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文档简介
《向前走》教学目标：1巩固和复习“X、XX、X—”。3学习音乐知识——乐句，并能用律动的方法表现这首歌曲中重复与对比，即音乐的结构。2会唱歌曲《向前走》。
小手拍起来，小脚动起来节拍练习3mi4fa5sol6la7si1do2re认一认，唱一唱。四分音符/XX/XX/二分音符/X-/X-/八分音符/XX
XX/XX
XX/认一认/XXX/X-/认一认，拍一拍。拍一拍/XXX/XXX/XX
XX/X-//XX
XX/XX/XXX/X-//56
5431/25531/..认一认拍一拍/XX
XX/XX
XX//XXXX/XXXX//56
5431/251-/..、/2-5-/3-1-/认一认拍一拍/X-X-/X-X-//56
54311/251-/.学会了吗？/56
5431/25531/
1=F4/4/2-5-/3-1-/2-5-/3-1-//
56
54311/251-/.../56
54311/251-/
.安静的听一听准备好了吗？这节课你学会了什么？2、会唱《向前进》的歌曲3
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