统编版语文三年级上册第20课《美丽的小兴安岭》精美课件

美丽的小兴安岭20美丽花园巨大宝库同学们，学习了《富饶的西沙群岛》,我们感受到祖国南方的风光美如画。那祖国的北方怎么样呢?在祖国的东北有许多高大的群山，其中有一片山，名字叫“小兴安岭”，那里可美了，像个大花园。今天，跟着老师一起到美丽的小兴安岭去走一走、看一看。

小兴安岭位于中国黑龙江省东北部，又称“东兴安岭”，是我国重点用材林基地。木材储积量巨大，其中红松储积量占全国的一半以上，素有“红松故乡”之美称。认识13个生字，读准多音字“兴、舍”，会写13个字，会写14个词语。有感情地朗读课文，能读好文中的长句子，初步体会“抽出”“浸”等词语表达上的好处。能结合课文内容，说出喜欢小兴安岭的理由。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读兴融侧欣浸舍显材膝眠乳梢库兴组词：兴奋兴旺兴盛辨音：兴旺（xìnɡxīnɡ）√融组词：融化融洽通融辨音：融化（rónɡrōnɡ）√侧组词：侧目一侧侧面辨字：（恻侧）面√欣组词：欣喜欣赏辨音：欣喜（xīnxīnɡ）√浸组词：浸透浸润浸泡辨音：沉浸（jìnɡjìn）√乳组词：乳汁乳名牛乳辨字：（乳浮）汁√梢组词：树梢喜上眉梢辨字：末（稍梢）√舍组词：宿舍退避三舍辨音：宿舍（shěshè）√显组词：明显

显现显然辨音：显露（xiǎnxiān）√材组词：材料药材题材辨字：钢（材财）√膝组词：膝盖护膝辨音：膝盖（qīxī）√眠组词：睡眠休临

辨音：睡眠（miánnián）√库组词：库存粮库车库辨音：入库（kùkū）√兴融侧欣浸乳梢舍显材膝临库脑袋严实挡视线坛显材软刮库组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：弟弟的脑袋里装满了奇思妙想。头脑电脑大脑呆头呆脑N音序：辨字：恼恼火气恼左右月10组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我的衣服上有两个大大的口袋。口袋

袋子脑袋酒囊饭袋D音序：辨字：装装扮服装上下衣11组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：老师对我们要求很严格。严格严寒严肃严于律己Y音序：辨字：恶凶恶丑恶独体字一7组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：他是一个诚实的孩子。老实

实际果实

实实在在S音序：辨字：买买卖购买上下宀8组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：小河挡住了小马的去路。抵挡阻挡遮挡势不可挡D音序：辨字：档档案档次左右扌9组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：这次南方之行让他开阔了视野。视线视察近视一视同仁S音序：辨字：现现在现代左右礻8组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：这件毛衣是妈妈一针一线为我织的。直线路线界线穿针引线X音序：辨字：浅浅显浅薄左右纟8组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：天坛公园里的回音壁真有趣啊！酒坛花坛讲坛天坛T音序：辨字：法方法手法左右土7组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：他显然知道这件事的真相。显示明显

显然显而易见X音序：辨字：星星星星期上下日9组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：小兴安岭的木材又多又好。材料木材素材大材小用C音序：辨字：村山村村庄左右木7组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：这张沙发凳软软的，坐上去真舒服。柔软

软弱软件心慈手软R音序：辨字：较比较较量左右车8组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：天阴沉沉的，刮起了大风。刮风搜刮

刮脸刮目相看G音序：辨字：敌敌人敌意左右舌8组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：勤奋是打开知识宝库的金钥匙。仓库水库宝库千仓万库K音序：辨字：床机床河床半包围广7东北脑袋挡住视线花坛显得苍翠飞舞名贵药材雪花巨大宝库严严实实表词语挑战一下

小明在宿

舍说了一宿

关于星宿

的常识。注意红色字的读音宿（宿舍）（一宿）

（星宿）原文示例·太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿（）舍门前的草地上。多音字消融≈融化

↔凝结冰雪融化，农民开始平整土地，准备春播。冰雪消融，农民开始平整土地，准备春播。严冬时节，湖面上凝结了一层厚厚的冰。融化消融凝结☞一起读一读近

反义词诱人：十分吸引人的意思。淙淙：拟声词，流水的声音。[造句]图上的面包看起来是那么香甜，那么诱人。[造句]标准的普通话如同清泉一般从她嘴里淙淙而出。词语解释苍翠：草、木等植物呈深绿色。[造句]严冬时节，只有松柏依然苍翠，永不凋谢。严严实实：紧密，没有缝隙。[造句]百年老树密密层层的树叶把树林封得严严实实，挡住了人们的视线。葱葱茏茏：形容草木青翠茂盛的样子。[造句]梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层的。词义辨析欣赏观赏都有“观看欣赏”的意思。意思例句例句意思“欣赏”除用于自然景物或艺术品外，还可用于听觉享受或领略艺术美。同学们正在欣赏民族音乐。我们在世博园观赏到许多珍奇的花卉。“观赏”强调用眼睛去看，领略事物的外在美，多用于自然景物或艺术品。读完后，说说这篇课文的主要内容，并给课文分段，概括段落大意。探究读依据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：同学们在朗读这篇课文时，要边读边在大脑中想象课文中所描绘的画面，读出作者对小兴安岭的喜爱和赞美之情。朗读指导读完后，说说这篇课文的主要内容，并给课文分段，概括段落大意。课文通过对小兴安岭的四季不同景色进行描写，展现出小兴安岭一年四季的不同景色，不同物产。我家有人参、木耳、山葡萄……第一部分（）：总写小兴安岭是绿色的海洋。第二部分（）：按照春夏秋冬的顺序描写了小兴安岭的景物和物产。第三部分（）：总写小兴安岭是美丽的花园、巨大的宝库。第1自然段第2-5自然段第6自然段1.给下面的多音字组词。2.在括号里填上合适的字。又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）唱跳长细大圆香脆数不清宿舍数学舍弃兴奋高兴1.抄写本课的生字新词。2.说一说你读懂了什么？有什么收获？小兴安岭给你留下了怎样的印象？3.查找相关资料，深入了解小兴安岭。美丽的小兴安岭脑袋严实挡视线坛显材软刮库头脑脑袋严实老实挡住视线毛线花坛显得药材松软宝库刮风美丽的小兴安岭20美丽花园巨大宝库小兴安岭真美丽啊，四季有不同的景色，不同的产物。今天让我们一起到课文中瞧一瞧作者笔下的小兴安岭是多么的美丽吧！请同学们朗读全文，说说课文是按什么顺序来写的?春→夏→秋→冬时间顺序春天夏天秋天冬天

请你在课文中找一找，在作者眼里，小兴安岭是“

”和“

”。美丽的大花园巨大的宝库走，让我们跟随作者一起去看看这美丽的大花园里蕴藏的巨多宝物吧！我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。数量多种类多比喻，说明森林广阔无垠，面积大的海洋就像绿色阅读课文第2自然段，思考：作者在描写春天的景色时，抓住了哪些景物来描写？小兴安岭的春天树木小溪小鹿树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。生机勃勃树木有什么特点？积雪有什么特点？积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。焕发活力小鹿有什么特点？小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。活泼可爱拟人仿照原文，运用拟人的修辞手法，写一写你喜欢的小动物吧！示例：一群小燕子飞到了电线上，它们有的在空中翩翩起舞，有的好像正在准备歌唱比赛，叽叽喳喳的唱个不停。读课文第3自然段，画出你觉得优美的语句。尝试用小标题的形式概括作者描述的四处景物。小兴安岭的夏天树木葱茏浓雾缭绕百花争艳阳光明媚夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。表现了树木枝叶繁茂的特点，突出了夏天树木的繁盛浓郁。树木葱茏

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。浓雾缭绕说明小兴安岭的雾很多很浓，使整个森林都呈现一种朦胧之美。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。阳光明媚草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。恰当的比喻，形象地写出了草地开满野花时多彩多姿的美。百花争艳小兴安岭的秋天小兴安岭的秋天是怎样的？它又有着怎样的特点？请你朗读第4自然段找出来。秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。树叶黄、松柏翠酸甜可口的山葡萄

又香又脆的榛子

鲜嫩的蘑菇和木耳名贵的人参物产丰富小兴安岭的冬季是什么样的？它又有着哪些独特的特点？请你朗读第5自然段找出来。小兴安岭的冬天

雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。冰雪世界动物冬藏紫貂黑熊松鼠黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。突出小兴安岭冬天的寒冷。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。说小兴安岭是一座美丽的大花园，是因为它一年四季景色都美丽。说小兴安岭是巨大的宝库，是因为它盛产木材，还有各种名贵药材和珍贵动物。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。课文主要通过哪些方面来描写美丽的小兴安岭？课文主要通过哪些方面来描写美丽的小兴安岭？丰富的物产四季的美景你最喜欢哪个季节的小兴安岭，你的家乡在这个季节和小兴安岭的景物相同吗？请你和大家说说你的家乡。作者按照时间顺序描写了小兴安岭一年四季不同的景物，将小兴安岭不同季节的不同景色清晰地呈现在读者的面前。我们在习作时，也可以采用这种顺序进行构思，写出景物在不同时间段的特点。

这是一篇写景散文，展示了小兴安岭一幅幅精美的画面，描绘出了小兴安岭的和，抒发了作者对

美丽景色丰富物产祖国山河的热爱和赞美之情。美丽的小兴安岭总起树多景美分述大花园宝库春树木、积雪、溪水、小鹿夏树木、雾、太阳、草地、野花秋

树木、落叶、野果、药材冬

树木、积雪、西北风、动物总结景色优美物产丰富东北三宝东北三宝是指我国东北地区的三种土特产。东北三宝，有新旧两种：新三宝的说法是：东北有三宝：人参、貂皮、鹿茸。旧三宝的说法是：东北三件宝：人参、貂皮、靰鞡（乌拉）草。具体地说，人参、鹿茸和紫貂是富人、官家的说法，人参、貂皮、靰鞡（乌拉）草是穷人的说法。紫貂乌拉草鹿茸人参读下面的句子，体会加点的词语好在哪里。

“抽出”是生长的意思，用“抽出”把枝条快速有力生长的样子写了出来，形象生动地展现了春天里万物复苏、欣欣向荣的生命活力。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。..

“浸”说明小兴安岭的雾很多很浓，水汽很大，范围比森林还要广，使整个森林都浸染在雾中，使人感到森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。.

我选择秋天去，因为秋天的小兴安岭美丽而富饶。首先，景色十分迷人，落叶如彩蝶在林间翩翩起舞，松柏苍翠欲滴；其次，各种各样的果实成熟了，有酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材，太诱人了。如果到小兴安岭旅游，你会选择哪个季节去？结合课文内容说说你的理由。20

美丽的小兴安岭第一阶：课前预习学习内容1.朗读课文，了解大意。2.认写生字、词语。课文大意本文首先概括介绍了小兴安岭的地理位置及树多的特点；然后按照春夏秋冬的时间顺序，以“树”为核心，具体介绍了小兴安岭的美丽富饶；最后总结小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。背景资料小兴安岭位于中国黑龙江省东北部，是我国重要林区之一。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草等名贵的药材。会认字融化两侧

欣赏沉浸

乳白树梢宿舍

膝盖冬眠

兴盛róngcèxīnjìnrǔshāoshèxīmiánxīng我会认斤欠欣xīn欣赏欣慰字义：快乐，喜欢。我会认jìn浸侵沉浸浸透氵亻我会认树梢梢消悄木肖氵肖忄肖消失悄悄多音字兴(xīng)兴奋(xìng)高兴表示“举办，发动”“起来”“旺盛”“流行，盛行”等时，读xīng，如，兴修水利、复兴、时兴；表示“兴趣，对事物喜爱的情绪”时，读xìng，如，助兴、高兴。多音字舍(shè)宿舍农舍(shě)舍弃取舍作名词，表示“居住的房子”“养家畜的圈”等时，读shè，如，宿舍、牛舍；作动词，表示“放弃，不要了”“施舍”时，读shě，如，舍弃、舍粥、四舍五入。易读错“乳、梢”是翘舌音；“侧、材”是平舌音；“欣、临、浸、显”是前鼻音。“舍”在本课读shè；“兴”在本课读xīng。会写字脑挡视左窄右宽左宽右窄坛材软线刮宽窄相当会写字显库袋严上下结构半包围结构实独体字书写指导“代”右半部分的斜钩要向外伸展，给“衣”的点让出空间。“衣”的横短而斜，撇捺要舒展，竖提在竖中线稍左处，要短而直，使整个字重心稳定。袋左右宽窄相当。“车”的最后一笔变成提，“欠”的最后一笔捺要写得舒展。软结构：部首：书写：左右纟左窄右宽。右半部分的斜钩作为主笔要有力、舒展。两横也要略斜，撇要穿插到左边绞丝旁的下方。书写指导线易写错线视左边是“礻”，不要写错了。最后一笔是点，不要丢掉。软左部最后一笔是提。词语听写脑袋

严严实实

挡住

视线花坛

显得

药材

宝库东北

苍翠

飞舞

名贵雪花

巨大

柔软

刮目近义词欣赏—观赏融化—消融汇成—聚成飞舞—飞翔葱葱茏茏—郁郁葱葱反义词嫩—老浓—淡汇成—分散欣赏—厌恶融化—凝固理解词语[淙淙]形容流水的声音。[欣赏]享受美好的事物，领略其中

的情趣。[葱葱茏茏](草木)青翠茂盛。[严严实实]事物之间结合得紧，没

有空隙。[名贵]著名而且珍贵。[诱人]吸引人的。葱葱茏茏第二阶：阅读理解学习内容1.知道课文按照季节变换顺序介绍了小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产。2.初步体会“抽出”“浸”等词语在表达上的好处。3.借助关键语句理解课文的主旨。阅读理解我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。表现出了小兴安岭森林的广阔。这是一个比喻句，写出了小兴安岭地广树多。阅读理解点明了季节春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。“抽出”是长出的意思，生动地写出了枝条快速而有力地长出来的样子。枝条一般是笔直的，长长，像一把剑，把枝条长出说成“抽出”，非常贴切、生动。阅读理解写出了小兴安岭在春天里的变化，充满了春的气息和生机。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。阅读理解小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。这句话运用了拟人的写法，写出了小鹿的机灵可爱。阅读理解点明了季节夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。树木生长非常茂盛既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出树木在夏天长得生机勃勃的样子。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。点明了时间阅读理解描写的是一个缓慢的动态过程，雾从山谷里慢慢升起，逐渐浸润整个森林，体现了雾形成变化的动态过程。写出了大雾的浓，水气范围广，使得平常的雾充满朦胧意境，让我们感受到整个森林中都是雾，而且树与雾已经交融为一体了。生动地写出了被浓雾笼罩的整个森林宛如仙境一般的美，给人一种朦胧和谐的静谧之感。阅读理解点明了季节秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。写出树叶随风飘落的样子，表达了一种活泼、快乐的情绪。阅读理解这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。把森林写活了，好像森林也要用自己的物产无私地支持祖国的经济建设似的，体现了小兴安岭物产的丰富，尽显“巨大宝库”的价值所在。阅读理解点明了季节冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。“刮”是指用刀等贴着物体的表面移动。写出小兴安岭的风很大，很凌厉。阅读理解小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。把小兴安岭比作“大花园”，是因为它一年四季的景色都是美丽、诱人的。把小兴安岭比作“巨大的宝库”是因为它物产丰富，表达了作者对祖国山河的赞美之情。结构图示景色美丽物产丰富总起树多绿色的海洋春树木、积雪、溪水、小鹿夏树木、雾、太阳、草地、野花秋树木、落叶、野果、药材冬雪花、积雪、西北风、动物美丽的花园巨大的宝库分述总结美丽的小兴安岭第三阶：方法学用学习内容借助关键句理解课文主旨。有些句子能够揭示文章主旨，这样的句子是课文的关键句。借助这个关键句就能理解课文的主旨。借助关键句理解课文主旨。本文的最后一句“小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库”就是全文的关键句，点明了小兴安岭景美物丰的特点，表达了作者对祖国河山的热爱之情。第四阶：课后练习学习内容1.课后习题。2.随堂检测。(1)给带点字选择正确的读音打“√”。(2)看拼音，写词语。(3)根据课文内容，按要求完成练习。课后习题1老师来指导

本文的长句子很多，朗读时，先结合词语理解句子的意思；再根据具体内容找到适合停顿的地方进行断句，做好标记；然后通过配乐、想象画面的方法，入情入境地朗读。有感情地朗读课文，注意读好文中的长句子。课后习题2

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。读下面的句子，体会加点的词语好在哪里？“抽出”将静止的枝条动态化，将春天里枝条快速生长的样子描绘得形象直观。“浸”让森林有了情态，也让雾有了动感。森林如一个调皮的孩子把自己藏匿在若隐若现的浓雾里，让读者更形象、更直观地感受到浓雾的“浓”，感受到雾中的森林犹如仙境一般美丽。课后习题3老师来指导

先说说“最喜欢哪个季节”，确定好去旅游的季节，然后结合课文内容和自己的阅读感受，说说“为什么要选择这个季节去旅游”。如果到小兴安岭旅游，你会选择哪个季节去？结合课文内容说说你的理由。课后习题3我会选择秋天去。因为小兴安岭秋天的景色非常迷人。黄叶如蝴蝶，翩翩起舞，松柏则更苍翠，色彩搭配得那么美。更重要的是秋天的小兴安岭给人们带来了丰收的喜悦，许多果实都成熟了。小兴安岭为人们奉献出了它丰富的物产，让我们感受到小兴安岭秋天的富饶与美丽。课后习题4选做

你的家乡哪个季节最美？为什么？写一段话和同学交流。课后习题4

片断1：春意盎然，青山绿水，我爱家乡的春天。春天到了，燕子从南方飞回来了，小草发芽了，树叶长出来了。一阵春雨给动植物带来了生机和活力，一片绿色给人们带来了希望。春天是一幅青山绿水图，春姑娘把绿色传给了大地，青山绿水使地球上的生命增添了一丝生机、一份绿意。课后习题4

片断2：在我的家乡，夏天的景色令人难忘，可以说夏天是一个盛大的舞会。花儿们浓妆艳抹，把自己打扮得不能再美了，个个骄傲地跳起舞来；旁边的小树也毫不逊色，青翠的叶子、笔挺的树干，微风吹过，叶子哗哗地响，像是在开演唱会；小河可不能输给它们，流水叮叮咚咚地响，里面的鱼儿也活蹦乱跳，好像在说：“小河，我喜欢你哟！”课后习题4

片断3：秋天到了，家乡的田野里、山坡上，到处是丰收的景象。棉花白得像雪，金灿灿、沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱红似火……果园里的苹果熟了，远远望去，一个个苹果像红灯笼，多好看哪！秋天的天空，像大海一样湛蓝好像被秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮着，真是秋高气爽啊！课后习题4

片断4：冬天一到，我的家乡就会下雪。雪花有的细细碎碎密集洒下，闪着晶莹的光亮。有的纷纷扬扬打着旋儿飘落，像柳絮，像鹅毛，像无数只飞舞的白蝴蝶，那么轻盈，那么温柔。于是，树上挂满了雪，房屋上覆盖着雪，街道上堆积着雪……整个大地变成了银白色的世界。随堂检测B一、给带点的字选择正确的读音打“√”。侧面(cèchè)

膝盖(qīxī)沉浸(jìnqǐn) 淙淙