八年级语文上册3“飞天”凌空 第1课时课件

导入导入十米跳台运动员：你像一只轻捷的雏燕，驾起矫健的翅膀，凌空一跃，在蓝色的水池上方，划出美丽的曲线，酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”，给人带来美的享受。今天，我们就走近这篇特写，一睹“飞天”女将吕伟的风采。3.“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记

第一课时学习目标12理清课文的新闻要素，掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。阅读目标重点，涉及教材活动·探究：任务一欣赏作者描绘的画面，感受文中体现的运动之美。3赏析课文生动形象的语言。学习目标1学会运用特写镜头的方式描绘一组动作。写作目标重难点，涉及教材活动·探究：任务三品格素养培养学生的拼搏精神，锻炼学生坚强的意志，树立为国争光的志向。1982年11月24日，在印度新德里举行的第九届亚运会中，中国运动员吕伟以较大优势获得女子十米跳台跳水比赛冠军。作者认为仅仅写一则消息报道赛况不足以吸引读者的眼球，也容易与其他媒体的报道“撞车”。于是作者独辟蹊径，采用新闻特写的形式，捕捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景，以动作分解的方式，精雕细刻，徐徐写来，从高、险、难、美四个字上下功夫，再现了吕伟夺魁的精彩瞬间，让读者身临其境般地欣赏“飞天”凌空的美丽画面。背景资料预习资料速查文体知识预习资料速查新闻特写所谓特写，本是摄影、电视、电影的一种常用手法，指拍摄人或物的某一部分，使之放大占据整个画面，形成强烈视觉效果，以增强艺术表现力。新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。新闻特写也必须遵守新闻真实的原则，如实描绘其人其事，细节也必须是真实的，要以现场观察为描绘的基础，像拍摄新闻电影一般再现现场真实情景，捕捉典型的瞬间，使作品具有强烈的现场感。1.凌（）空：高高地在空中或高升到空中。2.翘首（）：抬起头来。3.酷似（）：极像。4.潇洒：（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。5.轻盈：形容身材苗条，动作轻快。6.悄（）然：形容寂静无声。líng必考字词梳理读读写写字音易错，注意韵母。字音易错，注意声调。字音易错，注意声调。qiáoshǒusìqiǎo7.由衷：出于本心。8.新秀：新出现的优秀人才。9.屏（）息敛（）声：暂时抑止呼吸和语声。10.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。11.如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。bǐng必考字词梳理字形易错liǎn（）（翘起）（）（翘首）qiáoqiào多音字必考字词梳理翘（）（）

屏（）（屏息）（屏幕）（屏营）bǐngbīngpíng屏：词性辨音法。作动词时大多读“bǐng”，作名词时大多读“píng”，作形容词时读“bīng”···形近字必考字词梳理（）（冰凌）líng凌（）（绫子）líng绫（）（棱角）léng棱（）（由衷）zhōng衷（）（衰弱）shuāi衰（）（悲哀）āi哀（）（收敛）liǎn敛（）（利剑）jiàn剑（）（潋滟）liàn潋（）（潇洒）xiāo潇（）（萧萧）xiāo萧（）（呼啸）xiào啸词潇洒洒脱同二者都有在言谈举止方面自然而不拘束的意思。异可以用于评价具体的人和事。可以用于较为抽象事物的评价。例①这个转体空翻的动作完成得非常潇洒。②他这个人性格比较洒脱，不会在这种问题上过分纠缠。近义词辨析必考字词梳理词义适用对象不同。文章是怎样用特写镜头来描写吕伟的跳水过程的？文中的自然环境描写有何作用？正面描写环境描写侧面描写作者是怀着怎样的情感来写这则新闻特写的？思想感情预习思考问题文中描写观众、记者的反应、评价有何作用？2导思1导思3导思4关键词:冠军吕伟、自豪带着问题读课文导思课文初读感知文章脉络第一部分（①—④）：作者利用特写镜头，重点描绘了吕伟跳水夺冠的一瞬间。第二部分（⑤—⑧）：从侧面描写了外国记者、观众等对吕伟精彩的跳水动作的赞赏。课文整体感知简要概括课文主旨。作者巧妙地运用特写镜头的方法，具体描绘了吕伟夺冠的精彩一跳以及外国记者、观众的反应，表现了中国体育健儿拼搏奋斗的精神，展现出强烈的民族自豪感和一种昂扬向上的精神风貌。一课一法中考考点概括消息的主要内容设题形式（1）简要概括下面消息的主要内容。（2）请用一句话概括以上消息的主要内容。答题技巧提取重要信息。重要信息包括：时间、地点、人物（对象）、事件（起因、经过、结果）。提取信息时不一定要面面俱到，可根据具体情况而定。具体方法如下：（1）看标题法。消息的标题往往交代了消息的主要事件。一课一法（2）提取要素法。何时、何地、何人、何事、为何、怎样（5W+1H）。根据字数要求，对以上信息进行调整。（3）看导语法。摘取中心句或关键句，一般为消息的第一段或第一句，即导语。（4）分