2020年山东烟台中考满分作文《就这样被打动》9

2020年山东烟台中考满分作文【真题回放】题目：《就这样被打动》（满分50分）要求：①文体不限；②不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。就这样被打动有一种久违的体验叫打动。有一种醉人的滋味叫打动，打动无法预订，无法奢求，它总是在不经意间触动心灵，让你铭记于心！在雨中漫步，望着一个个匆匆的背影，思绪飘到了从前……“哎呀,急死我了,妈妈怎么还不来接我!”眼看着就下雨了，树枝被风吹得“嗖嗖”作响，天空中乌云密布，雷鸣电闪。”等了妈妈一会儿，见她还没有来接我，便自己默默地向前走，走着走着大雨倾盆而下，眼泪和着无情的大雨混在一起。这时只见一个熟悉的身影向我奔来，“孩子，怎么上完课自己回家，妈妈没来接你吗?”老师边说边把自己的上衣迅速脱下披在我身上,同时把那把小伞给我撑着。“妈妈不知道为什么没来接我，老师，我好害怕!”我哽咽地回答。“那老师送你回去，你给老师指路!”“嗯，嗯，行!”我使劲地点了点头，路上和老师聊了好多，不知不觉到了....望着老师那已经被淋透了的衣服冻得发紫的脸、和蔼可亲的笑容，望着那越来越模糊的身能，我的眼眶顿时湿润了一就这样被你打动!还曾记得，正在给我们上课的你，手机响了一次又一次，你无奈之下只得接了电话，我们不知道电话的内容，可见你的脸色仿佛经历了人世间沧桑,便知道不是好事，可你依然坚持把课讲……后来才知道你家楼上的暖气爆了,水把你的家淹了，想起你那故作镇定的表情,泪水又一次湿润双眼就这样被你打动!不曾忘记，那天我们正在“叽叽喳喳”议论老师为什么没来时，讨论“一会上什么课时”，教室的门“吱呀”的一声打开了，只见你一脸病态，身穿黑色上衣,右手举着吊瓶，左手打着针，弱弱地说:“孩子们，我来晚了!”接着若无其事地将右手拿的吊瓶挂在黑板上方，紧接着右手拿起粉笔，写起了漂亮的板书……这一刻，你的身影在无形中放大了许多许多——-就这样

被你打动!其实打动很简单，仅仅在不经意的瞬间,便将那朵心灵的真爱之花绚烂于整个生命!【点评】素材鲜活接地气。文章取材于生活，写的是老生常谈的师生情谊，虽然显得普通平凡，却反映了真挚的情感，“师生情”本身也是永恒的人生话题，学生尊师重道，教师恪尽职守，这是值得弘扬的传统美德。本文取材来源生活，来自身边，非常接地气。心理活动见细腻。文章采用了大量的语言描写来刻画人物形象，比如“哎呀，急死我了，妈妈怎么还不来接我!”可看出“我”的无奈和焦急:“孩子，怎么上完课自己回家,妈妈没来接你吗?”可以看出老师对“我”的紧张与担忧。心理活动细腻逼真，将人物形象刻画得栩栩如生,跃然纸上。环环相扣结构巧。小作者注意结构的安排，由放学时没有被妈妈接走，反被老师看见送自己回家，自然而然引出老师这一形象是多么和蔼善良，接着介绍老师带着重病依然坚守岗位，自己就这样一步步被老师的一个细节和一件小事而感动，使得全文成为一个有机整体。【名师解题】2020年山东烟台卷的中考作文题是一道命题作文题，虽然规定了作文题目，但考生在写作内容上还是有很大的发挥空间。我们一起来看看作文题目“就这样被感动”，首先要审准题目，找出题目中的关键词，确定中心立意。题目中的“感动”便是关键词，“这样”是感动的原因，因为“这样”，所以“被感动”。一个人或一件事能感动别人，一定是有原因的，可能是因为伟大、高尚、不畏牺牲的精神，也可能是因为大公无私、默默奉献、坚韧刚强的品质……这些都能让人为之感动。确定好文章中心后，便要围绕中心开始选材，写这道作文题，可供考生选择的素材有很多，从大方面来看，可以写抗击疫情的逆行者、中华人民共和国成立70周年的阅兵仪式等:从小方面来看，可以写一个人、一件事、一本书、一句话等，可以说是“万物皆可写”。在体裁上，这道作文题的体裁当以记叙文为上。【考题分析】烟台市中考作文题目和去年一样，还是命题作文，题目是《就这样被打动》。题目中的关键词是“打动，是使人感动的意思。题目中没有主语，这就给了考生更多的选择空间和写作自由，要求考生平时要关注生活，留意身边的事。总之，该考题能让考生联系生活，有感可发，是一道操作性较强适合初中生抒写生活感悟的考题。【思路导航】这个题目选材范围很广，大到家国情怀，小到生活琐事、阅读收获等等。如阅兵仪式，伟大祖国70年的光辉历程，国力的日益强盛；全民抗击疫情，描写发生在身边的抗击疫情的感人故事，最美逆行者的身影；父母的叮嘱，老师的期冀，朋友的帮助，陌生人鼓励的话语等。考生可以采用“一波三折”的写法，情感的表达需要层层推进，让情感有起有落，以情感人。同时应注重各种描写的美感，有了语言、动作、心理、环境等描写，文章才会打动人心，获得高分。【试题分析】题目关键词一是“打动”。“打动”，不完全等同于“感动”；打，带有“叩击”意，侧重于具体的做法，更深于“感动”。“打动”带来的心灵冲击更大、更深，因而也更具有难以磨灭性。关键词二是“就这样”。“就这样”，决定了写作内容，要重点写的是“打动”的过程，即“打动”的具体事件、行为举动，怎样被打动的，打动后你的感受是什么，“事件”才是文章的主体。题目中的潜台词是“谁”。被“谁“打动，决定了写作对象。可以是熟悉的人，也可以是陌生人；可以是朋友、师长、领导人，也可以是抗疫英雄、坚守者与逆行者；可以是一部艺术作品中的人物，也可以是自然界的万物生灵；当然还可以是一幅画面，比如《我和我的祖国》快闪……只要他们做出的这件事身上能够体现出一种品质、精神或者格局，影响了你，打动了你，都可以写来入文。生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。一个人，一句话，一个举动，一个场景，可以照亮我前行的路，让我们温暖，让我们勇往直前，让我们的岁月得以静好。家里为归家的人儿亮起一盏灯，书桌前放一碗热气腾腾的莲子百合粥，灾难面前联合他人举行一场场义捐，火海里不惜生命拯救百姓的生命，竞争的时代里不为一己之私而为共赢提出发展蓝图，各地社区工作者、白衣天使、警察战士勇赴疫情防控一线，马云为华为抢占国际科技产业5G技术研发“中国芯”而投资几千亿……所有以“爱”的名义做出的奉献与付出，必将带来回响，深深打动着我们的青少年，激励他们成长成我们渴望的模样，给我们的社会带来温暖静好的岁月。打动人的故事不一定在远处，可能就在身边。所有打动我们的人或者场景故事，都呈现出一种精神，或者是爱，或者是责任，或者是使命担当，或者是家国情怀……这种精神传递下去，我们的社会必将有永恒的温暖。【写法指导】好的作文题目，一定是看起来容易，写出彩很难；一定是每个人都有话说，有事写，看起来完全可以信手拈来，但是经过深入思索，却会有不一样高度和深度。初中学生的作文，除了“立德树人”的大宗旨，更侧重取材生活，真情实感，在生活中发现美和感动。《就这样被打动》，既要有“就这样”的过程，还要有“被打动”的瞬间。就是说，在写法上既要有过程的叙述，也要有细节的突破。选材的范围比较宽。打动我们的，可以是人，可以是物，可以是一个场景，一副画面，一本书，一句话等等。然后选材有高下之别，立意有深浅之分。好的选材，一定可以挖掘出好的主题，体现不一样的高度和深度。这个作文，首选写人。就这样被某人打动，被你打动。人，可以是父母老师同学小伙伴，也可以是陌生人，身边的普通人。首选身边的普通人。在疫情期间，我们身边的多少普通人，深深打动我们。那风雪中守护的身影，那脸上被勒出的印痕，那每天给电梯消毒擦拭的保洁阿姨，那给我们送快递送给养的小哥，隔着厚厚的口罩和防护门，传递给我们的支撑。如果，借助一个物体，表达这个载体背后的人的情感，也是不错的选择。例如，有一个学生写，窗外的一个飘飘当当的红气球引起了他的关注。不知道是什么人放出来的，看不到是哪个窗口放出来的，只是每天每天，那个红气球都按时按点被放出来，好像出来放风一样，窗里的人出不来，窗里的气球传达出窗里人内心的渴望，对春天的呼唤，窗子里同样境遇的我们，都能够理解这个红气球的含义，情感细腻的人，一瞬间，就会泪奔，感同身受。这种细节动容的捕捉，需要更高的技巧。初中生作文，写感性的东西比较多，想要让学生升华到理性的高度，还是有难度的。所以说，培养学生挖掘生活素材，能够从生活中发现美发现爱发现感动，是尤为重要的。假情假意，胡编乱造，永远写不出真情的东西，也永远无法打动人心。靠背段子，堆叠名言，花哨的语言，永远无法直抵心灵。学生除了有能力在生活中选材，还要有能力去表达真情实感。我们强调，记叙文写作，要有细节，要有动情点，要有浓墨重彩的地方。《就这样被打动》，一定要描摹出被打动的那个瞬间，对方的状态，一定要写出被打动的时刻，那种内心的状态。这种描写的基本功，要靠平日的多练习来强化完成。写一件事，展现一种品质或者精神，若能引起深深的感动，必然需要一些创作方法。欲扬先抑法父母亲人对我们的爱，平铺直叙来，唯觉尔尔；设若先写他们反常的不讨喜的做法，再写他们对我们的全心全意的付出，必能感人。比如一个性格中小气的父亲，生活中是如何小气和节省的，偏偏在子女有需要的时候拿出全部家当，倾情付出，那么，就能写出“他把小气留给了自己，把大方无私给予了孩子的”打动人的品质。事件对比在国家人民最需要你的时候，用逃跑、擅离职守的人对比出坚守与逆行而上者的伟大，精神的高下立判。在你最需要帮助的时候，躲避你的人与守望相助的人一对比，你的心的天平就有了倾斜。环境烘托法任何一个故事的发生都有它特殊的背景，自然环境越恶劣越能衬托出助人者的大爱，社会环境越艰难越能烘托出英雄人物的担当……【构思角度提示】1、就这样，被你(妈妈、爸爸、陌生人……)感动。一句关心的话、风雨中的一把伞、寒冬里的一声问候，都会让我们感动。2、就这样，被书(诗词、名著…)感动。精彩的章节，生动的故事，鲜活的人物………都会感动你我。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在磨难中