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EnglishLesson//PAGE2语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，?掌握句型“canihelpyou?howmuchisthisskirt/…?it’scolourful/…”，并能在现实生活句型：“canihelpyou?howmuchisthisskirt/…?it’s对新词的读音的指导和规范，如：“ninety-ninestep1:warm-freetalk.让学生在自由谈话中练习口语表达。chant，让学生跟着资源内容有节奏地边拍手边step2:t:lookatthisshirt.it’scolourful.s:yes,it’spretty.(请一个孩子走到背面翻出价格)it’sonehundredyuan.it’stoostep3:“猜一猜”在设计教学活动时要考虑到学生的年龄特征和心理特征，只有积极调动学生的积极性，才能教师和学生一起进行游戏“go活动完成后，小组中交流购物收获howmuchisthis
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