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文档简介
在初中，我们便利用函数图象研究过函数值随自变量的增大而增大（或减小）的性质,这一性质叫做函数的单调性。创设情境函数的单调性（第一课时）新知讲解
函数的单调性是在定义域某个区间上的性质，是函数的局部性质新知讲解
新知讲解
概念辨析
概念辨析
xy0既不是增函数，也不是减函数注意：函数的增减性是针对给定区间来讲的，离开了区间，就不能谈函数的单调性概念辨析问题三：定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x)的图象如图所示,则函数的单调递减区间是？函数的单调递增区间是？
注意:一个函数出现两个或两个以上的单调区间时,不能用“∪”连接，而应该用“和”或“,”连接
题型讲解题型一：证明或判断函数的单调性
题型一：证明或判断函数的单调性题型讲解题型二：求函数的单调区间
求函数单调区间的三种方法：1、转化为已知的函数（如一次函数、二次函数等）的单调性判断。2、定义法：先求出定义域、再利用单调性的定义进行判断求解。3、图象法：先画出图象，根据图象求单调性。题型讲解题型三：函数单调性的应用
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