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第页,共页2024年下学期正学校初一年级物理第一次测试卷适用班级:624-629班满分:100分时间:60分钟一.选择题(每题3分,共60分)1.“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。步也可以当做长度单位,中学生走一步的距离约为()A.5mB.10mC.15mD.0.5m2.教室内天花板离地面的高度约为()A.32mB.3.2mC.32cmD.32mm3.使用蓝牙耳机播放音乐时,为了保护听力,需要适当调小声音的()A.速度B.响度C.音色D.音调4.测量金属块的长度,如图所示的四种方法中,正确的是()5.时间的国际单位是()A.秒B.米 C.千克D.摄氏度6.我们能分辨出不同老师讲话的声音,依据的是声音的()A.响度B.音色C.音调D.振幅7.坐在轿车上的司机看到街边的树是运动的,他选择的参照物可能是()A.房屋B.路牌C.路灯D.轿车8.从图中的两幅组成的画中,请你观察并判断两车的运动情况是()A.两车都运动B.卡车静止,轿车运动C.卡车运动,轿车静止D.两车都静止9.下列运动速度最大的是()A.飞机滑行的速度为50km/hB.火箭发射的速度是8km/sC.羚羊奔跑的速度是22m/sD.旗鱼最快的速度是112km/h10.随着科技的发展,许多汽车都配备有定速巡航系统,即司机可以不用踩油门踏板就自动第1页(共4页)地保持车辆以固定的速度直线行驶。减轻了疲劳,节省燃料。图中,描述这种运动形式的是()A.乙与丁B.甲与丙C.乙与丙D.丙与丁11.在国际单位制中,速度的单位是()A.米B.秒 C.米/秒D.千克12.小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图所示,其中小球做匀速直线运动的是()13.一个物体做直线运动,全程50m,通过前一半路程用了4s,通过后一半路程用了6s,则该物体在全程中的平均速度为()A.10m/sB.6.25m/sC.5m/sD.4.17m/s14.能说明“液体可以传播声音”的事例是()A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声15.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手()A.不能传播声音B.吸收了声波C.使鼓面停止了振动D.把声音反射回去了16.声音在海水、空气、铁管中的传播速度,由小到大的顺序排列的是()A.海水、空气、铁管B.空气、海水、铁管C.铁管、空气、海水D.海水、铁管、空气17.上月球的宇航员即使相距很近也要靠无线电波交流,这是因为()A.声音只能在空气中传播B.声音在真空中传播很慢C.真空不能传声D.物体在真空中不能产生振动18.同一个人在教室里讲话比在操场上讲话听起来响亮,其原因是()A.教室里声音传播得快B.操场上障碍物多,声音在传播过程中被吸收C.操场上声音传播得快第2页(共4页)D.教室里原音和回声会混合在一起19.下列单位换算正确的是()A,1m=10cmB.1h=10minC.1min=10sD.1m/s=3.6km/h20.小宇同学放学后乘坐公交车回家途中,看到路边的房屋、路灯、树木都向后运动,他选择的参照物是()A.房屋B、路灯C.树木D.乘坐的公交车二.填空题(每空3分,共15分)21、在国际单位制中时间的基本单位是。1m/s=km/h。22.小亮早上坐公交车上学时,观察到路旁的树木飞快向后退,以地而为参照物,则小亮是的,(选填“运动”或“静止”)23.如图,足汽车上的速度表。请读出此时的速度;km/h,若按此速度匀速行驶15min.通过的路程是Km。三.实验探究题(每空3分,共12分)24.用如图所示的装置做“测量物体运动的平均速度”实验。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)该实验是根据公式进行测量速度的;(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(选填“大”或“小”);(3)测得AB段路程所用的时间为2s,则AB段的平均速度为cm/s;(4)测BC段的平均速度时,如果小车过了B点后才开始计时,则测得的BC段的平均速度会偏(选填“大”或“小”)。第3页(共4页)四.计算题(共13分)25.一辆汽车在平直公路上以80km/h的速度匀速行驶,则:(1)汽车在90min内驶过的路程是多少km?(
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