新高考英语二轮复习大题突破+限时集训专题07 语法填空（解析版）

专题07语法填空语法填空题将语法知识的考查融于一篇英语短文中，通过设置纯空格题填空和给词填空两种形式来表现，突出考查了学生通过语境运用语法知识的能力，更能客观、准确地考察学生的语法知识水平。语法填空题命题首先突出在以下四个方面的能力：语法加语境，语法与上下文，语法加比较辨析和情景会话用语；其次要讲究测试面广，涉及到的语法测试点要多，这也是愈发测试的一个非常重要的特色。如语法测试体的测试点包括动词时态、语态、情态动词、非谓语动词、名词、形容词、副词、连词、冠词、代词、介词、复合句、强调句、感叹句、倒装句、反意疑问句、省略句和it的用法等，在这些测试项目中，动词及非谓语动词形式又是重点中的测试重点，从这几年语法测试题看，动词的比例占有率相当大。因此语法填空题选材必须注意：所选句子的语言形式要正确，原汁原味，所选句子的意思要清晰明了，句子的语法结构功能可以完美地服务于句子的语义。Researcherssaytheyhavefoundmicroplastics(微塑料)-tinypiecesofplasticthatcomeasaresultofthedisposalofindustrialwaste-deepinthelungsofliving____1____(human)forthefirsttime.Theresearch,which____2____(publish)inthejournalScienceoftheTotalEnvironmentlastweek,isthefirststudy____3____(identify)theplasticsinthelungsoflivingpeople.Theplasticshave____4____(previous)beenfoundinhumanblood,wasteandinthedepthsoftheocean.Inthestudy,researchers____5____(collect)lungtissuefromsurgicalproceduresonpatientsaspartoftheirroutinemedicalcare.Researchersidentified12typesofmicroplastics,____6____arecommonlyfoundinbottles,packaging,andclothing,alongwithothermanufacturingprocesses.Thestudynotes____7____“increasingconcern”withtheharmthatcouldcomewithswallowingandbreathinginmicroplastics.Theworldproducesabout300millionmetrictonsofplasticayearandabout80%ends____8____inlandfillsandotherpartsoftheenvironment.Microplasticscanrangefrom10nano-meters-____9____(small)thanthehumaneyecansee-to5millimetersindiameter,aboutthesizeoftheeraserontheendofapencil.Researchershavefoundthem____10____(float)intheair,intaporbottledwater,andintheseaorsoil.【语篇解读】本文是一篇应用文。介绍了研究人员首次在人类肺部深处发现了微塑料。1．humans

【解析】考查名词。句意：研究人员表示，他们首次在人类肺部深处发现了微塑料——工业废物处理产生的微小塑料碎片。human是可数名词，前面没有限定词，所以此处要用其复数形式。故填humans。2．waspublished

【解析】考查时态语态。句意：这项研究是第一项识别活人肺部塑料的研究，上周发表在《全环境科学》杂志上。分析句子成分可知，which引导的是非限制性定语从句，且在从句中充当主语，且从句缺少谓语。提示词与which指代的先行词“Theresearch”是动宾关系，且为单数，所以谓语动词要用被动语态，用单数。根据句末的时间状语“lastweek”可知，此处要用一般过去时的被动语态。故填waspublished。3．toidentify【解析】考查非谓语动词。句意：这项研究是第一项识别活人肺部塑料的研究，上周发表在《全环境科学》杂志上。序数词“thefirst”修饰名词时，后用不定式作定语也修饰此名词。故填toidentify。4．previously

【解析】考查副词。句意：这种塑料以前曾在人类血液、废物和海洋深处发现过。修饰谓语动词“havebeenfound”用副词。故填previously。5．collected

【解析】考查时态。句意：在这项研究中，研究人员从患者的外科手术中收集了肺组织，这是他们日常医疗护理的一部分。根据句意可知，本句描述过去的事，所以此处要用一般过去时。故填collected。6．which

【解析】考查定语从句。句意：研究人员发现了12种微塑料，这些塑料通常存在于瓶子、包装和服装以及其他制造过程中。分析句子成分可知，本句是非限制性定语从句，先行词指“12typesofmicroplastics”，为物，关系代词在从句中作主语。故填which。7．an【解析】考查冠词。句意：该研究指出，人们对吞咽和呼吸微塑料可能带来的危害“越来越担忧”。此处表泛指，increasing以元音音素开头。故填an。8．up【解析】考查副词。句意：全球每年生产约3亿公吨塑料，其中约80%最终被扔进垃圾填埋场和环境的其他地方。endupin...为固定搭配，词义为“最终……”。故填up。9．smaller【解析】考查形容词。句意：微塑料可以从10纳米——比人眼能看到的更小范围——到直径大5毫米，大约是铅笔末端橡皮擦的大小。根据空后的“than”可知，此处要用small的比较级。故填smaller。10．floating【解析】考查非谓语动词。句意：研究人员发现它们漂浮在空气中、自来水或瓶装水中、海洋或土壤中。分析句子可知，本句谓语动词为“havefound”，且无连词，故提示词应为非谓语动词，又因和宾语“them”为逻辑上的主动关系，故用动词-ing形式作宾语补足语。故填floating。有提示词类：提示词为动词原形当给出的提示词为动词时，一般会考查动词的时态、语态或者非谓语动词。分析句子结构，确定空格处是否作谓语“一定三思”解“动词”分析句子结构，确定空格处是否作谓语一定既不作谓语，又不是非谓语动词若不作谓语若作谓语既不作谓语，又不是非谓语动词若不作谓语若作谓语三思需要考虑适当的时态和语态，主谓一致及虚拟语气需要考虑是否为词类转换，并根据上下文语境确定词类转换的类型需要考虑是否填非谓语动词,然后,再确定填何种非谓语动词:不定式、动词-ing需要考虑适当的时态和语态，主谓一致及虚拟语气需要考虑是否为词类转换，并根据上下文语境确定词类转换的类型需要考虑是否填非谓语动词,然后,再确定填何种非谓语动词:不定式、动词-ing，形式还是过去分词二、提示词为形容词或副词“二步思维”破“形、副”第一步：如比较等级的变化首先考虑形容词或副词本身的变化。1.比较级常考查的四种情况:(1)句中含有“than...”结构用比较级。(2)句中虽然没有“than...”结构,但暗含比较的意味,也用比较级。(3)表示“越……,就越……”用“the+比较级...,the+比较级...”结构。(4)常放在比较级前面用来修饰比较级的词和短语有much,far,still,even,rather,alittle,abit,alot,agreatdeal及数字、倍数等。2.平级比较的两个基本句式:(1)as+形容词(副词)原级+as..“和……一样”。notas/so+形容词(副词)原级+as...“不如……”。(2)as+形容词原级a(n)+n.as..“和……一样”。3.否定词no，not，never等与比较级连用可表示最高级意义4.最高级的一个基本结构:表达在某个范围内“最……”,使用“the+最高级+比较范围”结构第二步：如果并非考查形容词或副词的比较等级，就需要考虑词类转换。提示词为名词名词复数的规则变化：(1)一般在名词词尾直接加-s，合成名词变成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数,如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数。如:members成员;passers-by过路人.gn(2)词尾是-s，x，-ch，-sh时一般加-es。如:boxes,buses,foxes,glasses,coaches.注意:stomach(胃部)等词的复数形式是在词尾直接加-S。(3)词尾是辅音字母+y时,变y为-ies。如:studies研究;enemies敌人;difficulties难事。词尾是元音字母+y时，直接加-s。如:keys钥匙。(4)以-f或-fe结尾的名词变为复数时,一般把f或fe去掉再加-ves。如:shelves架子。注意:下列以-f或-fe结尾的名词直接加-s,如;roofs房顶;chiefs首领;beliefs信仰。词尾是o的名词,有些直接加-s,有些加-es。如:pianos钢琴;photos相片;zoos动物园;tomatoes番茄;potatoes土豆。提示词为代词1.人称代词、物主代词和反身代词的用法(1)人称代词作主语时用主格,作宾语时用宾格,作表语时多用宾格。(2)形容词性物主代词通常在句中作定语。名词性物主代词可以作主语、宾语和表语,不能用于名词前(3)反身代词表示动作的承受者就是动作的执行者,可以在句中作宾语、表语、同位语,不能单独作主语。2.根据代词充当的成分进行判断如果位于宾语或表语位置一般应该用宾格代词、反身代词或者名词性物主代词;如果作定语,常用形容词性物主代词。总之，正确分析句子成分，注意区分代词的性别人称、数和意义的差别是解决此类题目的关键。无提示词类无提示词之填介词常用介词的使用规则(1)with的主要含义:①(表示状态)具有，带有②(表示伴随)随着③(表示原因)由于,因为④(表示关系)和……起⑤(表示用途)用……(2)for的主要含义:①为了②代表③因为,由于④赞成，支持⑤就……而言⑥达(表示延续的时间)(3)in的主要含义:①在(某段时间)之后②穿着(表示状态或状况)③处于……中④(表示使用的语言、材料等)用….⑤在……方面⑥(方向)以……方向(4)to的主要含义和用法:①(表示方向)朝……,向……②(表示程度)到……,达到……③在某些名词后常跟介词to,如:key,answer,visit,apology,solution,attitude,devotion,entrance等(5)beyond的主要含义:①(表示位置)在……另一边，在……更远处②(表示程度)超出，非……所能及(6)against的主要含义:①(表示态度)反对②(表示对比)以……为背景③(表示方位)倚靠着……2.名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时，其前面可以考虑填介词介词可位于名词之前，如atnight，onSunday等:也可位于形容词之后,如beinterestedin,begoodat等;还可位于不及物动词之后,如listento,arriveat,lookfor等。二．无提示词之填冠词1.不定冠词a/an的常考点(1)表示泛指某个人或事物。(2)表示“某一个”,相当于acertain(3)具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时,可以与不定冠词连用。如:asuccess一个成功的人或一件成功的事;apleasure一件令人高兴的事;acomfort一个莫大的安慰。(4)表示“每……”,多用于速度、价格等表达中。(5)用在序数词前,表示“再一,又一”。(6)不定冠词常用在一些固定搭配中。如:awasteof浪费……;allofasudden突然地;asarule通常;asaresultof由于……;asawhole总体上;forawhile一会儿。2.定冠词the的常考点(1)定冠词特指某人、某事或某物。(2)在序数词和形容词最高级前面或由only,very,me等修饰的名词前面用定冠词the。如:theverypern正是那个人。(3)某些形容词前面加定冠词,表示某类人或物。(4)用在表示计量的名词前,如bythehour,bytheway,bytheweek,bythedozen,bytheyard等,但是如表示单位的名词为不可数名词,之前不用冠词,如byweight/height等。(5)定冠词在短语中的习惯用法onthewhole总体上totellthetruth说实话onthecontrary相反intheend最后无提示词之填代词1.it的用法(1)it可用作人称代询用来指代事物成上文提到过的内容。(2)it作形式主话或形式宾语代指不定式动词-ing形式、名调性从句。(3)表示*喜欢、憎恨”等心理方面的动词后常接计作形式宾语、然后再楼真正实语(宾语从句)，这类动词有enjoy，prefer,love,like.hate,dislike,appreciate等.2.不定代词和替代词的用法(1)both,either,neither都强调两者，可作主语、宾语和定语。neither表示“两者都不”，either表示"两者中任何一个"，both表示“再者都”。(2)all和none都强调三者戎三者以上,ll表示“全部都”，面none表示”全都都不”。(3)another表示“(三者以上中的)另一个,再一个”。theother意为“(满者中的)另一个”。other意为“其余的。另外的"。others泛指其余的人或物。(4)that/these可用来替代前面出现过的名词。that替代单数名词或不可数名间，面those替代复数名词放集合名词。(5)one指代前面出现过的那类事物中的“一个”，其复数形式为ones。3.缺少主语或宾语，可以考虑填代词。所填代词主要是人称代调及作形式主语、宾语或强调司式的it三．无提示词之填并列连词(1)若两个或两个以上的单词或短语之间没有连词,此时就考虑填连接词。主要的连词有表示并列关系的and和表示选择关系的or等。(2)并列句一般由“简单句+并列连词+简单句”构成,有时并列连词前有逗号,可以根据上下句的内在联系判断连词,如同等关系(and)转折关系(but)选择关系(or)、因果关系(so)等。四．无提示词之填从句连词从句连词是指三大从句的引导词，它们用来引导名词性从句、定语从句和状语从句。判断空格处填哪一类引导词,首先要看它所引导的是哪一种从句,然后根据引导词的种类和功能来确定填哪一个引导词。(1)名词性从句:当确定为名词性从句后，可以分析从句是否缺少主语、宾语或表语,如果缺少以上成分,一般情况下要使what,有时可能使用who/whom或which;如果不缺少以上成分,则考虑句子意思是否完整,完整的句子可以使用that,意想完整的则考虑if/whether,where,why,how,because等。(2)定语从句:当确定为定语从句后，首先要看看先行词指人、物、时间、地点，还是其他,然后判断引导词在从句中的成分。再根据定语从句的有关规则确定使用哪个引导词。一、TheGrandCanalistheoldestandlongestman-madewaterwayintheworldwithahistoryofmorethan2,500years,____1____constructionstartedintheSpringandAutumnPeriod.The1794kilometers’waterwayis22times____2____lengthofthePanamaCanal.ItisagoldenwaterwaysecondonlytotheYangtzeRiverinChina.TheGrandCanalrunsfromZhejiangtoBeijing____3____(pass)throughsixprovincesandtwomunicipalitiesandconnectsfivemainriversystems.Thecanal____4____(function)asthebackboneoftheancientempire’sinlandcommunicationandtradingsystems.Grain,salt,____5____(log)andsilkweretransportedalongthecanaltoalldirections.Scoresoftownsalongthebanksdeveloped,contributing____6____(huge)toancientChina’seconomy.Thecanalenormouslypromotedeconomicinteractionandculturalexchangebetweenthenorth____7____south,whichensuredthecountry’s____8____(stable).In2014.itwaslistedasaUNESCOworldheritagesite.In2019Chinaissuedaplan____9____(construct)nationalculturalparksfortheGrandCanal.Duringthelast2years,buildingtheGrandCanalnationalculturalparks_____10_____(recognize)asakeytaskinthe14thFive-YearPlan.Infuture,citiesalongtheGrandCanalwillformanewculturalbelt,greenbeltandtourismbelt.【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了大运河的历史地位和作用以及未来的规划。1．whose【解析】考查定语从句。句意：大运河是世界上最古老、最长的人工水道，有2500多年的历史，它的建设始于春秋时期。此处为定语从句修饰先行词waterway，先行词在从句中作定语，只能用whose引导从句。故填whose。2．the【解析】考查冠词。句意：运河全长1794公里，是巴拿马运河的22倍。倍数+thelength+of是固定用法，意为“是……几倍的长度”。故填the。3．passing【解析】考查非谓语动词。句意：大运河从浙江到北京流经六省和两个自治区，连接五大水系。分析句子结构，runs为谓语动词，空处需填非谓语动词作状语，TheGrandCanal和pass为主谓关系，需填现在分词形式。故填passing。4．functioned【解析】考查动词时态。句意：大运河作为古代帝国内陆通信和贸易系统的支柱。空格处作谓语动词，结合句意，应用一般过去时。故填functioned。5．logs【解析】考查名词的数。句意：谷物、盐、原木和丝绸沿着运河运往四面八方。由and并列结构可知，空格处在句中作并列主语应用名词形式，log意为“原木”是可数名词，上文没有冠词，应用复数形式表示类别。故填logs。6．hugely【解析】考查副词。句意：沿河的许多城镇发展起来运河的发展对古代中国经济做出了巨大的贡献。空格处修饰动词contributing，应用副词形式。故填hugely。7．and【解析】考查连词。句意：运河极大地促进了南北之间的经济互动和文化交流，确保了国家的稳定。between…and…为固定搭配，意为“在……之间”。故填and。8．stability【解析】考查名词。句意：运河极大地促进了南北之间的经济互动和文化交流，确保了国家的稳定。根据空格前的country’s可知，空格处应填名词作宾语。故填stability。9．toconstruct【解析】考查非谓语动词。句意：在2019年中国发布了一个计划为大运河建设国家文化公园。issued为谓语动词，空格处为非谓语动词，名词plan后面需用动词不定式作后置定语。故填toconstruct。10．wasrecognized【解析】考查时态和语态。句意：在近两年来建设大运河国家文化公园被确定为“十四五”规划的重点任务。空格处作谓语，根据时间状语Duringthelast2years，应用一般过去时，主语buildingtheGrandCanalnationalculturalparks和recognize之间是动宾关系，应用一般过去时的被动语态。故填wasrecognized。二、Unlikemostofherfellowpostgraduates,whofoundjobsinbigcities,ZhangXiaoyang,aftergraduationfromZhejiangUniversitythreeyearsago,chosetogotoDunHuangAcademy,____11____(land)ajobasanarchaeologist.Despitebeingtheworld’slargesttreasureofBuddhistart,livingconditionsinDunhuang,whichsitsintheGobiDesertinNorthwestChina’sGansuprovince,____12____(be)tougherthaninChina’sbigcities.Peopleworkingherehavetobattlewithsandandwindandsufferfrom____13____(lonely).Zhang,____14____herlate20s,hasanintenseroutine.Assignedtwostressfultasks,shespendsmostoftheday

____15____(absorb)inherworldwiththeexcavationteaminTianwangtang.Atnight.shewritesacademicreportsonthediscoveriesinCave254,which____16____(create)duringtheNorthernWeiDynasty(386-534).“Dunhuangisaplaceofmagic.Forthosewhoonceplannedtoworkhere____17____(temporary),maybeitwillbeafewyears____18____theymovetobiggercities.ButI’mtotallyfascinatedbythesiteandamazedat____19____theancientpeoplelivedinthedesertaroundthen.SoIhavedecidedtostayfordecades,”saidZhangXiaoyang.HerstoryisfeaturedinTheMasterofDunhuang,______20______three—episodedocumentary,currentlyavailableonthestreamingsiteTencentVideo,whichhasgainedalotofattentiononline.【语篇解读】本文是一篇记叙文。主要介绍的是大学毕业后的张小扬选择去敦煌学院成为一名考古学家的事迹以及她在敦煌从事工作的感受。11．landing【解析】考查非谓语动词。句意：与大多数在大城市找到工作的研究生不同，张小扬三年前从浙江大学毕业后，选择去敦煌研究院，找到了一份考古学家的工作。分析句子结构可知，此处为非谓语动词作状语，与逻辑主语张小扬间为主动关系，前有逗号与句子隔开，所以用现在分词形式。故填landing。12．are【解析】考查谓语动词。句意：尽管敦煌是世界上最大的佛教艺术宝藏，但位于中国西北部甘肃省戈壁沙漠的敦煌的生活条件比中国大城市更艰苦。分析句子结构可知，此处为谓语动词，句子主语是conditions，所以谓语动词为复数形式，根据从句中的sits以及下文中的have可知，此处为一般现在时态，be动词无被动。故填are。13．loneliness【解析】考查名词。句意：在这里工作的人不得不与沙子和风作斗争，忍受孤独。分析句子结构可知，此处为名词作宾语，lonely的名词为loneliness，且不可数。故填loneliness。14．in【解析】考查介词。句意：20多岁的张小扬有一个紧张的日常生活。分析句子结构可知此处为固定短语，inone's20s意为“在某人20几岁时。故填in。15．absorbed【解析】考查非谓语动词。句意：她被分配了两项压力很大的任务，一天中的大部分时间都在与天望堂的挖掘队一起沉浸在她的世界里。分析句子结构可知，此处为非谓语动词作状语，与逻辑主语she间为被动关系，结合句意，此处表示状态，所以使用过去分词形式。故填absorbed。16．wascreated【解析】考查谓语动词。句意：在晚上。她撰写了关于北魏（386-534）创建的254号洞穴发现的学术报告。分析句子结构可知，此处为谓语动词，根据时间状语duringtheNorthernWeiDynasty(386-534)可知，此处描述的是过去的事情，使用一般过去时态，且与主语为被动关系，主语which指代的是Cave254为单数。故填wascreated。17．temporarily【解析】考查副词。句意：对于那些曾经计划暂时在这里工作的人来说，也许他们要几年才能搬到大城市。分析句子结构可知，此空为副词作状语修饰动词，temporary的副词为temporarily。故填temporarily。18．before【解析】考查状语从句。句意：对于那些曾经计划暂时在这里工作的人来说，也许他们要几年才能搬到大城市。分析句子结构可知，此处为“itwillbe+before+主语+谓语”结构，意为“一段时间后才……”符合句意。故填before。19．how【解析】考查宾语从句。句意：“……但我完全被这个地方迷住了，并对当时古代人在沙漠中的生活方式感到惊讶。所以我决定待几十年，”张晓阳说。分析句子结构可知，此处为连词引导的宾语从句作介词at的宾语，从句中不缺少主语和宾语，但句意不完整，结合句意可知，此处表示“如何”应为how。故填how。20．a【解析】考查冠词。句意：她的故事出现在三集纪录片《敦煌大师》中，目前可在流媒体网站腾讯视频上观看，该视频在网上引起了很多关注。分析句子结构可知，documentary为可数名词单数，其前需有限定词，所以此空应为冠词，该空与下文中的内容为同位语，来解释TheMasterofDunhuang，结合句意可知，此处表示泛指使用不定冠词，且空后的three第一个音节为辅音。故填a。一、（2023·江苏南京·校联考一模）OntheInternet,aseaofarticlesadviseushowtomakesleepperfect.Also,lotsofadvicecolumnstelluswe’resleepingwrong.Even___1___(bad),someexpertsclaimthatifyou’renotsleepingrightyourlifeisgoingtobeshorter.Whatmakesus___2___(trap)inworriesmostisthatwe’renotgettingenough,lessthansevenhoursa

night.Buttherearetwoproblems.Thefirstproblemisthatseventoeighthoursofsleep,whilerecommendedforadults,isjust___3___average.It’struethatnotgettingenoughsleepinthelongterm___4___(associate)withhealthproblems.Butagoodnight’ssleepcanbedifferentfordifferentpeople.Someadultsneedeight,___5___somearejustfineonsix.Thesecondproblemisthatitcanbemisleading,especiallyforpeoplewhodohavetrouble___6___(sleep).Forinstance,nowadays,largenumbersofadultsarewearingsleeptracking___7___(device).It’scooltoseehowmuchsleepyou’vegotteneachnightandtoknowwhatpartofyournightwasspentindeepsleepordreaming.Buthavingallofthatsleepdataiscausingsomepeopletobecomeworriedorconcerned,___8___iscausingmoresleepproblems.AccordingtoDr.ColleenCarney,headoftheRyersonUniversitySleepLab,thebasicquestionsyoushouldaskyourselfare:DoIfeel___9___(reasonable)well-restedduringtheday?DoIgenerallysleepthroughthenighttodawn?Or,ifIwake,doIfallbackasleepeasily?CanIstayawakethroughtheday____10____unconsciouslyfallingasleep?Ifyouranswersareyes,youprobablydon’tneedtoworryaboutyoursleep.【语篇解读】本篇是一篇说明文。文章主要介绍人们在互联网上被一些科学家误解，睡眠时长具有误导性，然而现如今，人们更应该关注睡眠质量。1．worse【解析】考查短语。句意：更糟糕的是，一些专家声称，如果你的睡眠不正确，你的寿命将会缩短。evenworse更糟的是。故填worse。2．trapped【解析】考查非谓语动词。句意：最让我们陷入忧虑的是我们睡眠不足，每晚不足7小时。betrappedin陷入，在句中作宾语补足语，所以过去分词形式。故填trapped。3．an【解析】考查冠词。句意：第一个问题是，虽然建议成年人睡七到八小时，但这只是一个平均水平。名词average为“平均，平均水平”之意，为可数名词，泛指，且发音以元音音素开头，所以用不定冠词an。故填an。4．isassociated【解析】考查时态。句意：的确，长期睡眠不足与健康问题有关。beassociatedwith与……相联系；与……有关。陈述客观事实，用一般现在时。故填isassociated。5．but/while【解析】考查连词。句意：有些成年人需要8小时，但有些人只需要6小时就可以了。前后句之间为转折关系，所以用转折连词。故填but/while。6．sleeping【解析】考查非谓语动词。句意：第二个问题是，它可能会误导人，尤其是对那些确实有睡眠问题的人。havetroubledoingsth.做某事有困难。故填sleeping。7．devices【解析】考查名词的数。句意：例如，现在很多成年人都戴着睡眠追踪设备。名词device为可数名词，前无冠词，所以用复数形式。故填devices。8．which【解析】考查定语从句。句意：但是有了所有这些睡眠数据，一些人开始担心或担心，这导致了更多的睡眠问题。指代前面一件事，用关系代词which引导非限定性定语从句。故填which。9．reasonably【解析】考查副词。句意：我白天是否休息得很好?形容词well-rested前用副词修饰。故填reasonably。10．without【解析】考查介词。句意：我可以一整天都保持清醒而没有不知不觉的睡着吗？结合句意可知，动名词fallingasleep前用介词without，表示“没有”。故填without。二、（2023·广东深圳·统考一模）ForGreekphotographerGeorgeDoupas,Beijingishomenow.Duringthepastdecade,hehasbeenphotographingthecity,capturingitsbeauty___11___sharingthesephotosonlineandinexhibitions.“This___12___(true)representsBeijing—theoldandthenew,nicelymixingtogether,”DoupassaidwhileshowinghisphotographoftheZhihuaTemple,adelicateMingDynastybuilding.It___13___(locate)infrontofamodernofficebuilding,GalaxySOHO,whichfeaturesweavingbridgesandinterlockingpassageways.Withrichhistoricalheritage,Beijing___14___(be)animportantcenteroftraditionalChineseculturesincetheMingDynasty.Doupasoftengets___15___(lose)inthecity’ssplendidancientarchitecture.Meanwhile,heisalsoamazedbythemoderncity___16___(combine)high-endbusinessesandvariousindustries.“Itisfascinatingtoseearapidly-developingcitythatinvestssomucheffortinpreservingitspast,whichis___17___Idecidedtopursuemycareerhere,”hesaid.DoupasisdeterminedtocontinuewithhiscareerinChina,hopingtoserveas___18___bridgebetweenChinaandtheWest.The___19___(display)thatshowhisphotosaboutBeijinghaveattractedalargeaudienceinGreeceandtheCzechRepublic.“IcallBeijingmyhomenow,”hesaid,“I’llkeepsharingphotosofChina___20___therestoftheworld.”【语篇解读】本文是一篇记叙文。在过去的十年里，生活在北京的希腊摄影师乔治·杜帕斯一直在拍摄这座城市，捕捉它的美丽，并在网上和展览中分享这些照片。11．and【解析】考查连词。句意：在过去的十年里，他一直在拍摄这座城市，捕捉它的美丽，并在网上和展览中分享这些照片。根据句意和空格后的sharing分析句子可知，sharing和上文的photographing以及capturing是并列关系，所以空格处应该填入并列连词and。故填and。12．truly【解析】考查副词。句意：“这真正代表了北京——旧与新，完美地融合在一起，”杜帕斯在展示他拍摄的智化寺的照片时说，智化寺是一座精致的明代建筑。根据句意和所给形容词true分析句子可知，空格处应该填入形容词true的副词形式truly作状语，修饰后面的动词represent。故填truly。13．islocated【解析】考查时态、固定搭配和主谓一致。句意：它位于现代办公大楼银河SOHO的前面，以编织的桥梁和环环相扣的通道为特色。根据句意和所给动词locate分析句子可知，此处是考查动词locate的用法belocatedin+地点（坐落于……）；根据句意和后面从句的时态是一般现在时可知，主句也应该用一般现在时；再由主语it可知，谓语动词应该用单数形式。故填islocated。14．hasbeen【解析】考查时态和主谓一致。句意：北京拥有丰富的历史遗产，自明朝以来一直是中国传统文化的重要中心。根据句意分析句子可知，空格处是该句子的谓语部分，由时间状语sincetheMingDynasty可知，句子应该用现在完成时；再由主语Beijing可知，谓语动词应该用单数形式。故填hasbeen。15．lost【解析】考查形容词。句意：杜帕斯经常在这座城市辉煌的古建筑中迷路。根据句意和所给动词lose以及空格前的get分析句子可知，空格处应该填入形容词lost作表语。故填lost。16．combining【解析】考查现在分词。句意：同时，他也惊叹于这座融合了高端商业和各行业的现代化城市。根据句意和所给动词combine分析句子可知，空格处应该填入combine的非谓语形式作定语，修饰前面的名词city，因为名词city和动词combine之间是主动关系，所以应该用现在分词combining作定语。故填combining。17．why【解析】考查连接副词。句意：他说：“看到一座快速发展的城市投入如此大的精力来保护它的过去，这是令人着迷的，这就是我决定在这里追求事业的原因。”根据句意分析句子可知，空格后的部分是一个表语从句，空格处应该填入一个连接词引导表语从句，且意义为“为什么”，所以应该用连接副词why。故填why。18．a【解析】考查冠词。句意：杜帕斯决心在中国继续他的职业生涯，希望成为中国和西方之间的桥梁。根据句意和空格后的单数可数名词bridge分析句子可知，空格处应该填入一个不定冠词，表泛指，因为bridge的发音是辅音音素开头，所以应该用不定冠词a。故填a。19．displays【解析】考查可数名词单复数。句意：展览展示了他关于北京的照片，吸引了希腊和捷克共和国的大量观众。根据句意和所给可数名词display分析句子可知，空格处是该句子的主语，由句中的助动词have可知，句子的主语应该是复数形式displays。故填displays。20．with【解析】考查介词。句意：“我现在把北京当成我的家，”他说，“我会继续把中国的照片分享给世界其他地方。”根据句意和句中的动词share分析句子，此处是考查动词share和介词with的搭配：sharesomethingwithsomebody（和某人分享某物）。故填with。三、（2023·湖北·校联考三模）WiththeWorldCupsuccessfullyheldinQatar,“madeinChina”objectsarehavingincreasingpresenceinthebiggestfootballcelebrationacrosstheglobe,withChinesebrandsbettingonsponsorship____21____(enhance)theirinternationalinfluence,BeijingBusinessTodayreported.DatashowedChinesecompaniesprovided____22____(much)sponsorshiptaxincomethancompaniesfromanyothercountryatthe2022WorldCup,____23____(rank)astheworld’stopwithnearly$1.4billion.Apartfrombigcompanies,manufacturersfromYiwu,China’ssmallcommodity(商品)center,alsowitnessedtheirgrowinginfluenceduringtheworld-famoussportsevent.Fromfootballsandnationalflags____24____hornsandwhistles,over60percentofsouvenirs____25____(produce)inYiwuforthisyears’WorldCup.“Intermsofthe____26____(globe)industrialsupplychain,‘madeinYiwu’,hasalreadybecomeaworldwidecommercialsymboloriginatingfromChina,____27____indicatesrelianceandtrust”,saidSongXiangqing,aneconomistandthevice-presidentoftheCommerceEconomyAssociationofChina.CCTVnewsreportedthatChinesecompaniesmainlyfromGuangdongandZhejiangprovinceshavealsoprovidedmorethan10,000containerhousesfortheWorldCup,____28____(use)asaccommodationfortouristsandfootballfans.“TheWorldCupsponsorshipby____29____largenumberofChinesecompaniesisa_____30_____(demonstrate)ofChina’seconomicpower,andmakestheglobefeelthepowerofChinesebrands,”Songsaid.【语篇解读】这是一篇说明文。文章向我们展示中国企业正成为2022年卡塔尔世界杯的最大赞助商，“中国制造”在这场最大规模的足球商业赛事中的影响力也越来越大。21．toenhance【解析】考查非谓语动词。句意：据《北京商报》报道，随着世界杯在卡塔尔成功举办，“中国制造”的物品在这场全球最大的足球盛会中越来越多地出现，中国品牌押注赞助以提高他们的国际影响力。该空所给词enhance为动词，意为“提高”在句中作目的状语，应使用动词不定式形式。故填toenhance。22．more【解析】考查形容词比较级。句意：数据显示，中国企业在2022年世界杯上提供的赞助税收入超过了其他任何国家的企业，以近14亿美元位居世界第一。根据后文中的than判断，该空所给形容词much应使用比较级形式。故填more。23．ranking【解析】考查非谓语动词。句意：数据显示，中国企业在2022年世界杯上提供的赞助税收入超过了其他任何国家的企业，以近14亿美元位居世界第一。该空用作非谓语动词，该空短语是前面事情造成的意料之中、自然而然的结果，所给动词rank在句中作结果状语，应使用现在分词形式。故填ranking。24．to【解析】考查介词。句意：从足球、国旗到喇叭和哨子，今年的世界杯超过60%的纪念品产于义乌。短语固定搭配from...to...(从……到……)。故填to。25．produced【解析】考查时态语态。句意：从足球、国旗到喇叭和哨子，今年的世界杯超过60%的纪念品产于义乌。该空所给动词produce在句中作谓语，主语over60percentofsouvenirs，纪念品被制作，应使用被动语态；结合上下文，发生在已结束的世界杯期间的事情，应使用一般过去时，主语复数，谓语复数形式。故填wereproduced。26．global【解析】考查形容词。句意：在全球产业供应链方面，“义乌制造”已经成为源自中国的一个全球商业符号，象征着依赖和信任。该空用形容词作定语，修饰名词短语industrialsupplychain，其形容词修饰拼写为global。故填global。27．which【解析】考查非限制性定语从句。句意：在全球产业供应链方面，“义乌制造”已经成为源自中国的一个全球商业符号，象征着依赖和信任。分析句子，该空需要一个关系词引导非限制性定语从句，指代先行词symbol，先行词指物，关系词在从句中做主语，用关系代词which。故填which。28．used【解析】考查非谓语动词。句意：据央视新闻报道，主要来自广东和浙江的中国企业也为世界杯提供了1万多套集装箱房，用于游客和球迷的住宿。非谓语动词use在句中作定语，与houses是被动关系，应使用过去分词修饰。故填used。29．a【解析】考查冠词。句意：大量中国企业赞助世界杯是中国经济实力的展示，也让全球感受到中国品牌的力量。固定短语alargenumberof意为“许多的”，符合语境。故填a。30．demonstration【解析】考查名词。句意：大量中国企业赞助世界杯是中国经济实力的展示，也让全球感受到中国品牌的力量。根据前面冠词a可知，该空需要一个名词作表语，所给词demonstrate为动词，其名词拼写为demonstration。故填demonstration。四、（2022·山东·山东省实验中学校考三模）Nowadaysfeelingstressedfromtimetotimeisextremelycommoninsociety.Onmanyoccasionsyourdoctorsaidhecouldnotfindanythingwrongwithyou.Perhapsyouwereadvisedtogotothehospitalagainandagain,butallthefancyequipmenttherestill___31___(show)therewasnothingwrongwithyouandyouwereoftenpuzzledattheconclusion.Thenprobablyyoumightbeinastateofsub-health.Sub-health,also___32___(call)thethirdstateorthegreystate,isreferredto___33___aborderlinebetweenhealthanddisease.Thereasonwhypeoplecatchsuchkindofdiseaseisnotthatclear.Accordingto___34___investigationbytheNationalHealthOrganization,over45percentofsub-healthypeoplearemiddle-agedorelderly.Thepercentageamongpeople___35___workinimportantmanagementpositionsiseven___36___(high)thanthatofthestudentsaroundtheexamtime,dueto___37___(they)heightenedexposuretostress.Thekeytopreventingand___38___(recover)fromsub-health,accordingtosomemedicalexperts,istoformgoodhabits,alternateworkwithrest,exercise___39___(regular)andtakeanactivepartinopen-airactivities.Asformeals,theyshouldeatmorefreshvegetables,fruitsandfishwhicharerichinnutritional____40____(element)—thataresignificanttothebody.【语篇解读】本文是一篇说明文。主要介绍了亚健康状态以及如何预防和并从亚健康中恢复。31．showed【解析】考查时态。句意：也许有人建议你一次又一次去医院，但那里所有的花哨设备仍然表明你没有什么问题，你常常对结论感到困惑。分析句子可知，空格处应填入谓语动词。根据上文“youwereadvised”可知，此处应用一般过去时态。故填showed。32．called【解析】考查过去分词。句意：亚健康，也称为第三状态或灰色状态，被称为健康和疾病之间的边界。分析句子可知，空格处应填入非谓语动词作定语。主语“Sub-health”与动词“call”构成逻辑上的动宾关系，故用过去分词。故填called。33．as【解析】考查介词。句意：同上。分析句子可知，空格处应填入介词。bereferredtoas是固定短语，意为“被称为……”。故填as。34．an【解析】考查冠词。句意：根据国家卫生组织的一项调查，超过45%的亚健康人群是中年或老年人。分析句子可知，空格处应填入冠词。根据句意，此处意为“一项调查”，表示泛指，故用不定冠词。investigation以元音音素开头，故用不定冠词an。故填an。35．who/that【解析】考查定语从句。句意：担任重要管理职位的人所占的比例甚至高于在考试期间的学生，这是因为他们面临的压力越来越大。分析句子可知，空格处应填入限制性定语从句的引导词。先行词是people，指人，关系词在从句中作主语，故用关系代词who/that。故填who/that。36．higher【解析】考查形容词的比较级。句意：同上。分析句子可知，空格处应填入。根据空后“than”可知，此处应用比较级。故填higher。37．their【解析】考查物主代词。句意：同上。根据空后名词短语“heightenedexposure”可知，空格处应填入形容词性的物主代词，意为“他们的”。故填their。38．recovering【解析】考查动名词。句意：根据一些医学专家的说法，预防和恢复亚健康的关键是养成良好的习惯，劳逸结合，定期锻炼，积极参加户外活动。根据空格前的“preventingand”可知，空格处应填入动名词与preventing并列作宾语。故填recovering。39．regularly【解析】考查副词。句意：同上。分析句子可知，空格处应填入副词作状语修饰动词exercise。故填regularly。40．elements【解析】考查名词的数。句意：至于膳食，他们应该多吃新鲜的蔬菜、水果和鱼，它们富含对身体有益的营养元素。根据空后定语从句“thataresignificanttothebody”可知，先行词element应用复数形式。故填elements。五、（2023·河北衡水中学校考模拟预测）AnyonewhohasaninterestinDunhuangwillhaveheardofFanJinshi.TheChinesearchaeologist___41___hasspentmorethanhalfacenturyresearchingandpreservingthecavesattheheartoftheancientSilkRoadinGansuProvince___42___(know)asthe“DaughterofDunhuang”inherfield,though“protector”isprobablyamorefitting___43___(describe).Fanhasbeenstudyingthehistoricalsitesincetheearly1960s,firstasanarchaeologyundergraduatefromPekingUniversity,thenasaconservationistwhenshe___44___(become)thedeputydirectoroftheDunhuangResearchAcademyin1984,whichservestopreventtheancientsite___45___beingdestroyed.“Itisoverathousandyearsold.Itisanoldperson,an___46___(extreme)weakoldperson.Ithas___47___(variety)illnesses.Ifyouarealittlecareless,itcouldbegone.Goneforever,”Fansays.Today,thankstotheworkofgreat___48___(archaeologist)suchasFan,Dunhuangisproudoftheworld’slargestandbest-preservedcollectionofBuddhistrelics___49___(date)fromthe15thtothe13thcenturies.ThemainMogaositeismadeupof735cavesspreadacrossa1,700-metre-widecliffface,containing45,000squaremetresofmurals(壁画)____50____morethan2,000colourfulsculptures.【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了“敦煌的女儿”樊锦诗为保护敦煌文物作出的巨大贡献。41．who/that【解析】考查定语从句。句意：这位中国考古学家花了半个多世纪的时间研究和保护位于甘肃省古丝绸之路中心的石窟，在她的领域被称为“敦煌之女”，尽管“保护者”可能是更合适的描述。设空处引导定语从句，指代先行词archaeologist，且在从句中作主语，所以用关系代词who或that引导。故填who/that。42．isknown【解析】考查时态、语态和主谓一致。句意：这位中国考古学家花了半个多世纪的时间研究和保护位于甘肃省古丝绸之路中心的石窟，在她的领域被称为“敦煌之女”，尽管“保护者”可能是更合适的描述。根据语境可知，此处描述的是客观事实，应使用一般现在时。句子的主语TheChinesearchaeologist是单数，和know之间是被动关系，所以用被动语态。故填isknown。43．description【解析】考查名词。句意：这位中国考古学家花了半个多世纪的时间研究和保护位于甘肃省古丝绸之路中心的石窟，在她的领域被称为“敦煌之女”，尽管“保护者”可能是更合适的描述。设空处被不定冠词a修饰，应使用名词的单数形式。故填description。44．became【解析】考查时态。句意：樊锦诗从20世纪60年代初开始研究这一历史遗址，最初是北京大学考古专业的本科生，1984年成为敦煌研究院副院长，作为一名自然保护主义者，该研究院旨在防止这一古老遗址被破坏。根据下文中的in1984可知，此处描述过去发生的事，应使用一般过去时。故填became。45．from【解析】考查介词。句意：樊锦诗从20世纪60年代初开始研究这一历史遗址，最初是北京大学考古专业的本科生，1984年成为敦煌研究院副院长，作为一名自然保护主义者，该研究院旨在防止这一古老遗址被破坏。preventsth.fromdoingsth.为固定搭配，意为“防止某事物发生某种情况”。故填from。46．extremely【解析】考查副词。句意：这是一个老人，一个极其虚弱的老人。设空处作状语，修饰形容词weak，应使用副词。故填extremely。47．various【解析】考查形容词。句意：它有各种各样的疾病。设空处作定语，修饰名词illnesses，应使用形容词，故填various。48．archaeologists【解析】考查名词的数。句意：今天，多亏了樊锦诗等伟大考古学家的工作，敦煌拥有世界上最大、保存最完好的15世纪至13世纪的佛教文物。archaeologist意为“考古学家”，是可数名词，且此处表泛指，应使用复数形式。故填archaeologists。49．dating【解析】考查非谓语动词。句意：今天，多亏了樊锦诗等伟大考古学家的工作，敦煌拥有世界上最大、保存最完好的15世纪至13世纪的佛教文物。此处为非谓语动词作定语，修饰collectionofBuddhistrelics，且collectionofBuddhistrelics与date为主动关系，所以用现在分词。故填dating。50．and【解析】考查连词。句意：莫高窟主址由735个洞窟组成，分布在1700米宽的悬崖上，包含4.5万平方米的壁画和2000多件彩色雕塑。45,000squaremetresofmurals(壁画)与morethan2,000colourfulsculptures为并列关系，指出敦煌古迹数量之大。故填and。一、（2022·全国·统考高考真题）HenryTylermadethecatchoftheyearontheweekend.Whenhesawayoungchildhangingfromasixth-floorapartmentbalcony(阳台),Henryranonehundredmetres,jumpedovera1.2-metrefence,andheldouthisarmstocatchthe___1___(fall)child.EricBrown,onlythreeyearsold,knockedHenrydownwhenhefell.Theboyisinthehospitalanddoctorssayhe'llbeOK.___2___BrownfamilyliveinanapartmentbuildingoutsideToronto.Onthedayoftheaccident,Mrs.BrownwasatworkandEricwasathomewithhisfather.Theybothfell___3___(sleep)whilewatchingTV.Ericwokeupalittlelaterwhenheheardchildrenplayingoutside.Hepushedachairontothebalcony,andclimbedup___4___(see)them.Whenhelookeddown,he___5___(accidental)slippedandfellovertheedge.Hehungonforafewminutes___6___screamedforhisfather,buthisfatherdidn'thearhim.Henry___7___(fix)hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.Hequickly___8___(throw)histoolsaside,andstartedrunning,armsout.Hesavedmy___9___(son)life,"saidMrs.Brown.