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文档简介

河北省廊坊市名校2025届生物高二上期末联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是A.蚯蚓 B.硅藻 C.硝化细菌 D.酵母菌2.下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析不正确的是()A.图l、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律B.图l中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应C.图l中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应D.图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量3.生态农业是一种集约化经营的农业发展模式,对植物秸秆的深度利用是其重要特点之一,如可利用秸秆作饲料、生产酒精或培育蘑菇等。下列有关叙述中,正确的是()A.生态农业变废物为资源,减少了资源浪费和环境污染B.将秸秆作饲料喂养牲畜时,秸秆中的能量会全部流入牲畜体内C.在“植物→蘑菇→人”这条食物链中,人处于第三营养级D.生态农业实现了物质和能量的循环利用,提高了生产效益4.下列叙述不属于种群数量特征的是()A.某地常住人口的男女比例为1.07:1B.近年来,某市65岁及以上的人口比例增大C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D.由于薇甘菊的入侵,松树种群死亡率升高5.在研究中枢兴奋药尼可刹米作用机制的实验中,研究人员发现在大鼠延髓的A区注射1微升尼可刹米生理盐水溶液,可引起呼吸频率明显增加。为了进一步确认呼吸频率增加是尼可刹米所致且其作用部位在A区,下面哪个实验是没有必要做的()A.在A区注射1微升蒸馏水B.在A区注射1微升生理盐水C.在延髓内的B区注射1微升尼可刹米生理盐水溶液D.对大鼠只做同样的创伤处理,不注射任何物质6.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为森林。下图中曲线甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群的数量变化情况。下列说法错误的是()A.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B.三曲线对应的物种之间为竞争关系,第3阶段群落垂直结构更加复杂C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡D.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图1所示为某草地生态系统食物网的一部分,图2是图1生态系统中部分能量流动示意图,其中a~i表示能量值。请据图回答下列问题:(1)图1所示食物网中含有____________条食物链,小型猛禽属于第___________营养级,图中未显示的生态系统成分有___________(2)在采用标志重捕法调查野兔的种群密度时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果___________(填“偏高”或“偏低”)。(3)当草原返青时,“绿色”为野兔提供了可以采食的信息,该信息属于___________说明信息传递具有___________功能。(4)图2中,鼠与下一营养级之间的能量传递效率可表示为___________(用图中字母和计算符号回答);蛇用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为___________(用图中字母和计算符号回答);小型猛禽粪便中食物残渣的能量包含在___________(用图中字母回答)中。8.(10分)下图1是某人的体检化验单,图2是人体的血糖调节示意图。请分析回答:(1)从图1中的化验单可以看出,该个体生理指标测定值异常的项目有___________________________。(2)据图2分析,正常人的血糖平衡是由_______________共同调节的结果:图中激素a是__________。激素a、b在调节血糖的过程中相互间表现为_______________作用。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康。但一般情况下,此时体内的血糖仍能维持一段时间的相对稳定,主要是通过相关激素促进_______________的分解来调节血糖浓度。(4)胰岛A细胞和胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异的根本原因是_______________。9.(10分)将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养。用CO2浓度测定仪测得该玻璃罩内CO2浓度一天24 h内的变化情况,绘制成如图的曲线,据图回答下列问题:(1)绿色植物的叶肉细胞中,光合作用的场所是__________。参与光合作用的色素有__________和__________两大类,分布在_______________________。(2)图中D点时,植物光合作用速率__________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率。FG段CO2浓度下降较慢,是因为中午温度较高,为减少水分的散失,气孔关闭,从而使叶肉细胞中__________较少,光合作用速率下降。此时,叶肉细胞中三碳化合物的含量__________。(3)一天中,植株是否生长?__________,原因是______________________________。10.(10分)将某种二倍体植物a、b两个植株杂交,得到c,将c再做进一步处理,如图1所示。按要求完成下列的问题:(1)由c到f的育种过程依据的遗传学原理是______与杂交育种相比,前者能产生______(2)由gxh过程形成的m______(填是/不是)新物种;图中秋水仙素的作用原理是_____________________(3)若c植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见图2)若该植株自交,则子代的表现型及比例为_________________(4)若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF,①为自交,则n中能稳定遗传的个体占总数的______,该育种方式选育的时间是从______代开始,原因是从这一代开始出现__________________。11.(15分)细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心,细胞质基质是新陈代谢的主要场所。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】A、蚯蚓是营腐生生活的动物属于分解者,A错误;B、硅藻可以进行光合作用,将太阳能转化成稳定的化学能储存到生物群落中,B正确;C、硝化细菌属于化能合成作用的细菌,是生产者,只能进行化能合成作用,但不能利用太阳能,C错误;D、酵母菌是异养真菌,属于分解者,不能利用光能,D错误。故选B。2、D【解析】根据题意和图示分析可知:图中1、2、3都可表示在有限的自然条件下种群数量变化的规律,种群数量呈现S型;即当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.图1中的a点、图2中的c点、图3中的e点为K/2值,种群增长率最大;图1中的b点、图2中的d点和图3中的f点为K值。【详解】A、图1、2、3都是S型增长,都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律,A正确;B、图1中a点、图2中的c点和图3中e点对应种群数量为K/2,增长速率最快,B正确;C、图1、2、3中的b、d、f点都可以表示种群达到了环境容纳量,种群增长率为0,C正确;D、图1、2、3中的b、d、f点都可以表示种群达到了环境容纳量,c时为K/2,D错误。故选D。【点睛】本题以曲线图为背景,考查种群数量变化的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解能力。3、A【解析】1、能量流动的特点:单向流动、逐级递减。2、生产者和消费者参与食物链的构成,食物链的起点为生产者。3、在食物链中,营养级级别=消费者级别+1。【详解】A、生态农业使废物资源化,实现对能量的多级利用,减少了资源浪费和环境污染,A正确;B、能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,将秸秆作饲料喂养牲畜时,秸秆中的能量不会全部流入牲畜体内,B错误;C、蘑菇属于分解者,不能构成食物链,C错误;D、生态农业实现了物质的循环利用,但能量不能循环利用,D错误。故选A。4、C【解析】种群数量特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率等。【详解】A、选项描述的是性别比例问题,是种群数量特征,A正确;B、选项描述的是年龄组成问题,是种群数量特征,B正确;C、选项描述的是种子传播、分布问题,不是种群数量特征,C错误;D、选项描述的是松树种群的出生率和死亡率问题,是种群数量特征,D正确。故选C。5、A【解析】根据题意分析可知,该实验的目的是研究中枢兴奋药尼可刹米的作用机制,因此该实验的自变量是尼可刹米的有无,根据题意,实验中在大鼠延髓的A区注射1微升尼可刹米生理盐水溶液,根据对照性原则和单一变量原则,那么对照组在A区应该注射等量的生理盐水以排除生理盐水对实验结果的影响,题目中为了确定呼吸频率增加是尼可刹米所致且其作用部位在A区所致,那么还要设计对照实验在延髓的B区同样注射1微升尼可刹米生理盐水溶液,观察现象,同时为了排除实验中创口的影响还要设计空白对照组。【详解】AB、根据以上分析可知,应该遵循单一变量原则在A区注射1微升生理盐水进行对照处理,A正确,B错误;C、为了进一步确认呼吸频率增加是尼可刹米所致且其作用部位在A区,因此应该在延髓内的B区注射1微升尼可刹米生理盐水溶液作为对照处理,C错误;D、设置空白对照组排除其他因素对实验结果的影响,对大鼠只做同样的创伤处理,不注射任何物质,D错误。故选A。6、C【解析】1、由图可知,甲可能为草本植物,乙可能为灌木,丙可能为乔木。2、群落的垂直结构具有分层现象,造成群落垂直结构的主要原因:(1)植物:光照强度;(2)动物:食物、栖息场所等。(3)森林群落分层的意义在于减缓竞争和显著提高了植物利用环境资源的能力。【详解】A、由题干可知,山区实施退耕还林之后,群落主要由原来较单纯的农作物,经过数十年的演替发展为树林,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量,A正确;B、甲、乙、丙之间有重复的生态位,所以有竞争关系。第3阶段群落具有明显的垂直分层现象,森林群落分层的意义在于减缓竞争和显著提高了植物利用环境资源的能力,B正确;C、退耕还林后群落一般会有以下发展:低矮的草本藤本植物----中等高度的草本乔本灌木----高大的乔本植物。但是在这个演替过程中,只有谁更占优势,而没有谁灭绝谁的问题。由图中也可以看出,除了最开始乙丙两群落没有出现的时期之外,其他时候三个群落都是共存的,C错误;D、演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,在正常情况下,稳定性越来越高,生物种类越来越多,群落的结构越来越复杂,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、①.8②.三、四③.非生物的物质和能量、分解者④.偏高⑤.物理信息⑥.调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性⑦.(b+d)/(a+b+c+d)⑧.b-f(或g+e)⑨.c和g【解析】1、图1所示食物网中,有草→昆虫→蝙蝠、草→昆虫→小型猛禽、草→昆虫→杂食性小鸟→小型猛禽、草→蜗牛→杂食性小鸟→小型猛禽、草→杂食性小鸟→小型猛禽、草→野兔、草→鼠→蛇→小型猛禽、草→鼠→小型猛禽共8条食物链。2、生产者固定的太阳能的三个去处是:呼吸消耗,下一营养级同化,分解者分解。对于初级消费者所同化的能量,也是这三个去处。并且可以认为,一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者释放的能量+被下一营养级同化的能量。但对于最高营养级的情况有所不同。【详解】(1)根据分析可知,食物网中共有8条食物链,小型猛禽属于第三营养级和第四营养级。生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、分解者、消费者,其中非生物的物质和能量、分解者未显示在图中。(2)用标志重捕法调查野兔种群数量时,野兔种群数量的估算值=第一次捕获并标记的个体数×第二次捕获的个体数之积÷第二次捕获的有标记的个体数。若部分标记个体迁出,则导致第二次捕获的有标记的个体数较实际偏少,使得调查结果偏高。(3)当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,绿色属于物理信息。这体现了信息传递能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性。(4)图2中鼠的同化量为a+b+c+d,其中b+d传递到下一营养级,因此,鼠与下一营养级之间的能量传递效率为(b+d)/(a+b+c+d)。蛇用于生长、发育及繁殖的能量值=同化量-呼吸量=b-f=g+e。小型猛禽粪便中食物残渣的能量是未被小型猛禽同化的能量,将流向分解者,包含于c和g中。【点睛】掌握生态系统的组成成分及各成分之间的关系、流量在生态系统中去向及各去向的能量之间的关系,知道能量传递效率的计算方法等,能从图中提取有效信息,综合分析解决问题。8、(1).肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯(2).神经和体液(3).胰高血糖素(4).拮抗(5).肝糖原(6).基因的选择性表达【解析】1、血糖调节主要是体液调节或激素调节,其次是神经调节,即受神经和体液共同调节。胰岛B细胞分泌激素表示胰岛素,胰岛A细胞分泌的激素表示胰高血糖素。2、据图1分析:生理指标测定值异常的项目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。3、据图2分析,激素a由胰岛A细胞分泌,是胰高血糖素,激素b由胰岛B细胞分泌,是胰岛素。【详解】(1)从图1中化验单可以看出,该个体生理指标测定值异常的项目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。(2)据图分析可知,血糖调节受神经和体液共同调节,但体液调节占主导;图中激素a是胰高血糖素;激素a、b在调节血糖的过程中相互间表现为拮抗作用。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,血糖浓度降低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,使肝糖原分解成葡萄糖增加,葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定。(4)胰岛A细胞和胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异过程是细胞分化过程,其根本原因是基因的选择性表达。【点睛】本题结合图示,考查血糖调节的相关知识,要求考生识记血糖的正常浓度范围,能根据表格数据分析相关的生理指标,理解血糖调节过程中参与的激素的作用,能结合所学知识分析解释生活中的问题。9、(1).叶绿体(2).叶绿素(3).类胡萝卜素(4).类囊体薄膜(5).等于(6).CO2的吸收(7).下降(8).是(9).玻璃罩内CO2浓度下降,说明植物光合作用大于呼吸作用,有机物有积累,所以一天中植物能够生长【解析】据图分析:在不同的光照强度下,密闭空间内通过测定二氧化碳含量变化来表示光合作用和呼吸作用的大小。AD段二氧化碳浓度升高,说明呼吸强度大于光合强度,DH二氧化碳浓度下降,呼吸强度小于光合强度,其中D、H两点光合强度等于呼吸强度。【详解】(1)绿色植物的光合作用的场所是叶绿体,参与光合作用的色素有叶绿素和类胡萝卜素,光合色素分布于叶绿体的类囊体薄膜。(2)据图分析可知,D点时植物的光合速率=呼吸速率。FG段容器内二氧化碳浓度下降不明显,是因为植物体大部分气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少,此时叶绿体内的三碳化合物的生成减少,含量下降。(3)图中的I点二氧化碳浓度低于A点,玻璃罩内CO2浓度下降,说明植物光合作用大于呼吸作用,有机物有积累,所以一天中植物能够生长。【点睛】回答此题的关键是要分析题图、获取有效信息;本题考查细胞呼吸、光合作用的相关知识,意在考察考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。10、(1)①.基因突变②.新基因和新性状(2)①.不是②.抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向两级,使染色体数目加倍(3)白色:红色=1:1(4)①.1/8②.F2③.性状分离【解析】根据题意和图示分析可知:cde是单倍体育种,cgn是杂交育种,ch是多倍体育种,cf是诱变育种。【小问1详解】由c到f的育种过程属于诱变育种,其依据的遗传学原理是基因突变。杂交育种的原理是基因重组,与杂交育种相比,诱变育种能产生新的基因和新的性状。【小问2详解】g与h杂交产生m位三倍体,三倍体不育,因此m不是新物种。秋水仙素的作用原理为抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍。【小问3详解】由于缺失染色体的花粉不育,所以可育的花粉只有b,而卵细胞有B和b两种,比例为1:1,因此该植株自交,子代的表现型及比例为白色:红色=1:1。

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