2024-2025学年高中历史第四单元王安石变法第1课社会危机四伏和庆历新政4教学教案新人教版选修1

PAGE第1课社会危机四伏和庆历新政【课程标准】了解王安石变法的历史背景【教学目标】1、学问与实力（1）识记：北宋中期社会冲突表现的几个方面；北宋加强中心集权的措施；庆历新政的主要内容；（2）理解三个缘由：北宋中期社会冲突日益激化的缘由；北宋中期形成积贫积弱局面的缘由；实施庆历新政的缘由；（3）探究北宋加强中心集权的影响；探究庆历新政失败的缘由及和王安石变法的关系。2、过程与方法：（1）讲解并描述北宋中期的社会危机时，通过老师的引导，由学生阅读课文，概括、归纳出社会危机的表现，并从中得出改革的缘由。培育学生概括、归纳学问和分析困难历史问题的实力；（2）引导学生分析庆历新政和王安石变法的性质和根本目的，培育学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的实力；（3）通过小组探讨，比较庆历新政和王安石变法的异同；（4）学生课外查找资料，实事求是地评价王安石变法，培育学生运用辩证唯物主义观点，全面分析、评价历史问题的实力。3、情感看法与价值观（1）当今中心重视三农问题，费改税对稳定政局的重要作用；（2）北宋加强中心集权的作用，澶渊之盟的历史评价；【教学重难点】重点：北宋中期的社会危机。难点：对北宋中期社会危机的精确理解，庆历新政失败的缘由。【导入新课】同学们，在讲新课之前，我们先要来看一段材料，提示一：郭沫若称他是一位宏大的政治家，在中国历史上很难找到和他比配的人。提示二：有人称他是“中国十一世纪改革家。”提示三：他是中国封建社会惟一不愿让人抬、不坐轿的宰相，拒奢华、拒纳妾的宰相。提示四：他是唐宋八大家之一，是诗句“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的作者。这个人是谁呢？你们能说出来吗？生：王安石师：对，王安石，我们首先可以想到他是一位宏大的文学家，其次，我们也能了解到，他是一位宏大的政治家，北宋时期，他主持了一场以富国强兵为目的的变法，史称王安石变法。今日，我们先来了解一下王安石变法的背景。【讲解并描述内容】一、社会冲突的日益激化历史是由多数平凡的人组成的，今日，我们以一个平凡人的视角，去探寻一下这段历史。虚拟人物:某生诞生时间:1020年祖籍:杭州家庭背景:武将世家某生祖上世袭节度使.曾祖父亦为开国元勋。某天皇帝设宴与群臣同欢。其次天，曾祖父率全家离京返乡，大肆买田置产，做起了员外郎。1.当时是哪个皇帝？猜猜看宴会上发生了什么事？朝庭如何安置其曾祖父及同僚?由此产生什么社会后果?1，生答杯酒释兵权P46生自己看点评：兵不血刃，但却把兵权收于手中，体现了极高的政治才智。让将领们广置田宅，颐养天年后果：土地兼并严峻，阶级冲突尖锐，匪患四起时匪患四起，“一年多如一年，一伙强如一伙”,生曾祖父还乡后,曾在日记中记载流民之惨状，云:“富者有弥望之田,贫者无立锥之地,焉得不反！”2.农夫何以变成流民？匪患何以屡禁不绝?农夫生活困苦，应对灾难的实力差，天灾人祸驾临 时，多以田地为抵押向地主借贷，无力还贷时，就失去土地，成为佃农，真正纳税的土地削减，国家财政收入锐减，政府不断加税，农夫负担沉重，一遇灾荒，极易成为流民，激化阶级冲突下面，请同学们翻阅课本，、总结出阶级冲突激化的缘由请生作答1.土地兼并严峻2.高利贷和赋税繁重3.连年斗争（辽与西夏的威逼）4.连年自然灾难北宋初年除了阶级冲突以外，还有其他冲突吗？请生回答阶级冲突，民族冲突，统治阶层内部冲突宋太宗在灭北汉之后，曾经两度出动大军征辽，企图收回幽云十六州，可是都失败了。1040～1042年（康定元年到庆历二年），西夏皇帝元昊对宋发动多次大规模的军事进攻。澶渊之盟1004年,辽军(契丹族)在举攻宋,直抵澶州城下,宰相寇准力主真宗亲征,取得成功,但皇帝急于求和,1005年双方议和,宋辽维持旧疆,约为兄弟之国,辽主称宋真宗为兄,宋每年给辽国银十万两,绢二十五万匹,称为“岁币”；两边人户不得交侵……宋夏议和1044年,宋册封夏国主(党项族),每年给夏7万2000两,绢15万3000匹,茶3万斤这也是北宋积贫的缘由之一景祐三年（1036年），范仲淹上百官图讽刺宰相吕夷简任用亲信，又上书讥切时弊，希望宋仁宗不要一味信任吕夷简。为此，范仲淹被吕夷简指责为离间君臣、引用朋党，被罢官。从今朋党问题成了宋朝统治集团斗争的一个重要内容。在范仲淹遭遇排斥时，有欧阳修、蔡襄等一批位居政要并以文学知名的人士支持他。当时尽管支持范仲淹的人都被罢官，但不断有人上疏要求复用范仲淹，反对用“朋党”的罪名堵塞言路。以上材料充分说明，北宋初年，社会冲突尖锐。我们大家一起来探讨一个问题：探讨：以往的农夫的起义主要发生在王朝的后期，如两汉、唐朝，而北宋则在一起先时，阶级对立就非常突出，这又是什么缘由？汉唐：是在农夫起义之后建立起来的王朝，统治者留意吸取前朝灭亡的教训，着手调整统治政策，使当时的阶级冲突有所缓和。北宋是在兵变的基础上建立的，统治者为吸取五代频繁军事政变的教训，只留意调整和缓和统治阶级内部冲突，而作为封建社会经济基础的小农经济没有得到较大的复原和发展，再加上纵容土地兼并的发展，阶级冲突在北宋初年就非常尖锐。那么，在当时的北宋，除了社会冲突尖锐以外，还存在着说什么问题呢？材料:生祖父为统兵大将，在剿匪中大获全胜。帝大喜，下诏嘉奖奉天承运皇帝诏曰:因某人平叛有功,赐封镇远将军，常统十万将士,永驻玉门关钦此。3.猜猜看，此圣旨是真是假？为什么？生答北宋初年，集中军权，设立不同的机构管辖军队，调兵的没有统兵权，统兵的没有调兵权，使之相互牵制，另一方面，常常换防各地驻屯的军队，以达到将不识兵，兵布施将，将无常兵，兵无常将的目的，所以圣旨是假的这样的措施，也导致北宋军队战斗力低下，在与辽和西夏的战斗中屡战屡败，形成极弱局面。4一日，契丹突犯边疆,烧杀抢掠,事急矣。其祖父能否急速率军抗击?为什么?通过刚刚的说明，我们可以很明确的知道，出兵之前，须要皇帝先点将，统兵的没有调兵权，所以其祖父不能快速出击朝廷下诏大量扩军，某生父亲自幼习武，素有谋略，遂投军报国。5朝廷为什么要大量征兵？军队数量激增，导致什么社会后果？生答，一方面是因为对辽和西夏斗争的须要，另一方面是由于统治者为了稳定社会秩序，常常荒年募兵，将大量流民招进军队师讲：当时北宋人口的非常之一是军人，北宋财政收入的非常之七八是用于养兵，所以统治者惊呼：‘穷吾国者，兵也！”所以，军队激增的影响是，形成冗费和冗兵局面。材料:生初入朝，任职三司.担当户部使的副手.当日，同僚设宴款待某生，请宰相主持宴席1：宋设三司有何目的，三司有何职能？生答：宋设三司管财政，干脆对皇帝负责，减弱宰相权力。三司中的盐铁部负责工商业收入和兵器制造，度支部掌财政收支和漕运，户部掌户籍、财赋和专卖。宋除了设三司分割相权以外，还设立什么其他职位分割相权？宋的行政机构成为二府三司，二府指的是中心最高行政机构中书门下以及最高军事机构枢密院，其中，中书门下的最高长官行使宰相职权，枢密使分割宰相军权，中书门下设参知政事，分割宰相行政权，称副相，三司使管财政，分财权。酒宴上,某生看到上席竟坐了七八个宰相，惊呼：这么多的官呀！2.官吏激增的缘由是什么?对北宋政权产生哪些影响?生答看课本P48历史纵横，机构重叠，官职混乱，科举取士越来越多，以及恩荫制形成冗官局面。影响：降低政府工作效率，增加政府财政负担，形成冗官冗费局面北宋为加强中心集权，集中行政权，军权，财权，加强封建统治，但也带来了很多负面影响。使北宋形成三冗两积的局面。面对如此恶劣的状况，统治者相识到，必须要进行改革，才能缓和冲突，于是，以整顿吏治为核心的庆历新政拉开了序幕。材料:生外放某城知州.即日启程上任..当晚有快马送公文至,明日将按律考核官吏(1)。某官年逾六十，他将……….(2)。某官贪赃枉法，他将……….(3)。某官颇有声望，民心爱戴，他将……一日，接到恩师自京师寄来的书信，告诫某生做为一方父母官，欲要仕途顺达，须勤政爱民，勿寄希望于“恩荫”，现在不比以往了。5.何为恩荫制？它产生了什么影响？（学识之窗）恩荫制的影响是使官员人数增加,出现冗官现象.造成政府效率低下,加重财政负担,进一步激化阶级冲突.某生听取恩师告诫，在任期间，提倡新法,颇有政绩。不久上调回京。6.猜猜看：某生可能行哪些新法，使得民心拥护，朝庭赏识？（总结范仲淹改革的内容）庆历新政的目的：缓和冲突，挽救封建统治危机。庆历新政的措施：①改革文官升迁制；②严格恩荫制；③改革贡举制和考试内容；④慎选地方官；⑤减轻徭役、重视农桑等。核心措施：整顿吏治材料:皇帝废止新政,生屡被排斥,一日,在凄风冷雨中辞职还乡.新政为何被废除?新政对后来的北宋政治产生什么影响?①目标没成功实现（阶级冲突、积贫积弱）②触犯大官僚大地主的利益→攻击③措施“太猛”“更张无渐”④思想动员不足，配套措施不到位（罢官无安置）⑤农夫无获明显好处庆历新政失败后，社会冲突更加尖锐，要求变革的呼声再起，宋神宗启用王安石，王安石变法起先。最终，我们来小结一下本课的主要内容：1.北宋阶级冲突激化，民族冲突激化2.宋初空前强化君主专制集权，出现冗官、冗兵、冗费，形成积贫积弱局面3.庆历新政失败，社会冲突更加尖锐，改革呼声剧烈，宋神宗任用富有改革精神的王安石变法练习1、北宋“积贫积弱”发展到比较严峻的程度，北宋的统治将奄奄一息是在哪个皇帝时期A宋太祖B宋神宗C宋仁宗D宋高宗2、庆历新政的核心内容是A、发展经济B、加强军事C、整顿吏治D、调整阶级关系3．《宋史·食货志》记载，北宋“势官富姓，占田无限，兼并冒伪、习以成俗，重禁不能止”。造成上述现象的主要缘由是（）A．北宋