2024年小学传染病管理及责任追究制度范本（二篇）

第2页共2页2024年小学传染病管理及责任追究制度范本学校在疾病预防控制方面的工作对于保障师生健康至关重要，是确保教育教学活动顺利进行的基础，直接关系到校园的稳定与安全。为确保疾控中心职责的切实履行，结合本校实际情况，特制定本传染病疫情防控工作责任及责任追究制度。一、责任目标在发生重大传染病疫情或突发公共卫生事件时，学校应立即启动传染病防控预案，全体教职工应全力参与应急处置工作，迅速将患者送往医院接受治疗，并由班主任通知家长以配合治疗，确保疫情得到及时控制，将危害降至最低。二、责任制度校长作为履行疾控工作职责的第一责任人，负责传染病疫情防控和突发公共卫生事件的部署、应急处置方案的制定、应急工作人员的调度与队伍组建、资金与应急物资的保障以及部门间的协调工作。分管安全的副校长作为传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作的具体责任人，参与防控方案的制定并负责具体实施，指挥并参与疫情防控和事件应急处置、现场调查、提出控制策略与措施等工作，及时掌握工作动态，整理报告工作信息，发现问题及时督促整改落实。校医负责传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作中的纪律监督和责任追究，积极协助分管领导督促检查防控方案的落实，参与重大疫情防控和事件应急处置工作。各班班主任作为疫情防控和事件应急处置工作的直接责任人，负责在各自岗位上落实中心防控方案，熟悉传染病防控策略，开展疫情及卫生事件风险评估，加强疫情监测与检验，及时反馈报告疫情信息，并为领导提供科学决策的依据。三、责任追究为确保各项工作的严格执行，对于任何环节出现的问题，影响防控工作开展或造成不良影响的，将依据《传染病防治法》等相关法律法规严肃处理。对于责任不落实、工作懈怠、处置不力或不服从安排的人员，除严肃处理外，还将给予经济处罚。具体如下：1.遇传染病疫情和突发公共卫生事件不服从统一安排调遣，或到岗不尽责的教职工，将扣发当月津补贴（绩效工资）的百分之五十，并责令其限期整改。整改不到位或因工作失误造成后果的，将作一年待岗处理。2.各岗位人员应认真解答群众咨询，服务不到位导致群众投诉的，每人次扣发当月津补贴（绩效工资）一百元，当月被投诉三次以上者，扣除当月津补贴（绩效工资）的百分之五十，年度被投诉三次以上者取消当年评奖资格，作待岗半年处理。3.严格执行报告制度，班主任应及时向校领导上报本班学生疫情情况，疫情报告人王志稳应及时向上级主管部门报告。确保信息的及时准确传递。对于上一环节中出现错误和延误的责任人，将取消当年评优资格，并给予经济处罚。杨村乡创信小学及附属幼儿园____.22024年小学传染病管理及责任追究制度范本（二）鉴于儿童及青少年群体易受多种传染病侵袭，且一旦感染极易导致疾病的传播和流行，进而波及家庭和社会，我们必须对传染病的预防和控制工作保持高度警觉和重视。依据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》等相关法律法规，现将学校传染病预防控制工作的具体要求明确如下：一、加强组织领导，确保责任明确1、完善学校卫生工作领导小组，明确各成员职责。学校主要负责人需确保认识、职责、经费、检查及奖惩措施的全面落实。2、构建全面覆盖、深入基层的工作网络，充分激发师生员工参与传染病预防和控制工作的积极性。二、实施健康教育，培养良好卫生习惯1、将健康教育纳入教学计划，通过专题课程普及健康知识，培养学生良好的卫生习惯。2、运用多种方式对学生进行传染病预防知识教育，增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生责任感。3、教育学生遵守“四勤”、“四不”、“一报告”的卫生行为准则，即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不饮酒抽烟、不共用毛巾、不过度紧张和疲劳；发现传染病可疑症状立即报告。4、根据传染病流行季节特点，开展以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。学校应通过家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，争取家长的配合与支持。三、执行学校卫生制度，依法治校持续不懈1、完善传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；重要场所定期消毒制度；课堂、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。2、建立传染病疫情报告制度和疫情管理台账制度。四、实施“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角1、早发现。坚持晨检制度并保持常态化。晨检应在校医统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对到校学生进行观察、询问，特别是对请病假的学生及时查明病因。传染病流行季节，可增加午检。对可疑者应由专业医护人员进行进一步检查、确认。学校应以年级、班级为单位，采取相应排查措施，发现传染病早期症状者，督促其立即就医。2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和早期症状者立即采取隔离措施，防止与其他学生接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对接触者进行相应隔离。3、早报告。在确认疫情的第一时间向当地疾病控制中心和上级教育主管部门报告，并按照要求做好疫情登记、分析和整理工作。对报告的疑似病例确诊或排除后，应及时向上级机关发出更正报告。发生大面积疫情时，必须按照省卫生厅、省教育厅要求实行“零报告”和日报告制度。对不报、瞒报、漏报者依法追究法律责任。4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和早期症状者，根据传染病类型及时送定点医院或在家隔离治疗，并在疾病控制中心指导下对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时，可对接触者进行预防性投药，定期对场所进行消毒。五、确保经费保障，改善学校卫生条件1、学校卫生条件直接影响传染病的发生与流行。确保教室通风良好；设施及环境符合规章制度；厕所清洁卫生；为学生提供符合标准的饮用水。2、确保疫情发生时有足够的消毒、防护用品及应急工作所需经费。六、制定应急预案，确保突发事件处置有序高效学校应对疫情发生保持充分准备，并制定详细应急预案。一旦发生疫情，确保有人指挥、有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保障，以在第一时间控制疫情发展，保障学校正常教育教学秩序。七、加强学校卫生机构，强化日常管理严格执行《学校卫生工作条例》规定，努力建立健全校卫生室，负责师生的卫生保健工作。八、强化督查、检查，严格责任追究1、学校上下应高度重视，层层把关，领导应带头行使传染病防治工作的监督管理职权。2、学校专门人员应对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。3、各班班主任是本班传染病工作及公共卫