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文档简介
[丽水]浙江丽水市莲都区联城幼儿园教育集团招聘笔试历年参考题库解题思路附带答案详解
一、数量关系。在这部分试题中,每道题呈现一段表述数字关系的文字,要求你迅速、准确地计算出答案。(共35题)
1、某校有55个同学参加数学竞赛,已知将参赛人任意分成四组,则必有一组的女生多于2人,又知参赛者中任何10人中必有男生,则参赛男生的人数为()人。
A:46B:48
C:49
D:51
正确答案选项:A
解析:本题考查最值问题,属于最不利构造。四组人必有一组女生人数多于2人,那么女生人数最少为2×4+1=9(人),则男生人数最多为55-9=46(人),参赛者中任何10人中必有男生,那么男生最少为55-10+1=46(人)。可知男生只能是46人。
故本题选A。
【解析拓展】也可结合选项,男生人数最多46人,B、C、D均大于46,排除。故选择A选项。
2、有20位运动员参加长跑,他们的参赛号码分别是1,2,3,……,20,至少要从中选出多少个参赛号码,才能保证至少有两个号码的差是13?
A:14
B:15
C:16
D:18正确答案选项:A
解析:转变思维,考虑手中有20个号码,尽量使得号码的差值不是13的倍数,依次发出各个号码,此时显然是发出1、2、3、4、······13,已经发出13个号码,尚未满足要求,接下来再发出任何一个号码都会满足要求,故至少要选出14个号码。
故本题选A。
3、甲、乙、丙三名同学定期去阶梯教室参加选修课,甲每隔5天去一次,乙每隔6天去一次,丙每隔10天去一次。某星期一,三人在阶梯教室相遇。问下次相遇是在星期几?
A:星期四
B:星期三
C:星期二D:星期一
正确答案选项:D
解析:
本题考查星期日期问题。
“甲每隔5天去一次,乙每隔6天去一次,丙每隔10天去一次”,即甲每6天去一次,乙每7天去一次,丙每11天去一次,故下一次相遇应该在462天(6、7、11的最小公倍数)之后,462÷7=66个完整的周期,所以下一次仍然为星期一。
故本题选D。4、甲、乙、丙3人一起玩骰子游戏,每个人5个骰子,已知3人各掷了一次,甲掷出1个1点、2个6点。问三人掷出1点或6点的骰子的总数最可能为几个?()
A:5个
B:6个
C:7个
D:8个
正确答案选项:B
解析:分析问题对于一个骰子来说,每掷一次,则出现1点、2点、3点、4点、5点、6点的概率均相同,故可算出乙、丙掷出1点或6点的个数最可能是多少个。结合甲已掷出的点数,求得三人掷出1点或6点的骰子总数最可能是几个即可。
计算过程由于掷一个骰子,能掷出1点或6点的概率为:=。对于乙来说,一共掷出5个,能掷出1点或6点的骰子个数最可能为:×5=;同理对于丙来说,一共掷出5个,能掷出1点或6点的骰子个数最可能为:×5=。因此,乙、丙二人能掷出1点或6点的个数最可能为:×2=。由于甲掷出1个1点,2个6点,可知三人掷出1点或6点的骰子的总数最可能为:
再次标注答案
故本题选B。
5、某鱼类行为学实验小组研究发现:A、B、C三种鱼的洄游周期分别为3个月、5个月和10个月。2011年1月在某一河段同时检测到三种鱼,那么下一次在此河段同时检测到三种鱼的时间是什么时候?(
)A:2013年7月
B:2013年11月
C:2014年3月D:2014年6月
正确答案选项:A
解析:根据题意,A、B、C三种鱼的洄游周期分别为3个月、5个月和10个月,求下次同时检测到三种鱼的时间,即求满足三种鱼洄游周期的最小公倍数。3、5、10的最小公倍数是30,则下次同时检测到三种鱼的时间是30个月之后,,即2年再过6个月,为2013年7月。
故本题选A。6、2,3,6,9,18,()
A:27B:45
C:49
D:56
正确答案选项:A
解析:观察数列,无明显特征,优先考虑多级数列。后项÷前项得到新数列:1.5,2,1.5,2,(),构成(1.5,2)循环的周期数列,则()为1.5。因此,所求项为18×1.5=27。
故本题选A。
补充备注:
本题题干不严谨,若优先考虑多级数列作差,则会选择B项。将原数列相邻两项作差(),可得到新数列1,3,3,9,观察发现,,,即新数列相邻三项中,,故下一项为,所求项为。7、某校乒乓球队有若干名学生。如果少一个女生,增加一个男生,则男生为总数的一半;如果少一个男生,增加一个女生,则男生为女生人数的一半,乒乓球队共有()个学生。
A:16
B:15
C:12
D:17
正确答案选项:C解析:解法一:
本题考查基础应用题。
由男生是总人数的一半,可知总人数是2的倍数,排除BD;由男生是女生的一半可知男生是总人数的1/3,总人数是3的倍数,排除A。故本题选C。
解法二:
本题考查基础应用题。
设原来男、女生分别为x人、y人,根据题意列式:①,②,联立等式解得x=5,y=7,则乒乓球队共有5+7=12。
故本题选C。8、40年前,哥哥18岁,弟弟10岁,今年哥哥58岁,请问弟弟多少岁?(
)
A:40B:50
C:60
D:70
正确答案选项:B解析:由题意40年前哥哥弟弟的年龄差为18-10=8岁,根据年龄差不变,当哥哥58岁时,弟弟为58-8=50岁。
故本题选B。9、已知文科班学生数是理科班学生数的40%,文科班女生数是文科班学生总数的30%,理科班男生数是理科班学生总数的42%。那么两班女生总数占两班学生总数的()。
A:20%
B:50%
C:75%
D:80%
正确答案选项:B
解析:分析题干
解法一:本题给出的都是百分数,未给出具体数值,故可采用赋值法。对文科班学生、理科班学生人数进行赋值,进而求出文科班女生人数、理科班女生人数,再将文科班女生、理科班女生人数相加除以两班学生总数求得所占的比例即可。解法二:本题中给出文科学生人数、理科学生人数之间的关系,文科女生占文科学生的比值。由于给出了理科班男生的占比,故可求出理科班女生占理科学生的比值,因此考虑线段法:文科学生、理科学生人数的比与女生占比的距离差成反比。
计算过程
解法一:根据“文科班学生数是理科班学生数的40%”,赋值文科班学生人数为40人、理科班学生人数为100人;
根据“文科班女生数是文科班学生总数的30%”,求得文科班女生人数为30%×40=12;
根据“理科班男生数是理科班学生总数的42%”,求得理科班女生人数为(1-42%)×100=58;
两班女生总数占两班学生总数的比例为:(12+58)/(40+100)=50%。
解法二:根据“文科班学生数是理科班学生数的40%”,可知文科、理科人数量的比为2:5,故文科班女生占文科学生的比与两班女生占两班学生的距离、理科班女生占理科学生的比与两班女生占两班学生的距离,二者之比为5:2。
文科女生班占文科比30%,理科班女生占理科比为1-42%=58%,故距离共58%-30%=28%,距离共7份,故每份为4%,5份为20%,30%+20%=50%,即混合起来女生占比50%。
再次标注答案
故本题选B。
10、从下午2点开始,钟表的时针与分针第一次重合到钟表的时针与分针垂直相隔的最少时间大约:
A:16分钟B:19分钟
C:22分钟
D:25分钟
正确答案选项:A
解析:
本题考查钟表问题。
分针每分钟走6°,时针每分钟走0.5°,从时针和分针第一次重合到第一次垂直即是所求最短时间,则90°÷(6°-0.5°)≈16分钟。故本题选A。
11、把12棵同样的松树和6棵同样的柏树对称地种植在道路两旁,要求每侧的柏树不相邻,且道路起点和终点的都必须是松树。问结果出现松树柏树的某种排列方案的概率是多少?()
A:15%
B:12%
C:10%
D:8%正确答案选项:C
解析:根据题意可知,每侧有6棵松树和3棵柏树,且只需考虑单侧的情况。由于柏树不相邻,故可采用插空法。先排6棵松树,方法数为种;因为起点和终点必须是松树,故在6棵松树之间的5个空中选3个空种柏树,有种方法。因此,共有种排列方法,故出现某一种排列的概率故本题选C。
12、将10g蜂蜜放入200g水,均匀混合后喝掉一半,又向蜂蜜水中加入80g水,想要蜂蜜水与原来的一样甜,需要加入()g蜂蜜。
A:3
B:4C:5
D:6
正确答案选项:B解析:解法一:
本题考查溶液问题,属于溶液混合,用方程法解题。
设加入x克蜂蜜,代入公式:=,解得x=4(g)。
故本题选B。
解法二:
本题考查溶液问题,属于溶液混合,用比例法解题。
设加入x克蜂蜜,由于前后的浓度相同,故溶质和溶剂的比例相同,即10∶200=x∶80,解得x=4(g)。故本题选B。
13、张三、李四、王五、赵六四人赛跑,已知李四比王五快3分钟,赵六比张三快六分钟,王五比赵六慢一分钟,那么四人中最快和最慢的相差几分钟?()
A:6
B:7
C:8
D:9正确答案选项:C
解析:要求最快最慢相差几分钟,首先要找到最快的和最慢的分别是谁,根据题意:,可设王五用分钟,则李四用分钟,赵六用分钟,张三用分钟,显然李四最快,张三最慢,相差分钟。
故本题选C。
14、小吴和小李玩游戏,他们将分别标有数字1,2,3,4,5,6的小球(6个小球除标有的数字不同外完全一模一样)放入一个不透明的箱子内,小吴从中拿出一个小球,小李从余下的5个小球再拿出两个小球,则小李拿出的两个小球的数字之和比小吴拿出的小球的数字大的概率为()。
A:
B:C:
D:
正确答案选项:A解析:如果小吴拿出的球是1,小李随便取两个球都是大于1,有种情况;
如果小吴拿出的球是2,小李同样任意取都是大于2,有种情况;
如果小吴拿出的球是3,小李拿出的是1和2的时候不满足,有种情况;
如果小吴拿出的球是4,小李拿出的是1和2、1和3这两种情况的时候不满足,有种情况;
如果小吴拿出的球是5,小李拿出的是1和2、1和3、1和4、2和3这四种情况的时候不满足,有种情况;如果小吴拿出的球是6,小李拿出的是2和5、3和4、3和5、4和5这四种情况是可以满足的,有4种。
总的满足情况是种;
小吴先挑选球有6种情况,小李再从剩下的5个中挑选2个,有种情况,总的情况数为种情况。因此满足的概率为
故本题选A。
15、2,4,12,48,240,()。A:1645
B:1440
C:1240D:360
正确答案选项:B
解析:分析问题。
数字之间有明显的倍数关系,考虑多级数列的做商。
计算过程。
相邻两项做商,后项除前项:
做商所得数列2,3,4,5,6是等差数列,所以题干括号所求数字为再次标注答案。
故本题选B。
16、为了促销,一批商品以原价的8折出售,销售增加一倍,那么收入增加了:
A:80%
B:70%
C:60%D:50%
正确答案选项:C
解析:本题考查经济利润问题,属于基础公式类。赋值商品的原价为10,则售价是8,原来的销量是10,增加一倍后是20,则收入增加了(160-100)÷100=60%。
故本题选C。
17、某单位共有在职在编干部33人,若2017年该单位有8人参加“访汇聚”驻村工作,2018年有5人参加,其中这两年都参加的有3人,请问有多少人这两年没有参加“访汇聚”驻村工作?A:21B:22
C:23D:24
正确答案选项:C
解析:本题考查容斥问题,属于二集合容斥类。
由二集合标准型核心公式“总数-都不满足的=集合A+集合B-都满足的”可得:33-两年都没有参加的人数=8+5-3,解得两年都没有参加的人数为23人。
故本题选C。18、1,2,2,3,3,4,5,5,()
A:4B:6
C:5
D:0
正确答案选项:B
解析:题干数列项数较多,观察发现,以原数列中的第五项为中心,对称位置的两数字之和分别为,,,故题干所求项为
故本题选B。19、6
3
3
0
3
(
)6
A:-3
B:-2
C:2
D:3
正确答案选项:A
解析:数列无明显特征,做差后无明显规律,考虑递推。观察可发现:、、,所得规律为第一项减去第二项等于第三项,故题干所求项,代入验证,满足此项规律。
故本题选A。20、某小学派10人组队参加“大脑风暴”比赛。队中低年级8人,高年级2人,其中男女各5人,且高年级队员均为女生。已知比赛时每队派出5人参赛,其中女生不少于3人,高年级队员不超过1人,问一共有多少种上场方案?
A:80
B:160
C:170
D:190
正确答案选项:A解析:分析人数如下表:
比赛时派出5人参赛,要求女生不少于3人,高年级队员不超过1人,分情况讨论:
(1)有3名女生,且有1名高年级队员:从2名高年级队员中选出1人,为,因高年级队员都是女生,则需再从低年级队员3名女生中选出2人,为,剩余2人从5名男生中选出,为,则情况数种。
(2)有3名女生,没有高年级队员:从低年级队员3名女生中选出3名,为,剩余2人从5名男生中选出,为,则情况数种。
(3)有4名女生,且有1名高年级队员:从2名高年级队员中选出1人,为,因高年级队员都是女生,则需再从低年级队员3名女生中选出3人,为,剩余1人从5名男生中选出,为,则情况数种。
因此,总共有种情况。
故本题选A。21、小明骑山地车前往20km外的外婆家,从家里顺风骑车到外婆家需要1h,而返回时逆风需要2h,那么当时的风速是()km/h(排除其他可对速度造成干扰的因素)。A:10
B:8
C:6
D:5
正确答案选项:D解析:
本题考查行程问题,属于流水行船类。
设小明骑山地车顺风的速度为x千米/小时,小明骑山地车逆风的速度为y千米/小时,则20=1×x,20=2×y,解得x=20,y=10。则风速=(20-10)÷2=5(千米/小时)。故本题选D。
【解析拓展】
船速=(顺水速度+逆水速度)÷2:水速=(顺水速度-逆水速度)÷2
22、某小区引进一批单价为5元的节能灯替换公共场所旧的白炽灯。已知每6个换下来的白炽灯可以免费兑换1个新的节能灯,全部更换完毕共花费450元且剩余5只旧的白炽灯,问小区公共场所原先一共有多少个白炽灯?
A:101
B:103C:105
D:107
正确答案选项:D
解析:
本题考查基础应用题,用方程法解题。
小区公共场所原先一共有x个灯,根据题意可知:灯的总量=购买节能灯数量+兑换数量,即x=+,解得x=107。
故本题选D。23、有两个长方体容器,其底面积不同。现将两个体积为24立方厘米的铁块分别放入这两个容器,甲容器的水位上升4厘米,乙容器的水位上升6厘米,则甲容器与乙容器的底面积之比为(
)。
A:1:1
B:2:3
C:3:2
D:3:4正确答案选项:C解析:根据题意可知,放入相同体积的铁块后,甲乙水位分别上升4、6厘米,即水的高度分别升高4、6厘米。长方体体积=底面积×高,体积一定的情况下,底面积与高成反比,则甲容器与乙容器的底面积之比为6:4=3:2。
故本题选C。
24、部门一起做一个项目,为了加快进度,上级决定加派人员。如果能调来16人,则项目预计10天可以完成;如果只调来4人,则项目预计20天才能完成。则如果调走2人,完成项目预计需要()天。
A:35
B:40
C:30D:24
正确答案选项:B
解析:设部门原有人,赋值每人每天的效率为1。根据题意有:,解得,则工作总量为。如果调走2人,完成项目预计时间天。故本题选B。
25、对某服装厂要制作一批衣物服,原本计划180人用一年做完,但4个月后由于客户催单,要求提前2个月制作出所有衣服,假设该服装厂每人每天的工作效率相同,为完成这批衣服,服装厂需要增加()人?
A:40B:60
C:80
D:100正确答案选项:B
解析:设为完成这批衣服,服装厂需要增加人,赋每人每月的效率为1,则每人每年的效率为12,根据题意可知,这批衣服的总量为,而前4个月完成了,则剩余的工作量为,原计划一年即12个月完成,现要提前2个月完成,又已知已经制作了4个月,则剩余的工作量需用个月完成,可得到方程,解得
故本题选B。
26、某办公室共有13名员工,那么至少有()人是同月出生的。A:13
B:12
C:3D:2
正确答案选项:D
解析:本题考查最值问题,属于最不利构造。
最不利构造类题目的答案是“最不利情况数+1”,根据题意,最不利的情况是每个月都有一个人生日,12个人分别分到每个月,还剩一个人,因此至少有2个人同月出生。
故本题选D。
27、一个家庭中父亲、母亲、一个儿子和一个女儿的年龄加在一起是75岁,其中父亲比母亲大3岁,儿子比女儿大2岁,四年前母亲与两个小孩的年龄之和是30岁,那么现在女儿是()岁。A:6
B:5
C:4
D:3
正确答案选项:B
解析:父亲、母亲、儿子和女儿的年龄加在一起是75岁,则四年前4人年龄和为岁,可知四年前父亲岁,四年前母亲岁,四年前儿子和女儿年龄和为岁,由于儿子比女儿大2岁,女儿四年前岁,则现在女儿是5岁。
故本题选B。28、周长为2016,各边长为整数的等腰三角形(含等边三角形)共有多少个?()
A:300
B:304
C:500
D:503
正确答案选项:D
解析:方法一:两条边长度相等的三角形是等腰三角形。如果该三角形底边长度为奇数,则两腰长度之和也为奇数,那么两腰长度不可能为整数;若底边长度为偶数,则最小为2,故符合条件的底边长度为2,4,6,8,10······。同时三角形还要满足两边之和大于第三边,所以两腰长度之和大于底边,当两腰长度之和等于底边时,此时底边长度,不能组成三角形,比1008小且最接近的偶数为1006,故底边最长可取到1006。所以满足条件的三角形个数即为底边可取长度,即2,4,6,8,10······1000,1002,1004,1006,是公差为2的等差数列,项数。方法二:设该三角形的腰为,则底。根据三角形两边之和大于第三边:······①,三角形的两边之差小于第三边:,即······②,联立不定式组,可得:,又取整数,故共有
故本题选D。29、红队和蓝队从相距20km的两地相向而行,裁判以10km/h的速度在两队之间往返联络。红队和蓝队出发半个小时后,裁判开始出发,已知红队的速度是13km/h,蓝队是12km/h,问当两队相遇时,裁判共行了()千米。
A:8
B:4
C:5
D:3正确答案选项:D
解析:本题考查行程问题,属于相遇追及类,用公式法解题。红队和蓝队从两地出发相向而行是相遇过程,根据相遇距离=(大速度+小速度)×相遇时间,代入数据:20=(13+12)×相遇时间,可得相遇时间为0.8h。裁判半小时(0.5h)后出发,从开始到两队相遇,行走时间为0.8-0.5=0.3h,路程为10×0.3=3km。
故本题选D。
30、-3,-16,-27,0,125,432,()
A:345B:546
C:890
D:1029正确答案选项:D
解析:数列数字均可转换成幂次数的倍数,优先考虑幂次。,,,,,,故下一项为。
故本题选D。
31、小明沿着铁路轨道以5m/s速度跑步,一列火车和他相错而过,用了2s,列车的车长80m,那列车的速度是:
A:35m/s
B:90m/sC:120m/sD:75m/s
正确答案选项:A
解析:本题考查行程问题,属于相遇追及类。
火车与人相错而过,可看成人与车尾相遇的过程,则车长=(车速+人速)×相遇时间,即80=(V车+5)×2,解得V车=35(m/s)。
故本题选A。
【拓展解析】
相遇(背离)距离=(大速度+小速度)×相遇(背离)时间32、如果=+(A>B>0,A、B均为整数),则A÷B=?
A:2016
B:2017
C:2018
D:2019
正确答案选项:B解析:本题考查基础计算问题。
===+,又“A>B>0,A、B均为整数”,所以A=2017×2018,B=2018。
那么A÷B=2017。
故本题选B。
33、1,7,25,61,121,(
)
A:186
B:211C:220
D:226
正确答案选项:B解析:数列呈递增趋势,都在幂次附近,原数列可写为:、、、、、(
),所求项为
故本题选B。
34、、、、、、A:
B:
C:
D:
正确答案选项:C
解析:观察数列,一半以上均为分数,优先考虑分数数列,数列中出现“1”,考虑反约分转化,转化后原数列为。数列分母为2、3、4、5、6、7、(8),是公差为1的等差数列;分子为1、2、4、5、7、8、(),无明显特征优先考虑做差,新数列为1、2、1、2、1、(2),为周期数列,故分子所求项为。故原数列所求项为
故本题选C。35、小张将新买的手机开机密码设为由1、3、6、9组成的四位数,第二天,小张开机时忘了四位数的具体排序,只记得数字3和9相邻且1不在最后。问小张要试多少次才能确保打开手机?
A:6
B:8C:10
D:12
正确答案选项:B
解析:解法一:
本题考查排列组合问题,属于基础排列组合。
3与9相邻,其本身有2种排列方式。分类讨论:①当3、9排在第一、二位时:因为1不在最后,则1只能在第三位,剩余的6只能在第四位,有2×1×1=2(种)排序方式;②当3、9排在第二、三位时:因为1不在最后,则1只能在第一位,剩余的6只能在第四位,有2×1×1=2(种)排序方式;③当3、9排在第三、四位时:因为1不在最后,则1、6可以在第一位或第二位,有2×2=4(种)排序方式。分类用加法,共有2+2+4=8(种)排序方法,即要试8次可确保打开手机。
故本题选B。解法二:
本题考查排列组合问题,属于基础排列组合,用枚举法解题。
选项数据较小,可采用枚举法,满足条件的密码有:1396、1936、1639、1693、3916、9316、6139、6193共8种,即要试8次可确保打开手机。
故本题选B。
二、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共40题)
1、我国北斗卫星导航系统人尽皆知,而在北斗应用推广的过程中,各类蹭概念、伪北斗的项目也________,花样套路令人眼花缭乱。
填入横线部分最恰当的一项是(
)。A:百花齐放
B:层出不穷
C:遍地开花
D:不足为奇
正确答案选项:B
解析:根据“各类”及“花样套路令人眼花缭乱”可知,蹭概念、伪北斗的项目很多,故横线处应体现“很多”之意。B项“层出不穷”意指事物连续出现,没有穷尽,形容很多,符合文意,当选;A项“百花齐放”形容艺术界的繁荣景象,不能用来修饰“项目”,排除;C项“遍地开花”比喻好事情到处出现或普遍发展,而“蹭概念、伪北斗的项目”属于不好的事情,置于此处前后语义矛盾,排除;D项“不足为奇”意指事物、现象等很平常,不值得奇怪,置于此处与文意不符,排除。
故本题选B。2、填入横线部分最恰当的是()。
过去______信息靠大脑,现在有了脑力劳动的辅助工具,它们也是开发信息所需要的工具。A:识别、获取、存贮和处理
B:获取、识别、处理和存贮
C:获取、识别、存贮和处理
D:获取、存贮、识别和处理
正确答案选项:C解析:分析文段
面对信息的冲击,大脑首先是获取捕捉信息,紧接着对获取的信息进行识别,判断哪些信息是正确的、可靠的,哪些是虚假的、无用的等等。大脑经过甄别之后,就会把一些认为有用的正面的信息储存起来,待到某一天需要使用时再从大脑中相应的地方调取出来,需要注意的是,在使用的时候,会根据当时的具体情境,对调取出来的原始信息进行再加工和处理,从而更有效地进行信息的交流和沟通。所以大脑面对信息时,会经过获取、识别、存贮和处理这四个步骤,C项为正确答案。分析选项
A项,认为是先识别再获取信息,意味着大脑获取的信息都是经过识别后的有效信息,但是实际情况是,大脑也常常会获取一些无效的甚至错的信息,说明并不是先识别后获取,故排除。
B项,认为是先处理再存贮,意味着信息加工完成后存贮起来成为固定模式,使用时直接调取即可。但事实上,我们在使用大脑中已经存储好的信息时,往往会根据当下的情景再次进行加工处理,说明该选项并不完整和严谨,故排除。
D项,认为先存贮再识别,可是我们的大脑是非常智能的,它通常不会在获取信息后不加分析和筛选全部存储起来,从而浪费大脑空间,也不利于后期使用时的再提取,故排除。
再次标注答案
故本题选C。
3、龙卷风是一个猛烈旋转着的圆形空气柱,它的上端与雷雨云相接,下端有的悬在半空中,有的直接延伸到地面或者水面,一边旋转,一边向前移动。这段话主要介绍了龙卷风的形成过程。()A:正确
B:错误
正确答案选项:B
解析:“形成过程”指如何产生,即尚未形成。而根据文段描述“圆形空气柱”、“一边旋转,一边向前移动”可知,文段介绍的龙卷风此时已形成,所描述的为形成之后的形态及行动轨迹。
故本题错误。
4、门是隐秘,回避的象征,是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。没有门的屋子不是屋子,而是走廊。无论一个人在哪儿,只要他在一扇关着的门的后面,他就能使自己不受拘束。在关着的门内,头脑的工作最为有效,人不是在一起放牧的马群。对这段话的准确理解是()。
A:人需要有门排除外界干扰,以提高脑子的思考能力
B:人需要有门,使自己不受约束,自主的生活
C:人不是在一起放牧的马群,有赖于门槛做一些必要的回避
D:人是有思想感情的,需要有自己独立的天地
正确答案选项:D
解析:文段开头提出“门的象征意义”,接着通过“没有门的屋子不是屋子,而是走廊”说明门的重要性,而后通过“人在门后不受拘束”指出人需要的是门后的空间,最后通过程度词引导的尾句“······最为有效”强调人需要可以把自己关在后面的门,即人需要独立的空间,对应D项。
A、B两项,文段论述门的重要性,一方面人在门后“使自己不受约束”,另一方面人在门后“头脑的工作最有效”,这两项均只表达了文段的其中一方面,表述片面,排除;C项,“门槛”偷换概念,属于无中生有,排除。
故本题选D。【文段出处】《浅谈卡夫卡变形记
5、下面有歧义的一句是()。
A:他的友好的举动,赢得了人家的赞许
B:诸葛亮挥泪斩马谡C:他发明的卧式粉碎机得到了客户的好评
D:两个工厂的领导等着经理回来给他们批钢材
正确答案选项:D解析:D项,指代对象不明确,“两个工厂的领导”有两个意思:一是同一工厂中的两个领导,二是两个不同工厂的领导。
A、B、C三项均没有歧义。
故本题选D。
6、任何个体,不管教育程度如何,都有自己依赖的群体认知积累,群体认知积累就是知识。虽然知识系统会帮助我们认知和建构现实,但早期的知识积累使我们在以后的知识吸纳中有相当确定的指向性,从而会使我们对某一类群体的知识体系有特殊的认同。尽管我们博览群书,似乎是自由自在地在知识的海洋中遨游,但我们很难逃脱海流的影响。读书能拓展资源,从而增强自由选择范围;然而,如果我们不够开放,这也可能把我们捆绑在某个知识体系里,使你的观察和思考都出不了它划的圈圈,所吸纳到的新思维就极其有限。根据这段文字,下列说法正确的是:
A:知识是指学校里学的或书本里印的知识
B:个体的群体认知积累相同,不受个体素质限制C:独立、开放地读书,才能说书读得越多越好
D:通过读书获得思想独立的前提是要学会取舍
正确答案选项:C
解析:分析文段,将选项与原文一一对应。
辨析选项。C项对应文段“如果我们不够开放,这也可能把我们捆绑在某个知识体系里,使你的观察和思考都出不了它划的圈圈,所吸纳到的新思维就极其有限”,得知该句为反面论证,可知我们想获得更多的知识及新思维,就需要我们开放地去读书,符合文意。A项“知识是学校里学的”、B项“个体的群体认知不受个体素质限制”和D项“学会取舍”均属于无中生有。
故本题选C。7、从校方的收费通知以及对舆情的反馈能看出,学校底气十足。一所学校,________汇聚了人大附中与英国国王学院的优质资源,________也没必要如此________,甚至以“未能如期缴费则视为自动放弃录取名额”作为要挟。这种姿态本身,并不是从事教育事业者应有的姿态,而是混合了生意人的精算与垄断者的霸蛮于一体的坏情绪。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A:即便似乎自以为是
B:虽然但是嚣张跋扈
C:即使但是自命不凡
D:固然似乎刚愎自用
正确答案选项:A
解析:突破口在第三空。该空用来形容学校的“底气十足”,应体现学校觉得自己就是对的之意。A项“自以为是”指总以为自己是对的,形容主观,不虚心,使用得当。B项“嚣张跋扈”指(恶势力、邪气)高涨、放肆,语义过重,排除B项。C项“自命不凡”指自以为很了不起,自以为比别人高明,不符合语境,排除C项。D项“刚愎自用”形容一个人过分自信,完全听取不了别人的意见,十分固执,不符合语境,排除D项。答案锁定A项。验证第二空和第三空。“即便……也……”表假设;“似乎”体现出了作者不怎么认可学校的做法,符合文意。A项正确。
故本题选A。
8、访客只需站在平面画作前,再以特定的摄影角度________画面,就能拍摄出具有逗趣立体视觉效果的照片。这是新加坡首家特丽爱3D美术馆为访客带来的独特体验。从韩国________的特丽爱3D美术馆利用绘画艺术和光影科技,将二维的图画呈现出三维的效果,给人以身临其境的视幻体验。
填入画横线部分最恰当的一项是()。
A:构造引用
B:拍摄借鉴C:设计进口
D:捕捉引进
正确答案选项:D
解析:本题可从第二空入手,所填入词语指从韩国引入。A项“引用”指用别人说过的话或做过的事作为根据;B项“借鉴”指跟别的人或事相对照,以便取长补短或吸取教训;C项“进口”指将外国或外地区的货物运进来,均与语境不符,排除。D项“引进”指从外地或外国引入,新加坡的特丽爱3D美术馆是从韩国引入的,符合文意,当选。
第一空代入验证,D项“捕捉画面”为摄影习惯用语,当选。
故本题选D。
【文段出处】《盘点圣淘沙好玩项目:海上激光表演、海洋馆……》9、性格内向从本质上说是一种个性特征,它与害羞和具有孤僻的性格特征不同,与疾病无关。它也不是你能改变的事物。
作者接下来最有可能讲述的是:A:性格内向的本质
B:性格内向的危害
C:如何改变性格内向
D:性格内向的特征
正确答案选项:D解析:这段文字是有关“性格内向”总括性的介绍,首先说明其本质上是一种个性特征,与害羞和孤僻不同,也与疾病无关,其次说明个体不能改变它。整个文段都是围绕“性格内向”展开,接下来介绍的内容也应该与此相关,具体介绍“性格内向”的概念特征。
对比选项。D项与尾句话题保持一致。
故本题选D。【拓展】
A项:上文已论述。B项:与尾句话题的感情倾向不一致。C项:说法错误,尾句介绍个体不能改变“性格内向”。
10、眼睛是人和动物的重要组成器官,人眼从外界获得的信息,________________,而且,有些是从其他器官所不能获得的。
填入划横线最恰当是的:A:比其他器官多的多
B:确实比其他器官多的多C:不仅比其他器官多得多
D:或者比其他器官多得多
正确答案选项:C
解析:分析横线处的上下文语境。根据“而且,有些是从其他器官所不能获得的”可知,横线处所填语句应该与后文构成递进关系。
对比选项。C项“不仅”与“而且”搭配构成递进关系,符合上述语境。
故本题选C。
【解析拓展】A项和B项:“比其他器官多的多”“确实比其他器官多的多”,均无法与后文构成递进关系。D项:“或者”与“而且”搭配不当。11、那时候,老是郑重其事地把左掌右掌看了又看,或者,从一条曲曲折折的感情线,估计着感情的河道是否________。有时,又正经地把一张脸交给一个人,从鼻山眼水中,去________一生的风光。
依次填入横线处最恰当的一项是()。
A:决堤窥探
B:崩溃领略
C:崩溃窥视
D:决堤预测正确答案选项:A
解析:第一空,应与“河道”构成搭配。“崩溃”多指人因过度的刺激或悲伤,超过了本人的心理承受极限而彻底的情绪失控,绝望,无法自制,多用来形容人,与空白处的“河道”无法构成搭配,故排除B、C项,“河道决堤”搭配恰当。
第二空,应与“风光”构成搭配。A项“窥探”指观察探索,有深入挖掘之意;D项“预测”指预先测定或推测,是未来的情况,而文段开头便指出“那时候”,是过去的情况,所以“预测”与文段的时态不符,故排除。
故本题选A。
【文段出处】
《爱情篇》
12、下列各组词语中,没有错别字的一组是:A:安详
爆冷门
观苦备尝
雕板印刷
B:博穿
下功夫
山青水秀
老生常谈C:婉转
无明火
坐镇指挥
鸿篇巨制
D:身分
炼内功
大坝合龙
终身大事
正确答案选项:C
解析:审题干,找出没有错别字的一项。
辨析选项。C项没有错别字。A项“观苦备尝”应改为“艰苦备尝”;“雕板印刷”应改为“雕版印刷”,排除A项。B项“博穿”应改为“博川”;“山青水秀”改成“山清水秀”,排除B项。D项“身分”应改为“身份”,排除D项。故本题选C。
13、传承人是非物质文化遗产的灵魂。由于现在掌握“非遗”技艺者多是高龄的老艺人,这些技艺已经到了即将消逝的________。当前,非物质文化遗产保护面临非常________的形势,传承断裂,后继乏人。
填入横线处最恰当的是:
A:境地尴尬
B:边缘严峻
C:局面紧迫D:程度棘手
正确答案选项:B
解析:分析第一空。根据“现在掌握‘非遗’技艺者多是高龄的老艺人,这些技艺已经到了即将消逝的”可知,文中要表达的意思是“境况”、“临界”之意,且能与“技艺”搭配。A项“境地”,指所处的环境,境况,符合文意。B项“边缘”指周边部分、临界的意思,对应了高龄老艺人与技艺传承之间即将消逝的“临界”关系,符合文意。C项“局面”指一个时期内,事情的状态、形势,且一般用法为“打开局面”,“政治局面”,与“技艺”搭配不当,排除C项。D项“程度”指事物变化达到的状况,常用表达方式为“形成……的局面”,不与“技艺”搭配,排除D项。
分析第二空。结合上文“即将消逝”以及“传承断裂”,“后继乏人”可知,非物质文化遗产保护面临极其严重的形势,“尴尬”指(神色、态度)不自然,不符合文意,排除A项。“严峻”指严重,且“形势严峻”为常见搭配。
故本题选B。
14、“行为科学”认为人的欲望(或称需要)是人行为的发动器,倘若欲望完全被行为实现而满足了,它就会立即消失,产生索然之感,这时候就需要另一种新的欲望来发动新的行为。而“朦胧”总是使人不识庐山真面目,赏美心理永远不能完全满足,也就不会兴味索然。美感最强烈之点是刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间,这一瞬间就产生了“临界点美感”,朦胧的美学功能就包括使人总是保持在兴趣盎然而不是索然的“临界点美感”上。
以下对“临界点美感”理解不正确的一项是:A:使人保持在兴趣盎然的“临界点美感”上,是朦胧的美学功能之一
B:心理学的角度来看,“临界点美感”是最强烈的美的感受
C:“临界点美感”所构成的心理基础是对美的事物的一种满足
D:它产生于刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间
正确答案选项:C
解析:将选项与原文一一对应。A项对应“朦胧的美学功能就包括使人总是保持在兴趣盎然而不是索然的‘临界点美感’上”,符合原文,排除A项。B项对应“美感最强烈之点是刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间,这一瞬间就产生了‘临界点美感’”,符合原文,排除B项。C项和D项均对应“美感最强烈之点是刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间”,文段讲述“临界点美感”是没得到满足的一瞬间,而非C项“对美的事物的一种满足”,选项与文意相悖,当选。D项“又没有完全得到的那一瞬间”符合原文,排除D项。
故本题选C。15、早在远古时期,我们的祖先就开始采掘铜矿,铸造铜器了。从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已经进入铜器时代,但是,这却一直没有得到考古发掘的证实。直到上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年。这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地。因此,______。下列选项中,填入划横线部分恰当的一句是()。
A:远古时期,我们的祖先就开始铸造铜器了
B:我国最迟在夏晚期就已经开始使用铜器了
C:我们的祖先铸造铜器具有悠久的历史
D:考古工作者找到了我国古代铸造铜器的证据
正确答案选项:B
解析:横线出现在文段尾句,且横线前出现“因此”,故应把握前文中心。前文指出从文献记载看来,我国在夏代之前就已经进入铜器时代,但没有证据。而河南出土的青铜器,它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,故应可以证明古人在夏代之前就已经进入铜器时代,对应B项。
A项,“远古时期”,概念扩大,文中重点强调“夏代”,排除。
C项,前文重在探索使用铜器的开端,而非其历史长短,排除。D项,“证据”为了证明“我国在夏代之前就已经进入铜器时代”,其自身非重点,排除。
故本题选B。
16、当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果________,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
填入画横线部分的词语最恰当的一项是()。A:革故鼎新
B:墨守成规
C:故步自封
D:抱残守缺
正确答案选项:C
解析:根据文段“如果,就会落后甚至被时代潮流所淘汰”,所填入词语与前文“勇于开拓,不断进取”形成反义对应,即不创新向前,无所作为,感情色彩为贬义。
C项“故步自封”指安于现状,不求进步、不求创新,符合文意,当选;A项“革故鼎新”指去除旧的,建立新的,感情色彩与文意相悖,排除;
B项“墨守成规”指思想保守,守着老规矩不肯改变、不知变通,文段未体现规矩,排除;
D项“抱残守缺”指守着陈旧残破的东西不肯放弃,不愿接受新事物,文段未体现“新事物”,与文意无关,排除。故本题选C。
17、若是从劝读的角度看,名人荐书的确可以起到________的效果。不过,荐书也存在弊端,因为读者的教育背景、兴趣爱好不一样,需求也不相同。且被要求荐书的名人,心态也大都是诚惶诚恐的,推荐的书格调低了,有可能被人看轻;格调太高,又可能过于________起不到荐读效果。
依次填入横线处的词语最恰当的一项是:
A:抛砖引玉
曲高和寡
B:举一反三
标新立异
C:事半功倍
阳春白雪D:一呼百应
盛气凌人
正确答案选项:C
解析:分析第一空,该空修饰“效果”。A项“抛砖引玉”,比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品,但是文段强调的是一些名人的意见,应该是比较成熟,比较好的,与文意不符,排除A项,B项“举一反三”,比喻从一件事情类推而知道其他许多事情,文段重在强调名人荐书可以产生积极的效果,与文意无关,排除B项。C项“事半功倍”,指做事得法,费力小,收效大,符合文意,保留。D项“一呼百应”,指一人呼喊,马上有很多人响应,符合文意,保留。
分析第二空,通过分号可知,横线处与“格调低了,有可能被人看轻”形成反向并列。C项“阳春白雪”泛指高深的、不通俗的文学艺术,符合“格调太高”的语境。D项“盛气凌人”形容傲慢自大,气势逼人,不符合语境,故排除D项。
故本题选C。
18、艺术欣赏的特点,其实不过是借有限却有力的诱导物,让欣赏者利用他们的那些和特定艺术形象有联系的生活经验,发挥想象,接受以至“丰富”或“提炼”既成的艺术形象。无形的音乐是给人听的,可是听的人能够觉得看见了其实不在眼前的什么。有形的绘画是给人看的,可是,例如画出了汹涌水势的马远的《水图》,能够使人觉得仿佛听见了什么。这种精神活动,实际上就是一种“再创造”。
从文段来看,艺术欣赏的条件是:A:诱导物,“丰富”或“提炼”,“再创造”
B:特定的艺术形象,生活经验,想象
C:无形的音乐,有形的绘画,“再创造”
D:既成的艺术形象,接受,精神活动
正确答案选项:B
解析:定位原文,“艺术欣赏”出现在首句。根据文段内容可知,欣赏者能够达到艺术欣赏的审美境界,首先要有东西给欣赏者欣赏,即“特定的艺术形象”,然后是欣赏者有和“特定的艺术形象”有关系的“生活经验”,最后欣赏者还要“发挥想象”,能把自己和“艺术形象”联系起来,这样才能形成共鸣,才能获得艺术欣赏的审美感受。
对比选项。B项符合上述信息,是“艺术欣赏”的条件。故本题选B。
【解析拓展】
A项和D项:均忽略了“生活经验”是艺术欣赏的重要条件。C项:“无形的音乐”和“有形的绘画”缩小了艺术的范围。
19、在尚未有屋顶和墙壁的年代,麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的,因为树洞较高可以避开不速之客的骚扰,而且树洞洞口狭窄,雨水打不进来,但洞中却别有一番洞天,宽敞得很。因此,即使后来有了屋檐和旧墙,它仍旧对树洞________,如果找不到合适的树洞,麻雀就只好________地一点一点地搭建自己的窝巢。
依次填入横线处最恰当的一项是()。
A:情有独钟艰苦卓绝B:情有独钟不辞劳苦
C:三心二意不辞辛劳D:三心二意艰苦卓绝
正确答案选项:B
解析:第一空,根据“仍旧”可知,麻雀即使有了屋檐和旧墙栖身,但它们对于树洞还存有深厚的感情。“情有独钟”是指对某人或某件事特别有感情,把自己的心思和感情都集中到上面,符合文意,保留A、B两项;“三心二意”是指意志不坚定,犹豫不决,也指又想这样又想那样,犹豫不定,与文意不符,排除C、D两项。
第二空,根据“一点一点地搭建自己的窝巢”可知,横线处应填入体现麻雀辛苦筑巢之意,B项“不辞辛苦”形容不怕劳累和辛苦,符合文意,当选。A项“艰苦卓绝”形容斗争十分艰苦,超出寻常,程度过重,排除。
故本题选B。【文段出处】《麻雀》
20、自古以来文化就是多元的。具体来说,各民族都有自己的宗教信仰、价值观、文学艺术等。________对待这些差异,________是人类面临的考验之一。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A:怎么还有
B:如何从来
C:假如本来
D:虽然一直
正确答案选项:B
解析:分析第一空。文段先指出文化是多元的,有差异的,在第一空中应表示如何对待这些差异。A项“怎么”指询问性质、状况、方式、原因等。符合文意,保留A项。B项“如何”指怎么,怎么样。符合文意,保留B项。C项“假如”是表示假设关系,不符合文意,故排除。D项“虽然”表示转折关系,且后文也没有与之相搭配的关联词,故排除D项。分析第二空。由语境可知,文化的多元与差异性,是人类“自古以来”面临的考验之一,A项“还有”表示并列关系,不符合文意,故排除。“从来”指行为、动作或情况从过去到现在一直是那样。B项符合文意。
故本题选B。
21、①玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,________,真是________。
②故宫博物院的珍宝馆里陈列着各种奇珍异宝、________,令人________。
依次填入横线处的词语,以下选项中正确的一项是:
A:活灵活现美不胜收古玩文物应接不暇
B:活灵活现妙不可言古代遗物目不暇接C:栩栩如生美不胜收古玩文物目不暇接
D:栩栩如生妙不可言古代遗物应接不暇
正确答案选项:C
解析:
分析第一空。根据“玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异”可知,空格处要形容精美的玉雕艺术作品。A项和B项“活灵活现”指形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般,侧重于表达像真的看到一样逼真,不适合用来形容玉雕作品,排除A项和B项。C项和D项“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样,符合语境中玉雕艺术作品的逼真形象。
分析第四空。根据语境“各种奇珍异宝”可知,陈列的珍宝很多。C项“目不暇接”意思是指东西多,眼睛都看不过来。D项“应接不暇”原形容景物繁多,来不及观赏。二者都有东西多,看不过来的意思,但是“目不暇接”侧重于指事物多,主动的去看,但看不过来,而“应接不暇”侧重于指事物一个接一个来,被动的应付不过来,文段中说的是陈列的玉器,则应是主动的看而看不过来,则“目不暇接”符合语境,排除D项。答案锁定C选项。
验证第二空和第三空。“美不胜收”指思是美好的东西很多,一时看不过来,符合语境。“古玩文物”能够对应故宫博物院。
故本题选C。【解析拓展】
妙不可言:形容好得难以用文字、语言表达。22、一切历史都是现实,现实之外别无历史。所谓“现实之外”同“世界之外”一样,只在纯粹的语言学意义上和逻辑学意义上才有可能。现实之外并不是“非历史”,现实之前也不是“前历史”。我们不能说先有历史后有现实,而只能说有历史就有现实;既不能笼统地说历史先在于现实,也不能抽象地说历史使现实得以存在。
下列说法不符合文意的是()。
A:历史存在于现实之中B:没有现实就没有历史
C:历史与现实并无差别
D:“现实之外”并不存在正确答案选项:C
解析:这是一道细节判断题。文段论述了历史和现实的关系,虽然二者之间是非常密切的不可分割的关系,但是并不能说二者之间并无差异。故C选项说法不符合文意,当选。
A选项对应文段“一切历史都是现实”,正确。
B选项对应文段“现实之外别无历史”,正确。
D选项可以从第二句话“所谓‘现实之外’同‘世界之外’一样,只在纯粹的语言学意义上和逻辑学意义上才有可能”中得出,正确。本题为选非题,故本题选C。23、下列各句中,划线的成语使用正确的一项是:
A:初春时节,身着冬装的他,漫步在广阔的田野中,仍觉得不寒而栗。
B:走进四面山景区,只见瀑布叠挂,溪水纵横,飞短流长,甚是壮观。
C:奥运会期间,雅典城里的人大都到现场看比赛去了,居民区里常常是十室九空。
D:这实际上是避重就轻、图省力气的一种写法,不足为训。
正确答案选项:D
解析:审题干,找出成语使用正确的一项。
辨析选项。D项“不足为训”指不值得作为效法的准则或榜样。符合“避重就轻”“图省力”的语境,用来批评这种写法,符合文意。A项文段表达的意思是初春时节人们穿着冬装漫步仍然觉得寒冷,“不寒而栗”形容非常恐惧,不表示寒冷,与文意不符,排除A项。B项文段形容瀑布溪水飞溅的样子,“飞短流长”指散播谣言,中伤他人,与文意不符,排除B项。C项“十室九空”指残酷搜刮、严重灾祸造成的贫困、流寓或死亡的凄凉景象。文段要表现的是雅典城人们看比赛后居民区“寂静”“冷清”的景象,而不是颠沛流离的景象,与文意不符,排除C项。故本题选D。
24、下列语句中没有使用拟人手法的是()。
A:油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴
B:没有智慧的头脑就像没有蜡烛的灯笼
C:海睡熟了。大小的岛拥抱着,偎依着,也静静地恍惚进入了梦乡
D:不知道为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了正确答案选项:B
解析:本题考查语文基础知识。
拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
A项正确,该项使用了拟人手法,油蛉跟人一样会“低唱”,蟋蟀跟人一样会“弹琴”。
B项错误,该项没有使用拟人手法,只是使用了比喻,将“智慧的头脑”比喻成“蜡烛的灯笼”。
C项正确,该项使用了拟人手法,海跟人一样“睡熟”。岛像人一样“拥抱着,偎依着”,“进入了梦乡”。
D项正确,该项使用了拟人手法,牌匾上的金字跟人一样“无精打采”。
故本题选B。25、依次填入下列画横线部分的字词,正确的一组是()。(1)有些年轻人讲起话来滔滔不绝,写起字来却让人不敢恭维,提笔忘字的现象更是________。
(2)广大学生每天埋头于书山题海,对于各种作业应接不________,根本顾不上字写得好看不好看,工整不工整。
(3)有必要统一将中小学书法纳入考试科目,对书法常识和书写水平进行考________,书法分数作为升学成绩的一部分。
A:屡试不爽暇查
B:司空见惯暇查C:家常便饭瑕察
D:层出不穷遐察
正确答案选项:B解析:先看第二空,“应接不暇”的“暇”指空闲、没有事的时候,所以“日”字旁,A、B项保留。C项“瑕”本意是指玉上面的斑点,比喻人或事物显露出来的缺陷、缺点或小毛病;D项“遐”本义是远走外地、借居异域,引申义为遥远;两者均不符合文意,排除。
第一空,所填词语搭配“现象”,结合横线前“……更是”可知,提笔忘字的现象很常见。B项“司空见惯”指某事常见,不足为奇,符合文意,当选。A项“屡试不爽”指屡次试验都没有差错,不能搭配“现象”,且文段并无“试验”的语境,排除。
第三空,代入验证,“考查”指用一定的标准来检查衡量或评定(行为、活动);“考察”指实地观察调查,或指细致深刻地观察。由“纳入考试科目”、“书法分数作为升学成绩的一部分”可知,此处说的是要对学生的书法常识和书写水平进行测评,用“考查”恰当。
故本题选B。
【文段出处】《书法纳入中小学考试,这个可以有》26、微笑是天地间最美的表情,白居易对杨贵妃笑容的描写尤其让人印象深刻,她只要回过头来转动一下她那明媚的眼睛,再轻轻地一笑,就能够________出千百种风情魅力;后宫里无数的美女,在她美丽夺目的光彩照耀下,全部________。依次填入画横线部分的词语最恰当的一项是()。
A:表露茫然失措
B:表现荒诞不经
C:流露暗淡无光
D:展现黯然失色正确答案选项:D
解析:本题从第二空入手,根据“后宫里无数的美女,在她美丽夺目的光彩照耀下”可知,此处表示后宫无数美女与杨贵妃相比都显得逊色之意。A项“茫然失措”指心中迷惑,不知怎么办才好,与文意无关,排除;B项“荒诞不经”形容虚妄离奇,不合情理,与文意无关,排除;C项“暗淡无光”指昏暗而没有光彩,D项“黯然失色”指相比之下事物仿佛失去原有的色泽、光彩,根据文意可知,后宫其他美女并非本身没有光彩,而是相比之下失去光彩,故D项更加符合文意,当选。
验证第一空,搭配“魅力”,“展现”指明显地表现出来的意思,搭配恰当,符合文意。故本题选D。
【文段出处】《世界微笑日:巧笑倩兮,美目盼兮》
27、父母一生________四个孩子,我排行最小,上有两个姐姐,一个哥哥。作为家中老小,从小到大,我一直________地享受着姐姐哥哥们的疼爱和包容。随着年龄的增长,近年来才开始慢慢领悟到:我从他们那里得到的实在太多太多,而能给予或为他们做的又实在太少太少,这着实让我在心存感激的同时,更滋生出一丝无言的________。
依次填入划横线部分的词语最恰当的一项是:
A:生养润物无声歉疚
B:抚养坐享其成惭愧C:养育心安理得愧疚
D:培育我行我素内疚
正确答案选项:C
解析:突破口在第二空。文段主要讲了父母有四个孩子,我是最小的,姐姐哥哥很疼爱我,故该空要表达的意思是一直理所当然地享受着他们的疼爱和包容。C项“心安理得”比喻自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。符合语境。而A项“润物无声”指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献,与文意相悖,排除A项。B项“坐享其成”意思是自己不出力而享受别人取得的成果,贬义词,不符合语境,排除B项。D项“我行我素”意思是指不受外界影响,按自己向来的行事方式去做,不符合语境,排除D项。答案锁定C选项。
验证第一空和第三空。C项“养育”和“愧疚”均符合文意。
故本题选C。
28、下列有歧义的句子是(
)。A:我看见李浩扶着一位老人走下车来,手里拿着一只皮包
B:李煜认为杜甫有浓厚的门第等级观念的观点是值得商榷的
C:我校举办的数学、物理两个短训班开设了农用数学、农业机电课程
D:括号里的话如果是注释整个句子的,这种括号叫句外括号;句外括号要放在句末的标点之后
正确答案选项:A,B,C
解析:A项,“手里拿着一只皮包”的主语不明确,无法确定是李浩还是老人;
B项,本句中无法确定是谁的“观点”,可能是李煜的,也可能是杜甫的;
C项,两门课程与两个短训班对应关系不明确,可以理解为两个短训班都开设了这两门课程,也可以理解为数学班开设了农用数学课程、物理班开设了农业机电课程;D项,无歧义。
故本题选ABC。29、下面哪组不是描述勤学苦读的成语?()
A:悬梁刺股、凿壁偷光
B:囊萤映雪、圆木警枕
C:汗牛充栋、浩如烟海D:负薪挂角、焚膏继晷
正确答案选项:C
解析:A项,“悬梁刺股”原是东汉孙敬读书时为防止打瞌睡,把头发束好悬在屋梁上,战国时苏秦夜间读书,困倦欲睡时就用锥子刺大腿,后用“悬梁刺股”形容学习勤奋刻苦;“凿壁偷光”指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,后用形容家贫而读书刻苦。二者均能描述勤学苦读,排除。B项,“囊萤映雪”原是指车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事,后形容刻苦攻读;“圆木警枕”指用圆木做枕头,睡着时容易惊醒,形容刻苦自勉。二者均能描述刻苦读书,排除。
C项,“汗牛充栋”意思是藏书极多,存放时能充满整个屋子,外运时能累得牛流汗,形容书籍极多;“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富。二者均形容书籍文献多,无法描述勤学苦读,当选。
D项,“负薪挂角”,“负薪”指背着柴草,“挂角”指把要读的书挂在牛角上,形容边劳动边读书,不畏辛苦;“焚膏继晷”指夜里点了油灯,继续白天的事,形容学习、工作勤奋。二者均能描述刻苦读书,排除。
故本题选C。30、人的一生,常常会遇到这样那样的挫折、不顺和打击,碰壁了,甚至失败了,怎么办?有人灰心丧气,失望彷徨,有人不堪一击,一蹶不振,甚至有些人破罐子破摔。这些年,个别所谓“高官”,其贪腐之路越走越远,越陷越深,正是从最初的期望受挫,政治上失意开始,逐步失去志向,失去信仰,最后难以回头的。
根据这段话,下列理解错误的是()。A:人在生活中常常会遇到很多逆境
B:有些人面对失败是表现得很消极
C:个别官员都是因为意志不坚强,贪腐行为才越来越严重
D:只要最初的期望得到满足就不会有贪官出现
正确答案选项:D
解析:A项,根据“人的一生,常常会遇到这样那样的挫折、不顺和打击”可知,选项表述符合文意,排除;
B项,根据“有人灰心丧气,失望彷徨,有人不堪一击,一蹶不振,甚至有些人破罐子破摔”可知,选项表述符合文意,排除;
C项,根据“政治上失意开始,逐步失去志向,失去信仰,最后难以回头”可知,个别官员意志不坚定导致贪腐行为产生,选项表述符合文意,排除;D项,文段未提及只要满足期望,就能杜绝贪官出现,无中生有且表述绝对,当选。
故本题选D。
【文段出处】《人生如衣四粒扣子务必扣正扣紧》
31、食盐的主要成分是氯化钠,还含有经常吸收空气中水分的氯化镁,所以粗盐容易变潮,但精盐里是很纯的氯化钠,不易吸收水分。
这意味着()。
A:精盐不易变潮B:精盐比粗盐价格要高
C:精盐也容易变潮
D:炼精盐是今后盐业发展的趋势正确答案选项:A
解析:本题属于中心理解题。文段首先介绍粗盐容易变潮的原因是含有氯化镁,后通过“但”指出精盐中不含有氯化镁,不易吸收水分,所以得出的结论应是精盐不易变潮。所以A项正确。
B项,文段未涉及“食盐的价格”,故排除。
C项,通过文段的介绍,精盐应不易受潮,该项理解错误,故排除。
D项,文段未涉及“盐业发展趋势”,故排除。故本题选A。32、绿色基础设施是指由自然或半自然区域组成的,绿色基础设施是指由自然或半自然区域组成的,具有与灰色基础设施相似功能和设计目标的空间网络。湿地、森林、健康的土壤以及能产生径流的积雪等生态系统,具有提供洁净饮用水、调节洪水、控制水土流失、储存水资源并用于水力发电和灌溉等功能,可作为水利工程的替代方法进行水资源管理。数千年来,人类文明早已依赖自然过程,结合适当的方法和技术,取用并分配水资源。
根据这段文字,以下说法正确的是:
A:当前水利工程对水资源的调节作用已经大大削弱
B:绿色基础设施与灰色基础设施具备的功能完全相同
C:与水利工程相比,绿色基础设施的成本更低,效果更好D:绿色基础设施是人类管理水资源的重要方式
正确答案选项:D
解析:分析文段,将选项与文段一一对应。辨析选项。A项对应“湿地、森林、健康的土壤以及能产生径流的积雪等生态系统……可作为水利工程的替代方法进行水资源管理”,但文段并未提及当前水利工程对水资源的调节作用是否会被削弱的问题。故A项无中生有,排除。B项对应“绿色基础设施……具有与灰色基础设施相似功能……”,而B项“具备的功能完全相同”表述过于绝对,偷换语气,排除。C项“成本更低,效果比水利工程更好”属于无中生有,排除。D项对应“绿色基础设施……具有提供洁净饮用水、调节洪水、控制水土流失、储存水资源并用于水力发电和灌溉等功能,可作为水利工程的替代方法进行水资源管理”,由此可知,D项是对文段的合理理解。
故本题选D。
33、第一个使用纳米机器人(nanorobot)这个术语的科学家是美国物理学家查理德·贾曼,早在1959年,他在一次大众演讲中,提到了使用纳米机器人来治疗心脏病的概念。从那以后,人们进行了大量的研究,想看看这些纳米分子装置究竟能带来什么奇迹。有一篇论文提到,纳米机器人的一个重要应用便是癌症治疗。
这段文字的主要内容是()。
A:查理德·贾曼最先提出纳米机器人治疗心脏病
B:纳米机器人的一个重要应用是癌症治疗C:治疗癌症的新途径—纳米机器人
D:纳米机器人还处于研究阶段,尚未大量实际应用
正确答案选项:D
解析:文段为并列结构,首先提出“纳米机器人”话题,接着分两方面阐述了纳米机器人的应用,包括在演讲中提到可治疗心脏病和论文中提到治疗癌症,而这两方面都还属于研究阶段,并未实际应用,因此对应D项。
A项,“治疗心脏病”仅为应用的一个方面,选项表述片面,排除;
B、C两项,“癌症治疗”只提及了应用的一个方面,表述片面,排除。
故本题选D。
【文段出处】《纳米机器人能杀死癌细胞吗?》34、________龙是象征封建统治者的威严,________,狮子便是象征人民的力量,________,龙是缥缈的,狮子却是存在的。依次填入划横线部分最恰当的一项()。
A:假如说那么然而
B:虽然说相反可是
C:比如说自然不过
D:有人说反而但是
正确答案选项:A解析:由文段中“···是···,···便是···”句式可知,第一分句与第二分句构成假设关系。故第一、二空应选“假如说”“那么”。第三空代入验证,根据文段可知,第一分句说龙象征“封建统治者的威严”,第四分句说龙是“缥缈的”,第五分句说狮子是“存在”的,前两个分句是对龙的不同定位,但龙与狮子的定位又截然不同,因此第三空前半句与后半句构成转折关系,因此“然而”符合文意,当选。
故本题选A。
35、下列语句不会产生歧义的是:
A:这个问题应该由你、老张、老李和他商量解决。
B:你要问我的意见,我就说,炒白菜不好。
C:这会儿你不能找他,他正在考研究生。
D:国家保护公民合法的收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。正确答案选项:D
解析:A项,“由你、老张、老李和他商量解决”可以理解为“由你、老张、老李,你们三人和他商量解决”,也可以理解为“由你、老张、老李、他,你们四人商量解决”,存在歧义,排除。
B项,“炒白菜不好”可以理解为炒的白菜吃了对身体不好,也可以理解为炒不好白菜,炒菜技术不行,存在歧义,排除。C项,“他正在考研究生”可以理解为“他正在考场进行研究生考试”,也可以理解为“他正在备考研究生考试”,存在歧义,排除。
D项,无歧义,当选。
故本题答案为D。36、夏天暑热来袭,啤酒一跃成为人们消暑的佳饮。对于很多人来说,“烧烤加冰镇啤酒”组合是夏天里最畅快的体验。但是,夏季喝啤酒是有讲究的,人们在追求啤酒冰爽刺激的同时,也应该知晓喝啤酒的注意事项。
作者接下来最可能讲述的是(
)。
A:喝啤酒的注意事项
B:怎么喝啤酒更健康
C:消暑的饮品有哪些
D:为什么要喝冰镇啤酒
正确答案选项:A
解析:根据提问方式可知,本题为接语选择题,重点关注文段尾句。尾句通过转折词“但是”强调喝啤酒有讲究,人们应知晓注意事项,故尾句强调的核心话题是“喝啤酒的注意事项”,根据话题一致的原则,下文应围绕这一话题论述,对应A项。B项,文段未提及“怎么喝啤酒更健康”,无中生有,排除。
C项,没有提到文段主题词“啤酒”,排除。
D项,偏离尾句的话题“注意事项”,排除。故本题选A。
【文段出处】《夏季啤酒怎么喝?这些讲究你要知道!》
37、①据联合国政府间气候变化专门委员会估算,大气中的甲烷有大约一半是人类活动排放的,而另一半主要来源于自然排放
②在陆地上,沉积物释放的甲烷会直接被排放到大气中,从而对大气环境产生影响
③而深层泄漏的甲烷主要由沉积深部有机质的微生物分解或热裂解作用形成
④仅在阿拉斯加和格陵兰岛,科学家就已经发现了超过15万个甲烷气泡泄漏点,并将这些泄漏点分为表层来源的甲烷泄漏和深层来源的甲烷泄漏两种类型⑤通常,极地和高原地区的冻土带并不被认为是大气甲烷的重要来源,然而在气候变暖的影响下冰封在冻土里的甲烷已经发生了大规模喷发
⑥其中,表层来源的甲烷泄漏主要由地表的近现代生物死亡后,被微生物厌氧分解产生
将以上6个句子重新排序,语序正确的一项是()。
A:②⑤①④⑥③
B:①⑤④⑥③②
C:②①⑤④⑥③
D:①②④⑤⑥③
正确答案选项:C解析:对比选项,确定首句。①句论述大气中的甲烷的来源。②句引出话题甲烷排放到大气中会对大气环境产生影响。故应该先②句引出话题甲烷排放,再具体论述甲烷的来源。故②在①之前,排除B、D。
观察选项。判断②之后接①还是⑤。⑤句论证极地和高原地区的冻土带并不被认为是大气甲烷的重要来源。角度一:按照顺序应该先说甲烷来自哪,再说不来自哪。角度二:①句论述甲烷来源有两种人类活动和自然排放。⑤“极地和高原地区的冻土”属于自然排放。故①在⑤之前。角度三:也可利用④句进行辅助判断。A为⑤①④、C为①⑤④。判断⑤④之间是否关系紧密,可否插入①句。
④句中阿拉斯加和格陵兰岛发现15万个甲烷气泡泄漏点,这些地区为极地地区。对应⑤句所说的极地和高原地区的冻土带并不被认为是大气甲烷的重要来源,···甲烷发生大规模喷发。故⑤④应该放在一起。
故本题选C。
38、我们仍一如既往的坚决支持第三世界国家进行的反对外来侵略和干涉,维护民族独立和国家主权的斗争,我们决不能因考虑国家关系而对侵略者的干涉行为________。
填入横线部分最恰当的一项是:A:不管不顾
B:姑息迁就
C:坐视观望D:漠然处之
正确答案选项:B
解析:分析语境。根据横线前“仍一如既往的坚决支持第三世界国家进行的反对外来侵略和干涉”可知,我们的原则和立场不会因任何因素而发生变化。
辨析选项。A项“不管不顾”是指不照管,或是形容一个人很莽撞;C项“坐视观望”是指坐着看,对改观的事情故意不管或者是漠不关心;D项“漠然处之”是指不关心、不在意地放任。三者均不符合语境,排除A项、C项和D项。B项“姑息迁就”是指无原则地宽容,将就别人,符合语境。
故本题选B。39、把下列句子组成语意连贯的一段文字。排序最恰当的一项是()。①到得村前,首先映入眼帘的是一泓碧水,宏村以它特有的方式迎接远道而来的客人。
②据说当年李安在此拍摄《卧虎藏龙》,李慕白牵着他的白马就是从这座小桥上走过的。
③层林尽染,草黄枫红,间杂粉墙黛瓦,古徽州果然气派非凡。
④一条小道笔直穿过湖心,箭一般从村中射出,箭杆的中间,有座弯月般的石砌小桥名叫画桥。
⑤那年我去宏村,正是深秋时节,顺着黄山的皱褶一路前行。A:⑤①③④②
B:⑤④②①③
C:⑤③①④②D:⑤①④②③
正确答案选项:C
解析:对比选项,判断⑤之后承接哪句,⑤提及时间是“深秋时节”。①描述已经到了宏村,首先看见的景色,④描述村中某一处具体景观,③描写前往宏村途中的景色,且“层林尽染,草黄枫红”描述深秋美景,按照逻辑顺序,应该先描写途中景色,再描述村中景色,故③在①④之前,且⑤③均提及“深秋”这一共同话题,衔接恰当,对应C项。
验证C项,⑤③提及去宏村话题并描写途中景色,①描写村前景色,④②描写村中“画桥”景观,验证无误。
故本题选C。
【文段出处】《荷叶》40、民事主体的人格生而平等,每个人都可依自己的精神生活、物质生活的需要自由支配自己的人格,他人不得支配,否则将是对他人独立人格的否定。当然无民事行为能力人或者限制民事行为能力人需要法定代理人代其进行民事活动,甚至支配其人格利益。从形式上讲,这种情况似乎是对民事主体独立人格的否定,但从实质上讲,________________。
填入横线处最恰当的是()。
A:这种情况是为了实现民事主体的人格
B:这种情况是对民事主体独立人格的肯定
C:这种情况是对民事主体独立人格的冲击
D:这种情况是对民事主体独立人格的侵犯
正确答案选项:A
解析:本题属于接语选择题。根据文段最后一句话通过形式与实质上的对比,横线处的语句应与前文的“否定”构成转折,即横线处应表达“这种情况实质是保护他们的独立人格”这一层意思,由此可排除C、D项。B项为强干扰项,B项“对民事主体独立人格的肯定”,意思是肯定某人具有民事主体独立人格。但依据我国现行的民法规定,无民事行为能力人或限制民事行为能力人不具备完全的民事主体独立人格。故排除。
故本题选A。
三、判断推理。本部分包括图形推理、定义判断、类比推理与逻辑判断四种类型的试题。(共50题)
1、“但愿人长久,千里共婵娟”对于(),相当于()对于伟大抱负。
A:坚贞不屈“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”
B:思乡之情“春风又绿江南岸,明月何时照我还”C:胜利喜悦“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”
D:美好祝愿“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
正确答案选项
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