九年级化学下册第九单元溶液易错题集锦(带答案)

九年级化学下册第九单元溶液易错题集锦

单选题1、进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是(

)A．氯化钠放在右盘B．氯化钠洒出C．俯视读数D．配好的溶液装瓶时溅出答案：DA、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，图中砝码和氯化钠的位置放反了，可能会导致溶质质量变小，溶质质量分数偏小，不符合题意；B、氯化钠洒出，会使溶质质量偏小，溶质质量分数偏小，不符合题意；C、俯视读数，读取数值大于实际数值，会使量取水的体积偏小，溶液质量偏小，溶质质量分数偏大，不符合题意；D、溶液是均一、稳定的混合物，配好的溶液装瓶时溅出，不影响溶质质量分数，符合题意。故选D。2、小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是A．用冰水溶解B．用热水溶解C．把白糖碾成粉末后溶解D．溶解时用筷子搅拌答案：AA、温度越低，分子的运动速度越慢，即蔗糖的溶解速度越慢，用冰水溶解不能达到目的，符合题意；B、温度越高，分子的运动速度越快，即蔗糖的溶解速度越快，用热水溶解能达到目的，不符合题意；

C、白糖碾成粉末增加蔗糖与水的接触面积，能加快蔗糖的溶解速度，把白糖碾成粉末后溶解能达到目的，不符合题意；D、用筷子不断搅拌，能加快分子运动速度，能加快固体物质的溶解速度，溶解时用筷子搅拌能达到目的，不符合题意。故选A。点睛：只要能改变固体与水的接触机会就能改变固体的溶解速率；加快固体物质溶解速度的方法主要有：搅拌、加热、磨成粉末等，其中研成粉末状是为了增加溶质溶剂的接触面积。3、属于悬浊液的是（）A．矿泉水B．糖水C．泥水D．自来水答案：CA、矿泉水可看作是可溶性钙镁化合物等溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。B、糖水是蔗糖溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。C、泥沙难溶于水，泥水是泥沙等固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物，属于悬浊液，故选项正确。D、自来水可看作是可溶性钙镁化合物等溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。故选：C。4、下列涉及学科观点的有关说法正确的是A．根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B．根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C．根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D．根据守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%答案：BA、水是由水分子构成的，而不是由氢原子和氧原子构成的，故A错误；B、一氧化碳和氧气的点燃的条件下可以生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳，所以一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化，故B正确；C、氩原子和氯离子最外层电子数相同，但化学性质不相同，氯离子可以结合阳离子构成物质，而氩原子性质稳定，故C错误；D、10mL质量分数40%的硫酸的质量大于10g，而l0mL水的质量等于10g，混合后质量分数大于平均值20%，等质量混合时才是20%，故D错误。故选B。5、某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是A．②中溶液是饱和溶液B．③中溶液一定是不饱和溶液C．②③中溶液的溶质质量分数不相同D．③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量答案：B饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。A.

②中溶液中有剩余的未被溶解的固体，说明已经是饱和溶液，不符合题意；B.

③中溶液可能是不饱和溶液，也可能刚好饱和，符合题意；C.

②③中溶质质量不同，溶剂质量相同，溶液的浓度不相同，不符合题意；D.

被溶解的物质叫溶质，由图可知，③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量，不符合题意；选B。6、下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．

等体积等浓度的稀盐酸分别与足量铁粉和镁粉反应B．

向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸C．

向一定量硫酸铜溶液中加入过量铁粉D．

加热一定量高锰酸钾固体制氧气答案：BA、由于镁的活泼性大于铁，所以，等体积等浓度的稀盐酸分别与足量铁粉和镁粉反应，镁用的时间少，生成的氢气的质量相等，不符合题意；B、向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸，开始时溶液的pH大于7，随着稀硫酸的加入，pH逐渐较小，至稀硫酸过量，pH小于7，符合题意；C、向一定量硫酸铜溶液中加入过量铁粉，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜单质，即若56g铁单质加入溶液中生成64g铜单质，溶液的质量减少，当反应停止时不再减少，不符合题意；D、加热一定量高锰酸钾固体制氧气，开始温度等达不到反应温度，不放出氧气，当反应停止时不再放出氧气，不符合题意。故选B。7、按下列方法配制的溶液，其溶质质量分数为5%的是A．称取5.0

g氯化钾，溶解在95

mL水中，充分搅拌B．称取5.0

g生石灰，放入95

mL水中，充分搅拌C．量取5.0

mL浓盐酸，倒入95

mL水中，充分搅拌D．称取5.0

g二氧化锰，放入95

mL水中，充分搅拌答案：A分析：被溶解的物质叫溶质。溶液的质量等于溶质和溶剂的质量和。。A．称取5.0g氯化钾，溶解在95mL水中，充分搅拌。固体全溶，溶质为5g,溶液的质量为100g，溶质质量分数为5％。B．称取5.0g生石灰，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶质为氢氧化钙，但是氢氧化钙是微溶物质，常温下溶解度约0.18g，放入95mL水中，充分搅拌，所得溶液溶质质量分数小于5％；C.量取5.0mL浓盐酸，倒入95mL水中，充分搅拌，浓盐酸中溶质氯化氢只占约37%，且盐酸易挥发，所得溶液溶质质量分数小于5％；D．二氧化锰，不溶于水，得到的是浊液。选A8、下列有关溶液的说法，正确的是（）A．溶液一定是无色透明的B．碘酒的溶剂是酒精C．溶质一定是固体D．浓溶液一定是饱和溶液答案：B均一、稳定的混合物就是溶液。A、溶液不一定都是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，故A错误；B、碘酒是碘的酒精溶液，碘酒的溶剂是酒精，故B正确；C、溶质不一定是固体，也可能是液体或气体，故C错误；D、浓稀是指相同的溶剂中溶解的溶质含量的多少，由于物质的溶解性受温度、溶质的种类、溶剂的种类影响，当温度、溶质种类、溶剂种类不完全相同时，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系，浓溶液不一定是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故D错误。故选B。9、实验室欲配制0.9%的生理水100g，下列操作步骤合理的是(

)A．用托盘天平称量9g

NaClB．用烧杯量取99.1mL水C．在量筒中配制溶液D．配好后转移到试剂瓶中，贴上标签答案：DA、100g的生理盐水中氯化钠的质量为100g×0.9%=0.9g，故错误；B、烧杯不能精确到0.1mL，应用量筒量取，故错误；C、量筒中不能配制溶液，故错误；D、溶液配好后转移到试剂瓶中，贴上标签，故正确。故选D。10、如图是氯化钠、碳酸钠和氢氧化钙的溶解度曲线，下列说法正确的是（

）A．碳酸钠的溶解度比氯化钠的溶解度小B．时，分别向50g水中加入15g氯化钠和碳酸钠，充分溶解后都形成饱和溶液C．升高温度可以将氢氧化钙的饱和溶液转化成不饱和溶液D．碳酸钠中混有少量的氯化钠，可以用降温结晶的方法得到碳酸钠晶体答案：D分析：根据氯化钠、碳酸钠和氢氧化钙的溶解度曲线进行分析。A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，选项A错误；B、时，氯化钠的溶解度大于30g，碳酸钠的溶解度小于30g，所以分别向50g水中加入15g氯化钠和碳酸钠，碳酸钠形成饱和溶液，氯化钠形成不饱和溶液，选项B错误；C、升高温度，氢氧化钙的溶解度减小，所以升高温度不可以将氢氧化钙的饱和溶液转化成不饱和溶液，选项C错误；碳酸钠的溶解度随温度变化影响较大，氯化钠的溶解度随温度变化影响较小，所以碳酸钠中混有少量的氯化钠，可以用降温结晶的方法得到碳酸钠晶体，选项D正确。故选D。小提示：多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小。多选题11、下列计算过程和结果都正确的是A．在时，将溶液蒸干得到固体，则在时原溶液的溶质质量分数为B．将的硫酸溶液稀释至其溶质质量分数为，设需加水的质量为，则，C．在时，把的食盐水中蒸发水后，所得新的食盐溶液溶质质量分数为D．将的硝酸钠溶液跟的硝酸钠溶液混合，则可得溶液质质量分数为：答案：CDA、溶液中溶质的质量分数=×100%，故在时原溶液的溶质质量分数=×100%，故错误；B、将的硫酸溶液稀释至其溶质质量分数为，设需加水的质量为，则（100+x）×15%，x=100g，故错误；C、的食盐水中溶质的质量为100g×10%=10g，蒸发水后，在时，把的食盐水中蒸发水后，所得新的食盐溶液溶质质量分数为，故正确；D、的硝酸钠溶液中溶质的质量=40g×15%=6g，的溶液中溶质的质量为60g×30%=18g，可得溶液溶质质量分数为×100%=24%，故正确。故选CD。12、下列有关溶液的说法正确的是（）A．饱和溶液一定是浓溶液B．条件不变，溶质溶剂不会分离C．饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质质量分数一定减小D．饱和溶液降温析出晶体后，溶质质量分数一定减小答案：BDA、饱和溶液与浓溶液分类标准不同，二者无必然关系，错误；B、溶液是均一、稳定的，条件不变，溶质溶剂不会分离，正确；C、饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质质量分数不一定减小，例如通过改变温度实现转化，错误；D、饱和溶液降温析出晶体后，溶剂的质量不变，溶质质量减少，溶质质量分数一定减小，正确；故选BD。13、小亮用固体氯化钠配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，有关他的实验操作，下列说法正确的是（

）A．配制过程中使用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、酒精灯、量筒、胶头滴管B．实验中发现氯化钠已经结块，为了较快地溶解，可以加入更多的水C．溶解氯化钠固体时，不断用玻璃棒搅拌，其目的是加快氯化钠的溶解D．若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏大答案：CDA.配制过程中使用到的玻璃仪器分别是烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒，故错误；B.实验中发现氯化钠已经结块，为了较快地溶解，可以加入更多的水，则所配制溶液的溶质质量分数偏小，故错误；C.溶解氯化钠固体时，不断用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠在水中的溶解速率，故正确；D.若量取水时俯视读数，会导致实际量取水的体积偏小，则所配制溶液的溶质质量分数偏大；故正确。故选CD。填空题14、某温度下，将

50

g

KNO3

加入到

100

g

水中，充分搅拌后溶解掉

40

g

KNO3，得到140

gKNO3

溶液。据此回答下列问题：

（1）该溶液中溶质是___________（填化学式，下同），溶剂是______________；

（2）得到的溶液中溶质质量为________g，溶剂质量为________g；（3）将上述溶液平分成两等份，则每份溶液的质量为_______

g，每份溶液中溶质的质量为________g，溶剂质量为________g。答案：

KNO3

H2O

40

100

70

20

50将50g

KNO3加入到100g水中，充分搅拌后溶解掉40g

KNO3，得到140g

KNO3溶液，由此可知：（1）该溶液中溶质是KNO3，溶剂是H2O；（2）得到的溶液中溶质质量为40g，溶剂质量为100g；（3）由于溶液具有均一性和稳定性，将上述溶液平分成两等份，则每份溶液的质量为70g，每份溶液中溶质的质量为20g，溶剂质量为50g。15、化学研究物质。试从科学家认识物质的视角认识二氧化碳。(1)分类角度：二氧化碳属于___（填字母）。a.单质

b.氧化物

c.混合物(2)性质角度：三百多年前，人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实是CO2。据此推测CO2具有的化学性质是___。(3)变化角度：实验室中常用澄清石灰水检验CO2，写出该反应的化学方程式：___。(4)应用角度：Ⅰ．可用碳酸氢钠、柠檬酸、果汁等自制汽水来消暑解热。制汽水时，碳酸氢钠与柠檬酸反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水。打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与___有关。Ⅱ．Al﹣CO2电池是一种新型电池。电池的工作原理：在O2的催化下，铝与二氧化碳化合反应生成Al2（C2O4）3。写出此反应的化学方程式___。(5)环保角度：全球参与控制二氧化碳的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列限制二氧化碳排放量的做法不合理的是___（填字母）。a.制定旨在限制二氧化碳排放的国际规定b.减少化石能源的使用，开发太阳能等新能源c.工厂通过加高烟卤直接排放含二氧化碳的废气答案：(1)b(2)不可燃、不助燃(3)Ca（OH）2+CO2＝CaCO3

↓+H2O(4)

压强

2Al+6CO2Al2（C2O4）3(5)c分析：（1）二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，故选b；（2）能使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实