《考研英语语法同步练习》学习计划

学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载2015届钻石卡学员基础阶段学习计划—《考研语法同步练习》(英语)考研产品部公共课教研中心英语教研室学习计划使用说明一、资料介绍英语语法知识点繁杂，一直是考生学习英语的软肋。对于考研英语来说，学习语法的目的是为考试服务，讲究直接有效。因此本书系统、逻辑地将英语语法体系进行梳理，构成考研必备的英语语法体系，而且与考研紧密结合，帮助考生直接、快速理解和掌握考研英语语法的重点、难点、疑点、盲点。此外，本书注重讲练结合，理论讲解部分简明扼要，每节后配有长难句练习，帮助考生达到讲练结合的目的。二、使用建议及方法1）考研英语语法复习的最终目的是能够看懂句子，能够准确把握考研试卷中的各个题型的长难句结构。所以各位学员在复习过程中切忌陷入为学语法而学语法的误区，各类语法点的把握程度以能够又快又准地理解长难句为原则。2）认真学习书中讲解内容，并注意做好笔记，理清思路，理解掌握重点难点。3)及时做练习，巩固并掌握所学内容。三、计划调整原则学生启动复习时开始使用，总时长为8周，每周学习6天，平均每天学习45分钟。之后把本书作为查阅工具，遇到具体问题可到书中查阅相应的知识点，以迅速解决问题。四、具体学习计划第一周学习任务周数学习任务学习时间备注第一周第一章动名词1.1动名词的语法功能（重点）1.2动名词的复合结构（难点）1.3动名词的时态和语态1.4动名词的习惯表达1.5动名词习题第二章动词不定式2.1动词不定式的语法功能（重点）2.2不定式的复合结构（难点）2.3代词、副词、连词和不定式的搭配2.4不定式的时态和语态2.5不带to的不定式2.6动词不定式习题每天/45分钟重点掌握动名词和不定式的语法功能，在长难句中能迅速识别并理解其含义。要能理解动名词和不定式的复合结构。认真做课后的长难句训练题。第二周学习任务周数学习任务学习时间备注第二周第三章分词3.1分词的语法功能（重点）3.2分词的变化形式

3.3分词的复合结构

3.4现在分词与过去分词的区别（难点）3.5分词三种被动形式的区别

3.6分词和不定式的区别

3.7现在分词和动名词作定语的区别3.8分词习题每天/45分钟第三章分词，要重点理解分词所表现的意义，掌握分词的语法功能，理解独立主格结构。第三周学习任务周数学习任务学习时间备注第三周第四章连词

4.1连词的分类

4.2并列连词4.3从属连词(重点)

4.4特殊连词用法（难点）4.5连词习题第六章名词性从句

6.1主语从句（重点）6.2宾语从句

6.3表语从句6.4同位语从句（难点）6.5名词性从句习题每天/45分钟第四章连词，要理解连词在句子中的作用，掌握各类连词，了解其引导的从句。第六章名词性从句，要理解名词性从句的功能和引导词，重点掌握主语从句和同位语从句。第四周学习任务周数学习任务学习时间备注第四周第五章定语从句

5.1定语从句的概念和结构（重点）

5.2限定性定语从句和非限定性定语从句5.3由关系代词引导的定语从句（重点）5.4由关系副词引导的定语从句（重点）5.5由特殊关系词引导的定语从句5.6关系词的选择和关系词的省略

5.7分隔定语从句（难点）5.8定语从句与其它句型的区别（难点）

5.9定语从句的翻译（难点）5.10定语从句习题每天/45分钟第五章定语从句，要重点掌握定语从句的概念和结构，掌握其引导词，在长难句中能够迅速识别出来并理解期意义。理解定语从句的翻译方法。第五周学习任务周数学习任务学习时间备注第五周第七章状语从句

7.1时间状语从句（重点）7.2地点状语从句

7.3条件状语从句7.4原因状语从句（重点）7.5结果状语从句7.6目的状语从句7.7方式状语从句7.8让步状语从句（重点）7.9比较状语从句（难点）7.10状语从句习题每天/45分钟第七章状语从句，了解各种状语从句的连接词，重点掌握时间状语从句、原因状语从句和让步状语从句。第六周学习任务周数学习任务学习时间备注第六周第八章省略8.1并列结构中的省略（重点）8.2状语从句中的省略（重点）8.3名词从句中的省略8.4定语从句中的省略8.5省略句式练习题第九章倒装9.1部分倒装（重点）9.2完全倒装9.3倒装练习题每天/45分钟第八章省略，了解各种句式中出现的省略现象，能快速补全从而准确理解句意，重点掌握并列结构中的省略和状语从句中的省略。第九章倒装，了解倒装结构出现的各种情况，能迅速识别并准确理解句意。重点掌握only位于句首的倒装、否定词位于句首的倒装和虚拟语气条件句中的倒装。第七周学习任务周数学习任务学习时间备注第七周第十章强调10.1词汇手段的强调10.2句式手段的强调（重点）10.3语序手段的强调10.4强调句式练习题第十一章虚拟语气11.1if引导的虚拟条件句（重点）11.2特殊的虚拟条件句11.3表示愿望的虚拟语气11.4特殊的虚拟语气用法11.5虚拟语气练习题每天/45分钟第十章强调，了解各种表示强调的方式，重点掌握Itis…that强调句型。第十一章虚拟语气，理解虚拟语气表示的含义，重点掌握if引导的虚拟条件句。第八周学习任务周数学习任务学习时间备注第八周第十二章简单句式的扩展与长难句式的解析12.1简单句式的