了西方基层民主自治的经验强化了对立法机关的群众监督17.(15分)(2024·河南金太阳高二联考)阅读材料,完成下列要求。材料一1939年11月,国民党召开五届六中全会,决定“军事限共”,并开始制造事端。陕甘宁边区处于日本帝国主义的侵略和国民党的包围中,中共为了克服重重困难,巩固边区和鼓励各阶层人民抗战,提出了若干抗战政策,其中很重要的一项政策即为“三三制”。“三三制”政权的特点表现在人员分配方面,规定了共产党员、非党左派进步分子以及中间派分别占三分之一,是抗日战争时期统一战线的具体形式。——摘编自杨明《抗战时期陕甘宁边区延属分区基层民主建设研究》材料二解放战争时期,毛主席十分重视农村基层的民主建设。他指出,“在一切工作中,命令主义是错误的,违反了群众的自愿原则”。他还提出了要由下而上地展开整党工作,要把党的正确制度、正确作风建立起来,提升党的形象和改变党的面貌,重点是净化基层党组织。他还发现“有些领导机关,个人包办和个人解决重要问题的习气甚为浓厚。重要问题的解决不是由党委会议做决定,而是由个人做决定,党委委员形同虚设”,这一现象对基层党组织的民主建设危害最大。在反奸清算的斗争中,他认为对人民并无好处且为广大群众所极端痛恨的恶霸分子应该予以严厉惩处,这样才能为解放区农村基层民主建设扫清障碍,建立良好的民主秩序。在土地改革运动中,他指出必须坚持贫雇农团的领导,这样才能赋予广大的贫农雇农以政治经济权利。——摘编自赵新波《解放战争时期毛泽东农村基层民主思想研究》(1)根据材料一并结合所学知识,分析“三三制”政策提出的历史背景。(5分)(2)根据材料二,概括解放战争时期毛泽东农村基层民主思想的主要内容。(6分)(3)根据材料一、二并结合所学知识,总结全面抗战时期及解放战争时期中国共产党基层民主建设的历史经验。(4分)18.(12分)(2022·山东兰陵高二期中)中国共产党在中国革命和建设的不同历史时期颁布了一些文件,进行了多项制度的探索(如下表),从而赢得了胜利。文件内容《陕甘宁边区施政纲领》(1941年)本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定共产党员只占三分之一……《中华人民共和国宪法》(1954年)第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。……规定了我国实行人民代表大会制度。《中华人民共和国民族区域自治法》(2001年2月28日修正)第二条各少数民族聚居的地方实行区域自治。……各民族自治的地方都是中华人民共和国不可分离的部分……《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(2019年)中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。……根据材料并结合中国革命和建设时期的史实,以“制度的胜利”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,立论正确,逻辑严密,思路清晰)(12分)参考答案1.C[据材料可知,从总统制到责任内阁制的变化体现的是对总统权力的限制,其实质是维护民主制,而袁世凯将责任内阁制改为总统制的目的是扩大总统权力,为其实行专制独裁提供保障,因此上述变化反映的本质是民主与专制的较量,故选C项;袁世凯最终废除责任内阁制,说明责任内阁制在中国行不通,这仅是表面现象,体现的实质是袁世凯为实行专制,破坏责任内阁制,排除A项;B项是表象而非本质,排除;辛亥革命废除封建帝制,传播了民主共和理念,袁世凯最终复辟帝制失败充分说明了专制独裁的传统在中国受到了强烈的冲击,排除D项。]2.B[据材料“放弃了……不掌握实权”并结合所学知识可知,《中华民国临时约法》规定实行责任内阁制,主要是为了限制袁世凯专权,因此材料中的变化反映的是对民主政治的追求,故选B项。]3.D[依据材料并结合所学知识可知,国民党所谓的“训政”不过是借孙中山先生的建国理论来为自己的专制统治寻找依据,建构合法性,D项正确;国民党的“训政”主要是为专制营造合法性,不是维护民主、发扬三民主义和扩大人民权利,排除A、B、C三项。]4.B[据材料“后来工农兵代表推选谭震林为县工农兵政府主席”可知土地革命过程中,积极筹建工农政府,召开工农兵代表大会,为后期的政权建设积累了丰富的经验,故选B项;1927年7月,国民革命就已经以失败告终,排除A项;毛泽东在井冈山革命根据地探索出了工农武装割据的道路,排除C项;材料始终强调当时的政权是工农兵联合政权,不包括资产阶级、地主阶级等其他阶级,排除D项。]5.A[据材料可知,陕甘宁边区第二次普选时,中国共产党坚持“三三制”原则,结合所学可知,这适应了民族战争新形势的需要,扩大和巩固了抗日民族统一战线,故选A项;苏维埃政权存在于土地革命时期,排除B项;国民革命是1924—1927年,与材料时间不符,排除C项;材料显示陕甘宁边区实行“三三制”原则,与以国共合作为核心的抗日民族统一战线的建立无关,排除D项。]6.A[据材料可知,华北解放区、华北局、华北军区、华北联合行政委员会都是应中共中央及中央军委的要求而合并组建的,有利于更有效地执行中央军委的命令与指示,故选A项;“转入进攻阶段”不合时空,解放战争战略进攻的标志是1947年6月刘邓大军千里跃进大别山,排除B项;“苏维埃政权”不合时空,苏维埃政权存在于国共十年对峙时期,排除C项;“抗日民主政权”存在于全面抗战时期,排除D项。]7.A[依据材料并结合所学可知,《论人民民主专政》论证了工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家的合理性,这一结论主要来源于近代中国民主革命的发展历程,也就是依据近代社会发展的现实,故选A项;资产阶级共和国方案最后是失败了,没有成功,排除B项;先进革命人物的积极倡导也是依据社会发展的现实,排除C项;“普遍”表述绝对,排除D项。]8.B[由年画的题目《把自己最满意的人选出来了》和时间“1953年”可知,1954年全国人民代表大会召开之前,先选举各地人民代表大会的代表,年画就是反映选举出来的代表与大伙见面的场景,这体现出随着政权巩固和经济恢复,人民群众拥护党的领导,选出自己最满意的人作代表,去行使参政议政的权力,故选B项。]9.C[据材料“自发组建了一种全新的治理共同体——村民委员会”并结合所学可知,村民委员会实行民主选举、民主决策、民主管理,是一种村民自治,故选C项;人民公社是1958年就已经产生的旧体制,而非“全新的治理共同体”,排除A项;“三三制”的原则是抗日根据地在民主政权组成人员的分配上,共产党员、非党员的左派进步分子、中间分子各占三分之一,而村民委员会并没有政治身份的区别,二者没有可比性,排除B项;“新农村”是21世纪之后提出的概念,与材料时间不符,排除D项。]10.A[我国的民主政治包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度,据材料可知,这些做法都推动了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的发展,所以有利于健全社会主义民主政治,故选A项。]11.C[据材料信息可知,清政府成立直隶咨议局,采用民主的方式,选举出议长和副议长、常驻议员等,成为地方势力和立宪派发起国会请愿的大本营,表明直隶咨议局的成立有利于推动近代中国民主政治的发展,故选C项。]12.D[从材料中可看出孙中山主张的“训政”应该是人民主权的基层自治,而蒋介石主张的“训政”则是国民党掌握国家一切大权,实质上是国民党专制独裁,故选D项;题干的主旨是对比孙中山与蒋介石所主张的“训政”理念的不同,不是中美对比,排除A项;蒋介石与孙中山关于“训政”的看法明显不同,排除B项;C项与材料主旨不符,且本身说法不符合史实,排除。]13.C[20世纪30年代,中国共产党对革命政权名称的调整,扩大了民主范畴,体现了中国革命形势和革命主要任务的变化,该做法有利于适应形势的发展,故选C项;国民革命运动已在1927年失败,时间不符,排除A项;1937年9月抗日民族统一战线正式建立,时间不符,排除B项;抗日战争时期,中国共产党调整人民政权名称的根本目的,不仅仅是为了保障广大人民政治参与权益,更在于为抗战大局服务,排除D项。]14.B[结合所学知识,成立大行政区是为了适应解放战争时期各大军区进行战争灵活指挥的需要,是战争形势的产物,但是随着新中国的成立,国家需要对地方管理进行统筹规划,加强统一治理,所以大行政区逐渐退出历史舞台,故选B项;大行政区在战争时期为解放区的建设作出了巨大贡献,但是无法适应新中国成立后国家统一治理的需要,排除A项;1956年底三大改造的基本完成建立了公有制的经济基础标志着社会主义革命任务的完成,排除C项;社会主义建设的全面开展是以1956年建立社会主义制度作为起点的,排除D项。]15.D[据材料“通过选民资格审查的人数占成年人口总数的97.18%”可知,选民范围广,民众获得了参政的机会,据材料“宪法草案的讨论和宣传过程中……共收到100多万条意见或建议”可知,民众参与宪法讨论的积极性高,这有利于调动人民的参政意识,故选D项。]16.B[据材料“‘开在家门口’的立法联系点让老百姓可以直接参与国家立法”,可知这一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论