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文档简介

2024小学六年级西师大语文下学期期末复习题班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.看拼音,写词语。mó

guǐdānwupáihuáichuīyānbìmiǎnzhíxínɡyī

wēinuóyí2.看拼音,写词语。tuíránjǔsàngkūwěiwēifēnglǐnlǐnpáoxiàoyōngdàidǐyùxiōngyǒngpéngpài3.我会看拼音,写词语。értóngniǎoyǔhuāxiāngzhǔyìrènzhēnmǎyǐyǐhòugānjìngwǒmenshuōhuà4.读拼音,写词语。zhàlankòngzhìtiāotifùgàixíjīnuóyípáihuáimíngmèiyuánzhùchèdǐxīshēngchōuti5.看拼音,写词语。yuándànshāngfànpáihuáigémìngshūjíkǒngjùjúshìquēfá【形近字词】6.辨字组词。茵(_________)券(_________)腊(_________)屡(_________)菌(_________)卷(_________)蜡(_________)缕(_________)吨(_________)谱(_________)盲(_________)醒(_________)纯(_________)普(_________)育(_________)醉(_________)7.我会辨字组词。聊(_________)控(_________)贷(_________)剔(_________)柳(_________)空(_________)袋(_________)踢(_________)8.辨字组词。裁(_________)测(_________)燥(_________)揭(_________)栽(_________)侧(_________)躁(_________)竭(_________)9.形近字组词。限(_________)核(_________)讯(_________)磁(_________)狠(_________)该(_________)迅(_________)滋(_________)10.比一比,再组词。摄(______)寇(______)贱(______)惯(______)棋(______)慑(______)冠(______)溅(______)贯(______)旗(______)【选词填空】11.选择恰当的词语填入句中的括号里。希望指望愿望1.想到月球去居住,(_____)是好的,但不可能实现。2.我们(_____)大家都能够重视环境的保护。抱怨埋怨3.你没做好只能怪自己不争气,不能(______)别人。4.(______)小明睡过了头,没能搭上清早的班车。12.选词填空。肃立挺立矗立伫立1.我久久地(__________)在母亲墓前,陷入了对往事的回忆。2.一棵小树傲然(__________)在风雪中。3.这座大厦(__________)在城市最繁华的地段。虽然……但是不是……而是……不是……就是……4.孔子(__________)知识十分渊博,(__________)对于两小儿的问题,他无法回答。5.孔子(__________)不想回答两小儿的问题,(__________)对于他们的问题他无法作出正确的判断。13.精挑细选严密精细精致精美精心1.桌子上铺着雪白的白布,摆着(__________)的盘子和碗。2.为了奉迎联欢晚会演出成功,导演对所有节目进行了(_______)的打造。3.那(_________)的刺绣令人赞叹不已。4.他考虑问题总是那么(___________)。5.这次测量,工程师使用了许多(___________)的仪器。14.选词填空。预测

猜测1.不了解事情的前因后果,总是去________,就像盲人摸象,解决不了问题。2.十年前他已________到今日产业界将面临的冲击,真是洞若观火。考查

考察3.每做完一道题,都要分析一下这道题________的知识点和解题思路。4.中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海,顺利完成环北冰洋________。15.选词填空。严峻严肃严厉1.父亲保持着他那惯有的(_____)态度,没有向他们讲道理。2.他一再违反纪律,今天终于被老师(_____)地批评了一顿。3.升旗时要(_____)认真。轻易容易4.王老师讲课深入浅出,我们很(_____)理解。5.他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露,(_____)地夺得了桂冠。【修改病句】16.修改下面的文字。《舌尖上的中国》是中央电视台播出的一个中华美食。在节目播出的那段日子,每晚10点,

许多不计其数的观众守在电视机前,观看烹饪师加工制作各种美食的画面和香味,垂涎不止。

这部纪录片,虽然在介绍中国美食,也是在介绍中华文化。它必将成为华夏文明了解世界的个窗口。17.下面是某同学的作文片断,请根据文后要求,用规定的符号在原文上直接修改(不得超过6处)。换用号:

(2)增补号:

(3)删除号:

(4)调位号:听奶奶说,改革开放之前,屋后是一片水田。每到清晨,薄雾霭霭,一块块水田被蒙上了一层神秘的面纱。忙碌的农民们在田里插秧、播种、拔草、施肥。那时的人们日子清贫。为了生计,爷爷一边种地,一边砍些柴火卖,奶奶在家还养些小鸡。家里不仅要繁衍一家五口,还要供孩子读书,日子过得是紧巴巴的,奶奶经常偷偷抹眼泪。那个时候,过年才可以吃到肉和新衣服。为了让孩子过得好一点,爷爷和奶奶尽量不做新衣服。那时的苦真是刻骨名心啊!(1)删掉片段中与中心不一致的一个句子。(2)片段在语言表达及标点使用上有毛病,请选择4处加以修改。18.修改病句。1.爱说脏话的人,是一种极不文明的习惯。_______________________________________2.我敢肯定,小红和小强今天可能不会来我家了。______________________________________3.妈妈今天可漂亮了,她穿着一件粉红色的连衣裙,一副墨镜。_____________________________________19.修改病句。(1)一进公园大门,我们就看见一张张笑脸和一阵阵歌声。______________________________________(2)平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。______________________________________(3)《草原》的作者是老舍写的。______________________________________(4)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气势。______________________________________20.下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写在指定位置上。(1)给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。(2)近年来,我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。(1)句修改为:_____________________________________(2)句修改为:_____________________________________【古诗阅读】21.阅读下面的古诗,然后回答问题。墨竹图题诗[清]郑燮衙斋①卧听萧萧②竹,疑是民间疾苦声。些小③吾曹④州县吏,一枝一叶总关情。[注释]①衙斋:衙门里供职官居住之处。②萧萧:形容竹叶摇动声。③些小:这里指官职低微。④吾曹:我辈。[1]关于这首诗的解说有误的一项是(

)A.这是一首题于画作之上的题画诗。B.郑板桥所作之画、所题之诗,均与风花雪月有关,是封建士大夫茶余酒后的消遣之资。C.这首诗体现了诗人对人民疾苦的关切和同情。[2]诗人在衙斋听到萧萧的竹声时想到了什么?_____________________________________22.按要求完成下面各题。游子吟慈母手中线,________________。临行密密缝,意恐迟迟归。________________,报得三春晖。[1]把诗句填写完整。[2]这是

代著名诗人

的一首歌颂

的著名诗篇。“游子”是指

。诗的前四句描写的是

的情景;后两句,作者用小草比喻

,用

比喻子女的心,用

比喻深切伟大的母爱。[3]“临行密密缝,意恐迟迟归”这句运用了什么表达技巧?表现了母亲什么样的情感?_________________________________________________________23.阅读古诗,完成练习。江畔独步寻花[唐]杜甫黄四娘①家花满蹊②,千朵万朵压枝低。留连③戏蝶时时舞,自在娇④莺恰恰⑤啼。

[1]“千朵万朵压枝低”呼应上句中的“________”字,本句中“________”“________”两个字准确而生动地写出了花的繁盛。[2]判断下列关于古诗后两句的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。①可以把“留连”改为“翻飞”,因为“翻飞”生动地写出了蝴蝶嬉戏花间的情状。(______)②“娇”字写出莺声轻软的特点,而“自在”不仅是娇莺姿态的写照,也传达出它带给诗人心理上的轻松适意的感觉。(______)③“戏蝶时时舞”“娇莺恰恰啼”表面上是在描写景物,实际上是诗人心情的写照,这种写作手法叫作寄情于景。(______)24.阅读下面的古诗,完成练习。秋夜寄丘二十二员外(唐)韦应物怀君属秋夜,散步咏凉天。空山松子落,幽人①应未眠。(注释)①幽人:隐士。[1]“怀君属秋夜”中“属”的意思是()A.适逢

B.属于

C.家属[2]“空山松子落”运用了_______的写作手法,从中我们可以体会到诗人______的情怀。[3]这首诗表达了诗人怎样的思想感情?__________________________25.读下面这首元曲,回答问题。天净沙·秋孤村落日残霞轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。[1]这首元曲的作者是____________,从“落日残霞”可以看出曲中描写的是______________(时候)的景色。[2]此曲选取典型的秋天景物,按照___________的顺序,描绘出一幅色彩绚丽的秋景图。前四行让我们感受到_________,后两行中“青、绿、白、红、黄”这些描写色彩的词语又让我们感受到____________。【阅读理解】26.阅读理解。她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。她讲得流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说:“再讲一个!”“好,好,再讲一个!”“有一个灶神爷,坐在炉灶里,面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫:‘哎哟,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”讲着,外祖母抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。和我一起听故事的还有船上的水手们,都是些留着胡子的高大的男人。他们夸赞外祖母讲得好,要求:“再讲一个,老太太!”还说:“走,跟我们一起去吃晚饭!”餐桌上,他们请外祖母喝伏特加,让我吃西瓜,还有香瓜。不过,这一切都是偷偷进行的,因为船上有一个人,禁止所有的人吃水果,他看见了会毫不犹豫地夺过水果给你扔到河里去的。1.上面文字的作者是____________,文段中的“我”是指____________。2.请用一句话概括选文主要内容。______________________________3.从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?请用自已的语言归纳出来。___________________________4.选文运用多种描写方法刻画外祖母的形象,请选择你最喜欢的一处,摘抄下来,判断运用了哪种描写方法并结合具体句子赏析作者语言表达的妙处。_____________________________5.从选文可以看出外祖母有着怎样的生活态度?结合《童年》这部小说,说说外祖母给了“我”怎样的人生影响。_______________________6.学习本文运用恰当的描写来刻画人物的方法,写一写爱读书的朋友看书入迷的样子。_______________________27.阅读理解。换一扇窗一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。因为这个大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光,变得开心起来。“孩子,你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很适合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入了好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,4世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一扇窗就是换一种,你将开启的是成功的大门。1.联系上下文,解释下列词语的意思。1.一扫而光:_________________________________2.名声大振:_________________________________2.用简洁的语言概括文章讲述的故事。______________________________________________3.在教室里,小男孩在教室最后一扇窗看到的景色是,换了一扇窗看到的景色是,他的心情从变成了。之所以发生这样的变化是因为。4.“孩子,你开错了窗户。”联系上下文,谈谈你对玛丽亚老师这句话的理解。______________________________________________________________5.你觉得玛丽亚老师是一位怎样的老师,请用两个四字词语概括她的品质。____________________、____________________6.读完这篇文章,作者想表达怎样的观点,你认为换一扇窗就是换什么?填在文中的“”上。7.生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候吗?谈一谈,当时你是怎么想的,怎么做的?读完这篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?___________________________________________________________28.阅读理解。月光曲<节选>姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜功夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。1.文中画“——”句子中破折号的作用是__________。2.选文第一自然段中,作者在描写盲姑娘的语言时,运用了两个“!”和两个“您”表现了人物难以言表的激动心情。其中第一个“您”表示_______;第二个“您”表示_________。3.贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹奏一曲呢?_______________________________4.请根据第四自然段,写出《月光曲》的曲调变化。_______________________________5.选文最后一自然段中,“陶醉”体现了______________,“飞奔”表明了_____________。29.阅读短文,完成练习。丰碑①一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个冰坨子,狂风呼啸,大雪纷飞,似要吞掉这支装备很差的队伍。②将军的马,早已让给了重伤员。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽。他要领这支队伍向前挺进为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击,可能……哦,可能太多了。这支队伍怎么样呢?能不能经受住严峻的考验呢?将军思索着……③队伍忽然放慢了行军速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。④将军边走边喊:“不要停下来!快速前进!⑤“前面冻死了一个人……”警卫员回来告诉他。⑥将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。⑦一个冻僵的老战士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。他浑身落满了雪,一时无法辨认他的面目。可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被飞雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。⑧将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉明显地抽动着,忽然转过脸向身边的人吼道:“叫军需处长来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了他的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。⑨“听见没有?警卫员!叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。⑩这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”⑪将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位与云中山化为一体的军需处长敬了一个庄严的军礼。⑫风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑。⑬将军什么话也没说,大步地走进了漫天的风雪中。他听见了无数沉重而坚定的脚步声,这声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?1.简要概括短文的主要内容。_______________________________2.在第⑪自然段中“将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。”将军久久地站在雪地里想到了什么?____________________________3.“这支队伍怎么样呢?能不能经受住严峻的考验呢?将军思索着……”,文中哪个自然段对将军的疑惑做出了回答。____________________________4.短文在第①自然段就描写了云中山的环境,第⑫自然段也写到了,作者为什么这样写?____________________________5.题目“碑”的含义是________________________。30.阅读短文,完成练习。春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”1.小鸟们在争论一个什么问题?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.写出下面词语的近义词。

瞧(__________)

争论(_____________)3.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?1.小白鸽说:2.小燕子说:3.麻雀说:4.小黄莺说:4.小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?___________________________________________________________________________________________5.描写春雨下来时的动作的词语有__________________________________。【作文】31.写作:生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。写人离不开叙事,要表现一个人的特点或者品质,往往要通过具体的事例。请你按照一定的顺序,通过一两件具体的事情来写一写自己的老师,写出他的特点或品质。题目自拟,450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。生活就是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想:我们享受快乐,也体验忧伤。我们欣赏沿途的风光,感知奇妙的世界,收获生命的成长……请结合自己亲身经历的一件事,以“一段的旅程”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:1.内容具体,条理渭楚,语句通顺,表达真情实感2.书写工整,卷面整洁,不写错别宇,正确使用标点3.文中不要出现真实的校名和人名____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作。请任选下面的一个题目,写一篇作文。作文篇幅在450字左右。(1)再见了,童年(2)《____________》,值得一看(若选此题,请先将题目补充完整,可以是一本书、一部电影……)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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