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编号：时间：编号：时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共3页第第#页共3页第第3页共3贞他们精神上的鼓励和支持，帮助他们摆脱心中的烦恼和压力，提高他们的心理承受能力和面对困难的能力和勇气。在日常生活中，家长要多给孩子一些主动权,有意锻炼孩子生活自理能力和独立解决问题的能力，让孩子多一些成功的体验。家长要身体力行，让孩子看到父母在遇到挫折时如何冷静的分析，客观的对待。给孩子树立榜样。总之，作为孩子的父母，要让孩子正确对待自己的错误，让他们认识到世界的真实，善于分析问题出现的原因，让他们认识到错误并不可怕，可怕的是不能正确认识和对待错误，要善于自己调节自己的心理，在家庭的关怀下，走出困境，找到正确解决问题的方法。五、国家和社会应该促进学生耐挫能力和心理健康水平的提高首先要创造有利于青少年健康成长的社会环境，构建和谐社会，倡导公平竞争，形成公平合理的竞争机制，地方政府部门要创造条件，让学生走向社会、融入社会，掌握和理解当今的充满激烈紧张竞争的社会现实，只要有良好的心理素质和适应能力，只要肯干、掌握好一定的文化科学知识，在社会上同样能体现自己的人生价值。其次，要更加关注贫困地区的儿童和青少年，为他们创造更好的生存环境，让他们幸福快乐成长。语文教师不仅是对学生传授知识，更重要的是培养学生良好的心理素质，以适应社会发展的要求。我们不但要充分利用语文教学和与心理健康的整合来提高学生的心理耐挫力，我们还需要从学校、家庭

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