统编版语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》精美课件

富饶的西沙群岛18风景优美物产丰富这些景色是不是很美？这里就是美丽富饶的西沙群岛，快去文中领略一下吧！

西沙群岛是我国南海诸岛四大群岛（东沙群岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛）之一，也是中国南海陆地面积最大的群岛。南海诸岛海洋资源丰富，理位置非常重要，是太平洋的交通咽喉，自古就是我国的领海，是我国的海防前哨。认识10个生字，读准多音字“参”，会写13个字，正确读写22个词语。朗读课文，说说课文是从哪三个方面来写西沙群岛的，找出第五自然段是围绕哪句关键句来写的。能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读饶优瑰岩参武粪辈设栖饶组词：富饶求饶丰饶辨字：富（娆饶）√优组词：优美优良优劣辨字：（优忧）秀√瑰组词：瑰宝瑰丽玫瑰辨音：瑰宝（ɡuǐɡuī）√岩组词：熔岩岩石岩洞辨音：岩石（yányàn）√参组词：人参海参参茶辨音：人参（shēncān）√武组词：威武武功武断辨音：武术（wǔwù）√栖组词：山栖

栖息栖音辨音：两栖（xīqī）√粪组词：粪土鸟粪粪便辨音：粪土（fènfēn）√辈组词：辈分长辈晚辈辨字：祖（辈斐）√设组词：设想建设

设问辨音：设计（sèshè）√饶瑰参优武粪辈设岩虾栖优淡浅错岩挺刺鼓数厚宝贵业组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：他优先完成了比赛，获得了第一名。优秀优美优点优胜劣汰Y音序：辨字：忧担忧忧伤左右亻6组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：月光淡淡地洒在阳台上。淡水冷淡平淡云淡风轻D音序：辨字：谈谈心谈话左右氵11组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：这件浅绿色的毛衣是妈妈亲手织的。深浅短浅肤浅

浅显易懂Q音序：辨字：线毛线电线左右氵8组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：知错能改才是好孩子。过错

错误错过阴差阳错C音序：辨字：措措施措辞左右钅13组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：花岗岩非常坚硬。岩石岩洞岩浆千岩竞秀Y音序：辨字：岸伟岸河岸上下山8组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：这棵古松高大挺拔。挺拔挺进笔挺昂首挺胸T音序：辨字：艇快艇游艇左右扌9组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：吃鱼的时候要小心鱼刺。刺激刺痛刺猬悬梁刺股C音序：辨字：策策划对策左右刂8组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：老师经常鼓励我们好好学习。鼓励打鼓

鼓舞一鼓作气G音序：辨字：喜喜欢喜爱左右支13组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：天上的星星多得数不清。数落数一数二数不胜数S音序：辨字：楼高楼楼房左右攵13组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：这次作文比赛，主办方准备了丰厚的奖品。深厚浓厚

厚爱不负厚望H音序：辨字：原原来平原半包围厂9组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：大熊猫是我国的国宝。宝贝宝贵国宝珠光宝气B音序：辨字：室教室密室上下宀8组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：车上装载着贵重物品，路上一定要小心。贵重宝贵

贵宾难能可贵G音序：辨字：责责任责怪上下贝9组词：造句：笔顺：哥哥已经小学毕业了。农业

业余毕业安居乐业结构：部首：笔画：Y音序：独体字业5辨字：亚亚洲亚军位于部分风景优美物产丰富相互交错游动堆积宝贵肥料祖国事业发展成群结队表词语挑战一下

他最大的梦想是将

来能成为一名统率千军万马的将

领。注意红色字的读音原文示例·随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将（）变得更加美丽，更加富饶。将（将来）（将领）

多音字富裕≈富饶

↔贫瘠我依依不舍地离开美丽富饶的家乡。我依依不舍地离开美丽富裕的家乡。家乡的土地太贫瘠了。富饶富裕贫瘠☞一起读一读近

反义词蠕动：像蚯蚓一样慢慢移动。富饶：物产多，财富多。[造句]解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。

[造句]富饶美丽的祖国屹立在世界的东方。词语解释栖息：课文中指鸟类停留、休息。瑰丽：异常美丽。[造句]这些作品为我们的文学艺术增添了瑰丽的花朵。[造句]茂密的热带雨林里栖息着各种动物。成群结队：使一群群（人或物）集合在一起。相互交错：互相交织夹杂。

[造句]聚集在一起的大雁成群结队地向南方飞去。[造句]地下溶洞更是千姿百态,相互交错,洞中有洞,如谜宫一样。词义辨析栖息休息都有“停下来歇息”的意思。意思例句例句意思“栖息”指停留、休息，多用于鸟类。一只美丽的翠鸟栖息在树枝上。妈妈正在休息，别去打扰她。“休息”指暂时停止工作、学习或活动，以消除疲劳、多用于人。读完后，说说课文的主要内容，找出本文的中心句。探究读依据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：本文的朗读基调是喜爱、赞美的。语气要亲切、语调要优美、自然，节奏要明快，充分体现西沙群岛优美的景色和丰富的物产。朗读指导读完后，说说课文的主要内容，找出本文的中心句。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

本文主要向我们介绍了位居我国南海的美丽富饶的西沙群岛。

给下面的字加上偏旁，构成新字，再组成词语。尤（）（）昔（）（）（）（）（）（）下（）（）尧（）（）（）（）（）（）

优优美犹犹如虾龙虾吓惊吓错误错措措施烧燃烧富饶饶1.练习朗读课文。2.抄写课文中优美的句子。3.课后搜集描绘祖国风光的谚语、诗句。富饶的西沙群岛业岩错浅淡优刺贵宝厚数鼓挺优美淡青浅绿交错岩石事业挺进刺耳打鼓数不清厚重宝贵贵重富饶的西沙群岛18风景优美物产丰富同学们，回忆一下我们上节课学习的内容，哪位同学说说西沙群岛有什么特点呢？下面让我们进一步去了解它吧！西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。全文中心句总体介绍西沙群岛的特点对西沙群岛的印象：美丽富饶物产丰富鸟类繁多下面让我们一起来仔细了解它吧！自由朗读课文，想想课文是从哪些方面介绍了可爱的西沙群岛？说一说，西沙群岛给你留下了怎样的印象？海水海底海岛西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。为什么会出现这样的情景？海水特点深蓝淡青浅绿杏黄因为——海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。所以——从海面看，色彩就不同了。颜色浅颜色深山崖峡谷海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。西沙群岛的海底有些什么？作者运用了哪些修辞手法进行具体描写？比喻——写出了海底珊瑚各异的形态海底珊瑚多想象一下海底的珊瑚还能像什么？用“有的像……有的像……有的像……”说一说。示例：珊瑚有的像雨伞，有的像蘑菇，有的像棉花糖，有的像树枝，真是千姿百态。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。海参说明了海参的多和海底物产的丰富。懒洋洋拟人——生动写出了海参蠕动的姿态。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。写出了大龙虾神气活现的样子。大龙虾鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。“成群结队”形容物种聚集的样子。从这个词我们可以体会到海里的鱼的数量非常多。鱼有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。排比、比喻——不仅生动地写出了鱼的外形好看，种类繁多，还把鱼的样子写的活灵活现。彩色的条纹长着一簇红缨周身像插着好些扇子身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。种类繁多西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。夸张——照应了西沙群岛“物产丰富”的特点。海岛西沙群岛也是鸟的天下。关键句为什么这样说？作者又是按照怎样的顺序描写的？往下读，寻找答案。

岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。由上到下的顺序树多鸟多蛋多粪多齐读课文最后一段，说说这段在全文中有何作用。富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。总结全文、首尾呼应。同时也表达了作者对西沙群岛的无限热爱。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。学完课文，说说你是从哪些地方看出西沙群岛的美丽和富饶的？海水的奇异色彩美丽海底的物产海底的鱼“鸟的天下”富饶学完课文，说说你是从哪些地方看出西沙群岛的美丽和富饶的？

同学们，你去过最美的地方是哪里呢？它有哪些地方吸引了你，把它介绍给大家吧！按“总—分—总”的方式安排结构是本文的一个写作特点。按照这种方式构段，使文章条理清楚，层次分明，中心明确。运用这种写作方式进行写作，首先，要抓住事物的特点进行简要概述；其次，要具体从多方位、多角度来描述这个特点；最后，要加以总结。

本文通过对我国南海的西沙群岛的介绍，赞扬了西沙群岛的，表达了作者对。美丽和富饶祖国山河的热爱富饶的西沙群岛总起是个可爱的地方分述海水五光十色海底珊瑚、海参、大龙虾、鱼海岛鸟的天下总结更加美丽富饶景色优美物产丰富南海诸岛南沙群岛西沙群岛中沙群岛东沙群岛有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。

课文写了西沙群岛五光十色的海水、各种各样的珊瑚、各种各样的鱼、茂密的树林等景色，写了珊瑚、海参、大龙虾、鱼、各种海鸟等物产。

西沙群岛是鱼的天下。人们常说西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼，这话一点不假。海底各种各样好看的鱼多得数不清，有的全身布满彩色条纹，有的眼睛圆溜溜的……如果有机会，请你一定要亲自去看一看。选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。18

富饶的西沙群岛（第一课时）

西沙群岛西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。西沙群岛

饶：1、丰富，多。2、免除处罚。富饶的西沙群岛那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。我会读富饶优美瑰丽岩石海参

划过来挺威武栖息

鸟粪

祖辈有深有浅交错

鼓起

数不清厚厚的宝贵事业shēn参shēn（）cān（）海参参加今年我参（

）加了海参（

）博览会，那里的海参质量参（

）差不齐，价格也各不相同。cēn（）参差不齐cānshēncēn鸟的天下五光十色瑰丽无比遍地鸟蛋厚厚的鸟粪头上长着一簇红缨周身插着好些扇子身上长满了刺海参大龙虾海水富饶的西沙群岛海底海岛默读课文第三、四自然段，想想海底中的物产各有什么特点？圈画关键词句。学习活动一珊瑚海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。美海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。懒洋洋威武蚯蚓、蜗牛、田螺……学习第4自然段海底物产丰富，除了珊瑚、海参、大龙虾，还有各种各样的鱼呢！请同学们根据第三自然段的学习方法，借助关键词句说一说海底的鱼有什么特点？有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。根据课文的描述，给鱼儿取取名字吧！条纹鱼、红缨鱼、扇子鱼、摇摆鱼、刺鱼、皮球鱼……

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。不能互换位置，前两句着重写丰富的颜色，后两句着重写不同的形态。有的全身布满彩色的条纹；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的头上长着一簇红缨；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。能换一换4个“有的”位置吗？鱼成群结队地在海里游来游去，好看极了！各种各样的鱼多得数不清。西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。西沙群岛的海里真的“一半是水，一半是鱼”吗？夸张：鱼多找到既写鱼的样子多，又写出鱼的种类多的句子。各种各样的鱼多得数不清。小结

这一段就是围绕“各种各样的鱼多得数不清”来写的，抓住这样的句子，就可以把握整段的意思了。

像这样的一句话就表达了这段话的主要意思，其他的句子都是围绕这句话写的，那么这句话就是这段话的关键句。

这样的句子可能在一段话的中间。①读一读：默读第5自然段。②想一想：海岛有什么特点？③划一划：本段的关键句。学习活动二鸟蛋多鸟粪多鸟多鸟的天下海岛有什么特点？海鸟多西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。学习第5自然段小结

抓住关键句，就能够帮助我们理解一整段话的意思。有时候这样的关键句就在一段话的开头。小结关键句的位置

开头：西沙群岛也是鸟的天下。关键句的位置中间：各种各样的鱼多得数不清。末尾你看，这边一堆贝壳中有粉红的，杏黄的，深蓝的，淡紫的。那边一个大贝壳顶上金灿灿的，银灰色的底部还有一圈圈的花纹呢。贝壳的颜色真多呀！海滩上的贝壳五彩缤纷。五颜六色的贝壳十分迷人。我会说海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。有的

；有的

；还有的

。

我会说海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。有的是圆圆的,背上光溜溜的；有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。

我会说18

富饶的西沙群岛（第二课时）风景优美

物产丰富五光十色

高低不平各种各样

成群结队飘飘摇摇

祖祖辈辈上节课我们一起游览了西沙群岛，你能说一说西沙群岛的哪一方面给你留下了深刻的印象吗？课文讲解物产丰富风景优美学习第2自然段西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。西沙群岛的海水有什么特点？五光十色，瑰丽无比深蓝淡青浅绿杏黄五光十色

异常美丽，无人能比瑰丽无比你能把海水的美读出来吗？指导朗读：语调要上扬，读出对西沙群岛的赞美和欣赏。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以海水五光十色，瑰丽无比。用“因为…所以…”的句式说说美丽的海水形成的原因。学习第2自然段西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。让我们通过朗读再感受海水的美。课文第6自然段和第1自然段中的哪句话相似，这样写有什么好处？富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将