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八年级第二学期工作总结第二学期八年级数学教学工作总结

权威公布第二学期八年级数学教学工作总结，更多第二学期八年级数学教学工作总结相关信息请访问。

时间透明的飞逝，转眼之间一学期已经靠近尾声。一学期来，担任八三、八四两个班的数学教学，在教学期间认真备课、上课、教学反思、听课、评课，立即批改作业、讲评作业，严格要求自己不停提升自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，使学生学有所得，学有所用。下面我就将我这学期的教学工作做以简单总结。

一、备课

认真钻研教材，了解教材的结构，关键和难点，掌握知识的逻辑；了解学生原有的知识技能的质量，她们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取对应的预防方法。坚持认真备课，依据教材内容及学生的实际情况设计每节课的类型，确定采取的教学方法，并对教学过程的程序立即间全部作了具体的安排，认真写好教案。每一课全部做到“有备而来”，不打无准备的仗，每堂课全部在课前做好充足的准备。

二、上课

课堂教学是学生接收知识的关键路径，因此要抓住课堂有限的40分钟，让学生达成教学目标，这也就要求老师提升自己的教学艺术，增强教学技能，提升教学质量，使讲解清楚化条理化、正确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，重视讲练结合。在课堂上尤其注意调动学生的主动性，加强师生交流，充足表现学生的主作用，让学生学得轻易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽可能少，学生动口动手动脑尽可能多；同时在每一堂课上全部充足考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生全部得到提升。我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法，经过以下多个步骤进行操作：指导读书方法，培养问题意识；创设探究环境，全员质凝研讨；补充遗缺遗漏，归纳知识关键点。

三、作业部署及批改

部署作业做到精读精练。有针对性，有层次性。作业是学生是对本节课学习情况的一个反馈，因此在作业批改方面我会做到立即、认真，并分析并统计学生的作业情况，将她们在作业、练习册、试卷计算过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对相关情况立即改善教学方法，做到有的放矢，查漏补缺。

四、工作中存在的问题

教法不够灵活，不能吸引部分学生学习，对学生的引导启发不足，差生关注不够，未抓在手，对学生的思想、学习态度、思维能力不是很清楚，讲过的知识学生掌握情况没有做到心中有数，造成教学的盲目性，使得课堂以少数学生为主。

五、以后的努力方向

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标，挖掘教材，深入把握知识点和考点。

3、多听课，学习同科目老师优秀的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、让学生含有良好的数学思维向

以上就是本人对这个学年所作的教学反思和教学总结

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