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文档简介

Lesson3Lookatthephoto!Unit1Newschool,newbeginning!通过本课时的学习,学生能够:1.从文本中获取班级照片里的人物信息;2.基于文本内容,提取、归纳并内化介绍人物的表达方式,学会正确使用人称代词;3.运用照片及介绍人物的句式,介绍自己的新老师或新朋友。原文1Readthequestionsandgiveyouranswers.AWhoisyourbestfriend?BWhatdoeshe/sheliketodo?2Readthepassageandwritethenamesofthepeopleinthephoto.Mum,lookatourclassphoto!ThisisourEnglishteacher.HernameisLiuLing.WecallherMsLiu.Sheisverykind.Sheoftengivesuslotsofhelp.

Shelikestosing.形容词性物主代词,后跟名词。人称代词宾格,一般放在介词或动词后面。温馨提示:此符号表示“考点精讲点拨”链接。Look!ThisismybestfriendLiFeng.

Helikestoread.Weoftengotothelibrarytogether/tə'ɡeðə(r)/.

③Seetheboyinacap?That’sLinNan.BesidehimisSongHua.

Theyaregoodfriends.Theyliketoplayping-pong.SometimesIjoin/dʒɔɪn/them.

Wehavealotoffun/fʌn/.

⑥“读书破万卷,下笔如有神”,读书可以给我们丰富的知识和乐趣,我们要培养热爱阅读的习惯LinNanSongHuaLiFengLiuLing3Replacethepartsinyellowwithproperpronouns.Thencompletethetable.·WecallherMsLiu.MsLiu

isverykind.SheALiFengismybestfriend.IliketoreadbookswithLiFeng. ()BLinNanandSongHualikesports.LinNanandSongHuaoftenplayping-pongtogether. ()CThatbuildingisthelibrary.Youcanreadbooksinthelibrary. ()himTheyitmeI我you你he他she她it它we我们you你们They他们him他her她us我们my我的your你的his他的her她的our我们的their他们的youityouthemitsyour4Completethepassagewiththewordsfromthetableabove.IamCara.Ilikemynewschool._______isbeautifulandIhavemanynewclassmateshere.Look,thisisaphotofrommycomputerclass.OurteacherisMsMorin._______helpsusalot.Infrontof_______isMonica.Shelikestosing.BesideMsMorinisAmy.Sheismygoodfriend._______oftenplaysportstogether.ToherleftisTom._______likestoreadbooks.Whichoneis________?Canyouguess?ItSheherWeHeme5Introduceoneofyournewfriendsorteacherstoyourpartner.1Sheoftengivesuslotsofhelp.(1)givesb.sth.给某人某物give作及物动词时,意为“给;赠与”,可直接跟双宾语,givesb.sth.=givesth.tosb.“给某人某物”。I’mgoingtogiveyousomeadvice.=I’mgoingtogivesomeadvicetoyou.我要给你一些建议。(2)lotsof...很多……lotsof与alotof同义,后可接可数名词复数,也可接不可数名词,一般用于肯定句中。Hehaslotsof/alotoffriends.他有很多朋友。Wehadlotsoffunatthattime.那时我们有很多的乐趣。拓展:many和much也可表示“许多”。在否定句和疑问句中,alotof/lotsof常用many(修饰可数名词复数)或much(修饰不可数名词)来代替。Don’teattoomanyeggsaday.一天不要吃太多的鸡蛋。Doyouhavetoomuchworktodo?你有太多的工作要去做吗?考题1:父母给予我们许多爱。Parentsgive__________________lovetous.lotsof返回温馨提示:可返回原文2ThisismybestfriendLiFeng.best/best/adj.&adv.最好的(地)bestadj.最好的adv.最好地最高级betteradj.更好的adv.更好地比较级goodadj.好的welladv.好①best是形容词good的最高级,常被形容词性物主代词或定冠词the修饰。Thisisoneofmybestgifts.这是我最好的礼物之一。Itwasthebestdayofmylife.这是我一生中最美好的一天。②best还可作副词well的最高级,意为“最;最好地”,用来修饰动词。Ilikeapplesbest.我最喜欢苹果。返回【点拨】根据“Eastorwest,homeis_______.”可知句子意思表达的是,哪里都不如自己家,自己的家最好,因此用最高级thebest。考题2:[株洲改编]Wheneveryouarefarawayfromhome,pleaseremember,“Eastorwest,homeis_______.”A.goodB.betterC.thebestC3Weoftengotothelibrarytogether.together/tə'ɡeðə(r)/adv.一起;共同Westudytogether.我们一起学习。Theygettogetheronceayear.他们一年聚一次。TomtogetherwithhisparentsgoestoBeijing.汤姆和他的父母一起去北京。与Tom保持一致。together的常见搭配:①gettogether聚在一起②togetherwith...同……一起togetherwith连接两个主语时,谓语动词的形式与前一个主语保持一致。返回考题3:[内江改编]中国的家庭成员通常喜欢聚在一起,尤其是在春节期间。Chinesefamilymembersusuallyliketo__________________,especiallyduringtheSpringFestival.gettogether4BesidehimisSongHua.beside/bɪ'saɪd/prep.在……旁边Thedeskisbesidethebed.课桌在床的旁边。beside与nearbeside作介词,强调“紧挨着”之意。侧重于较近的距离,比near靠得更近。near作形容词,副词,介词。作介词时表示“在……附近”。侧重于较远的距离,或者抽象的距离。辨析:☆图解助记besidenearThehotelisbesidetheriver.那家旅馆在河边。Hishouseisverynear.他的房子就在附近。Doyoulivenearhere?你住在这附近吗?返回考题4:Ikeepadictionaryb

mewhenI’mreadinganEnglishnovel.【点拨】根据“whenI’mreadinganEnglishnovel”可知当我读英文小说时,我把字典放旁边,beside“在……旁边”。eside5SometimesIjointhem.(1)sometimes/'sʌmtaɪmz/adv.有时sometimes可用于句首、句中或句末,相当于attimes或fromtimetotime。Sometimesweneedtobealone.有时我们需要独处。Oldpeoplearesometimesforgetful.老人有时是健忘的。Iliketobeonmyownsometimes.有时候我喜欢独自一人。sometimes,sometime,sometime与sometimessometimes副词,意为“有时”,表示事情发生的频率,多用于一般现在时中,对其提问用howoften。sometime副词,意为“某时”,指过去或将来某个不确定的时间点。sometime名词短语,意为“一段时间”,其中time是不可数名词,意为“时间”。sometimes名词短语,意为“几次;几倍”,其中time是可数名词,意为“次数;倍数”。辨析:口诀助记分开“一段”,相连“某时”;分开s是“倍;次”,相连s是“有时”。谚语Readtenthousandbooksandtraveltenthousandmiles.读万卷书,行万里路。Sometimestheymakemodelships.有时他们做轮船模型。Hewasheresometimelastyear.去年某个时候他在这里。Istayedhereforsometime.我在这儿待过一段时间。Wehavebeentheresometimes.我们已去过那里几次了。考题5:Ioftentakeabustoschool,but_______Igotoschoolbybike.A.sometime B.sometimeC.sometimes D.sometimes【点拨】句意:我经常乘公共汽车上学,但有时我骑自行车上学。根据句意可知是有时骑自行车上学,用频度副词sometimes。D(2)join/dʒɔɪn/v.加入;参加;连接Yougoahead.I’lljoinyoushortly.你们先去,我很快就来。Hejoinedinthegame.他参加了比赛。He’lljoinusinsingingthesong.他将加入我们一起唱这首歌。Areyougoingtojointheschoolrowingclub?你将要加入学校划船俱乐部吗?join的常用结构:①joinsb.加入某人(群)②joinin(sth./doingsth.)参加,加入(活动)③joinsb.in(doing)sth.加入某人一起做某事④joinsth.指加入某个俱乐部、团体或组织,并成为其中一员。join与takepartinjoin意为“加入(某个组织)”,指加入某个团体、党派、组织,并成为其成员之一。强调的是与某个组织或团体的结合或联系。takepartin指参加(参与)某个活动、运动或事件,并在其中起一定作用。强调的是参与某个活动的过程或行为。takepartin中的part是名词,其前一般不加冠词,但前面若有形容词修饰,要加不定冠词。辨析:CanIjointhatclub?我能加入那个俱乐部吗?LiMingtakespartinthesportsmeetingeveryyear.李明每年都参加运动会。Shetakesanactivepartinschoolactivities.她积极参加学校活动。返回考题6:Whendidyourfather_______theParty?A.join B.joininC.takepartin D.takepartA6Wehavealotoffun.fun/fʌn/n.乐趣;玩笑adj.有趣的①fun用作抽象名词,意为“乐趣;快乐;享乐的事”,为不可数名词,前面一般不加冠词。You’llbesuretohavefunatthepartytonight.在今晚的聚会上你一定会玩得开心。Childrenalwayshavegreatfun(in)visitingDisneyland.孩子们参观迪士尼乐园时总是很开心。have(much/great/alotof)fun(in)doingsth.意为“做某事很愉快”。②fun也可表示“逗乐;玩笑”,也是不可数名词,不加冠词。Wedidn’tmeantohurthim.Itwasjustabitoffun.我们并非有意要伤害他,只不过开个玩笑罢了。It’snotmuchfungoingtoapartyalone.独自一个人去参加聚会是件很没有趣的事。It’simpolitetomakefunofothers.取笑别人是不礼貌的。③fun还可以作形容词,可用于名词前作定语,相当于enjoyable,意思是“有趣的;令人愉快的”。ItisafundayinDisneyland.这是在迪士尼乐园里有趣的一天。fun的常见用法:①havefun(=haveagreat/goodtime或enjoyoneself)过得愉快;玩得开心②makefunof取笑;拿……开玩笑③(just)forfun(只是)为了玩乐④infun开玩笑地谚语记单词Whenyousharearose,yougetfun.赠人玫瑰,手留余香。返回考题7:—Simon,I’mgoingtoBeijingwithmyparentstomorrow.—________!A.Havefun玩得开心 B.Bestwishes祝好C.Nevermind没关系 D.Cheerup振作起来A人称代词人称代词定义表示“你(们)”“我(们)”“他(们)/她(们)/它(们)”的代词叫作人称代词。分类人称代词有人称、数和格的变化。①人称代词的主格和宾格人称代词的主格用来作主语,一般放在谓语动词之前。②人称代词的宾格用来作宾语(放在动词或介词之后)、表语或同位语。③人称代词人称代词的排序④两个或两个以上的人称代词连用时,当人称代词是单数时,其顺序常为第二人称、第三人称、第一人称;当人称代词是复数时,其顺序常为第一人称、第二人称、第三人称。男女两性并列的场合:he+she;表示承担责任时:把I/me或we/us放在第一位。人称代词的用法we、you、they都可泛指复数“人们”,在翻译成汉语时可不直接译为“我们”“你们”“他们”。⑤he、she可以表示“物”。⑥①人称代词的分类主格宾格第一人称单数I我me我复数we我们us我们第二人称单数you你you你复数you你们you你们第三人称单数he他him他she她her她it它it它复数they他们/她们/它们them他们/她们/它们返回②WespentourweekendinBeijing.我们在北京度过了周末。Heoftenplaysfootball.他经常踢足球。考题1:Thisismyteacher,MissChen._______isfromHebei.A.HeB.ItC.SheD.TheyC返回③—I’dliketostayhereforanotherweek.我想在这里再待一周。—Metoo.我也是。Ilikeit.我喜欢它。(作宾语)Thatmustbeher.那一定是她。(作表语)We,usthree,willbeabletofinishthetask.我们三个人将能完成这项任务。(作同位语)特别提醒:

人称代词单独使用时,常用宾格。【点拨】由题干可推知空处指代“爸爸”。动词give后使用人称代词的宾格形式。考题2:[鄂州]—Mum,whereismyfather?Iwanttogive________agift.—Oh,heisout.A.meB.yourC.himD.herC返回考题3:[株洲]Althoughthestormbrokemanythingsapart,itbrought_______closertogether.A.we B.us C.our考题4:[怀化]Mymother’sbirthdayiscoming.Iwillbuyagiftfor_______.A.she B.hers C.herBC④单数的场合:youandI、youandhe/she、he/sheandI、you,he/sheandI复数的场合:weandyou、youandthey、we,youandtheyYou,heandImustobeytherules.你,他和我都得遵守规则。We,youandtheyareallChinese.我们,你们和他们都是中国人。Heandshedon’tagreewithme.他和她不同意我(的看法)。Everystudentmustfinishhisorherhomeworkbytomorrow.每个学生在明天前必须把作业做完。I,youandhehaveallmademistakes.我、你和他都犯了错误。速记小法人称代词并列时,注意顺序礼貌见。单数形式二、三、一,复数形式一、二、三。麻烦事情“我”站前,其他人称没意见。考题5:—Dad,doyoutellotherpeoplemysecret(秘密)?—No,son,thisisjustbetween______.A.youandI B.youandmeC.Iandyou D.meandyouB返回⑤Theysaythateveryonecanmakemistakes.人们说每个人都会犯错误。返回⑥Wouldyoupleasetakecareofmyparrot?Sheneedsgoodcare.你能不能照顾一下我的鹦鹉?它需要好好照顾。(1)指代宠爱的动物:通人性的动物往往用he或she;不带有感情色彩时用it。Chinawillalwaysdowhatshehaspromisedtodo.中国将一直重信守诺。返回(2)she可以用来指代国家、船只等。温馨提示she/her还可以指代themoon;he/him指代thesun。物主代词物主代词定义表示所有关系的代词叫物主代词。分类物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。①形容词性物主代词的用法②形容词性物主代词相当于形容词,置于名词之前,作定语。它的人称、数和性别取决于它所指代的名词(或代词)。如果名词前用了形容词性物主代词,不再用冠词、指示代词等修饰。与其他形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在其他形容词的前面。名词性物主代词的用法③①物主代词的分类形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数my我的mine我的复数our我们的ours我们的第二人称单数your你的yours你的复数your你们的yours你们的第三人称单数his他的his他的her她的hers她的its它的its它的复数their他们的/她们的/它们的theirs他们的/她们的/它们的速记小法物主代词的构成:物主代词分词性,仔细观察有窍门;my/mine最独特,his、its无变化;其余变化有规律,形容词性后加-s。返回②Thisismybook.这是我的书。Weloveourmotherland.我们热爱我们的祖国。mynewbook我的新书heryoungson她年幼的儿子考题6:

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