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文档简介

工作计划单位： 姓名： 日期 实用文本实用文本|PRACTICAL第第PAGE102018年高考已经向着考生走来，考生们进入高三，英语学习似乎成了很多RP值(人品)1/5的高考主科，如果真的3500,5004000词。词汇是语言的血肉，语法是语言的骨骼。对于大多数分数徘徊在90分左右或以下的同学而言。词汇的记忆与运用是一轮复习的重中之重。高考4个方面，完形填空中的词汇运用和词组辨析;阅当然，对于基本词义的理解贯穿整个试卷始终。语法--系统学习

教师只要常收纳、多积累、勤总结，口诀就会源源不断，教学也定会趣味横生。I的听力试题。听力材料内容贴近学生生活实际，09年的完形填空是一篇夹叙夹议的文章，非常侧重测试学生根据上下文综80%，高考英语多项选择试题主要考查准确运用基本结构的能力(个别省份除外)要去教授难的语法项目、难词、结构和语词的很少运用的用法等20183月下旬结束一轮复习。2018年我省高考英语命题变化，根据英语教学规律，以新课程标准为“题海战术”断的语言练习，掌握一定的技巧，这是高考取得优良成绩的根本前提。第一，“”阅读的目的是为了获取信息。因此阅读的过程实质上就是获取信息的过程;而信息多少的获得，又关键在于教师如何“”读和训练。真正使学生阅读能力和英语语言知识同步提高。

“”“学生主体”“三讲三不讲”小段时间，让学生消化理解并向教师质疑。“阅读”把“阅读”20分钟的完形与阅读限时训练(要求自己找时间)展学生的知识面;

一点，就是要加强学生的书写训练。书写的好坏直接影响到学生的得分(7.第一阶段：第一轮复习(20XX827日—20XX2月下旬1~8模块的复习。第一轮复习的宗旨：以本为本，夯实基础，适度提高能力。第一轮复习教学以抓“双基”习。注重阅读训练，2—3篇/日1篇/(25分钟左右);书20XX2月下旬结束第一轮复习。“师为主导”的原则，深入了解学情，分析学情，尤其要了解英语为弱科的边缘生，选择恰当的教法，进行学法指导，补弱促强，提高授课、训练、讲评的针对性，2节课的时间来测试本因此高三复习中要增强语篇意识。守住“阅读”，过程中始终把“阅读”能力放在重要的位置

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