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综合三上四单元2、打领带第页肥城市小学（综合实践活动）课时备课模板（三）年级（综合实践活动）学科 备课人：顾修坤课题 二、打领带知识与能力：学会打领带的常用方法，培养学生的动手能力，知道领带与衬衫的搭配常识。过程与方法：教学按照规范的方法要领进行操作，能对自己掌握的方法进行创新、反目标思和改进。情感态度与价值观：通过看视频和操作尝试，体验其中的乐趣；培养动手实践能力和审美能力。教学打领带的常用方法。重点教学颜色的搭配和领带的美观。难点教学兴趣引导、指导动手方法学法观察演示法、交流讨论法指导教学流程一、兴趣激发：教学（1）多媒体课件出示两幅图片：其一是打领带穿着庄重的人物图过程片，其一是不打领带且衣着不整的人物图片，让学生进行评价。（2）谈话引导：领带是正式场合着装的必备装饰之一。一条搭配得体的领带既美观，又显得有风度，给人以典雅庄重的感觉。怎样才能体现出自身优雅气质呢？让我们共同来体验打领带的乐趣吧！板书“打领带”。二、问题思考不同颜色的领带要搭配不同颜色的衬衫，不同的领带打法也可以搭配不同的衣服，不同的搭配分别适合不同的场合。同学们，你知道其中的学问啊？学生讨论三、知识感知：播放视频：呈现四手结法、半温莎结发打领带的演示过程。标准：打完领带，领带宽端底部正好到达腰带位置是最合理的长度，也是最美观的。四、实践体验：（一）教师演示，学生观察。（二）尝试领带两种打法：（1）四手结法。可分六步骤进行（2）半温莎结法。可分为八个步骤进行。五、交流与评价（1）四人小组组，一个操作，其他人观察，找出其错误的地方。（2）每小组出一名代表到讲台，给人体模型打领带。师生观察。（师生评价及提出改进的建议。）六、小结：这节课学会了生打领带的常用方法，知道了什么颜色的领带要搭配什么颜色的衬衫。知识拓展（1）领带还有很多打法：如下（2）不同颜色的领带要搭配不同颜色的衬衫，这也是一门学问。如穿浅色衬衫，应搭配灰、蓝、绿等与衬衫色彩协调的领带；穿粉红、亮蓝色的衬衫，可

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