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文档简介

第5页共5页2024年小学教务处工作计划样本一、强化教学管理,确保教育质量1.严格考核评价流程,确保阅卷的及时性与准确性,并深入分析试卷内容,有效进行讲评。同时,引导学生参与自评与互评,实施针对性的补偿教学措施。2.精心组织课外活动与科学实验,依据学校活动方案,积极有序地引导学生参与,确保活动时间充足,并探索高效的组织形式。加强活动指导,分享成果,着重培养学生的创新精神与实践能力,促进学生个性的和谐发展。3.加强教研组管理,明确教研组长的职责与权利,激发其工作积极性与责任心。积极探索在线课题引领下的新型教研模式,确保教研活动有序开展,提升其实效性。4.深化听课检查制度,校领导深入教学一线,全面了解教师日常教学情况,对教学能力相对薄弱的教师给予重点指导与帮助,促进其快速成长。本学期,明确规定了校领导及教师的听课节数要求。5.持续优化考核评价机制,构建客观、公正、有效的评价体系,以激发教师的工作热情与创造力,同时挖掘学生潜能,促进其全面发展。6.加强文档资料管理,规范教学及相关资料的收集、整理与归档工作,努力提升乡村教育质量。二、加强教师队伍建设,促进教师专业发展1.强化教师思想道德与职业道德教育,深入学习相关法律法规及文件精神,倡导并践行基本道德规范与行为准则。开展主题教育活动,强化育人为本、德育为先的理念,规范教师教学行为,提升其道德素养。2.重视青年教师培养与骨干教师扶植工作,为青年教师提供学习培训机会与展示平台,建设骨干教师队伍。实施青年教师拜师制,加强业务指导与培训。同时,加强骨干教师与学科带头人的培养、考核与管理,发挥其示范引领作用。3.加强教师业务培训,鼓励教师持续进修,提升业务水平。以课堂教学为核心开展业务培训活动,为教师提供相互学习与交流的平台,促进其向一专多能复合型教师发展。三、加强教学质量管理,提升教学实效1.严格作业与考试管理,控制作业总量与质量,严禁惩罚性作业。针对不同层次学生实施分层布置与批改作业策略,减轻学生学业负担。同时,控制考试次数并做好质量分析与反馈工作。2.强化质量检测与监控工作配合上级调研测试要求加强教学过程与质量监控组织常规检查及时反馈结果并督促教师整改问题。四、推进特色建设促进学生个性发展1.贯彻《体育卫生工作条例》精神坚持“健康第一”理念开齐上足体育课提升“两操”及活动课质量推广阳光体育运动加强师生健康教育与卫生习惯培养。2.强化写字教学激发学生对书法的兴趣与热爱培养其认真严谨、奋发向上的品质。3.组建兴趣活动小组结合少先队活动培养学生个性化、多元化发展潜能。4.开展经典诵读活动传承中华优秀传统文化提升学生人文素养每学期举行全校性素质成果展示活动陶冶学生性情启迪其智慧。2024年小学教务处工作计划样本(二)一、工作重点1.课堂教学行为规范化。2.强调研究,提升教科研能力。本学期,我们将致力于攻克各学段学科特色问题,聚焦原生态课堂教学中存在的难题,营造浓厚的研究氛围。数学学科将侧重于教学情境开放的实验,推进“探究式”教学研究;语文学科在低年级将注重拼音、识字、说话、写话教学,中高年级则侧重阅读教学研究。同时,将加强资料收集和阶段小结、汇报工作,力求在教科研领域再创佳绩。3.组织学生广泛参与各类学科竞赛活动。4.强化教育教学常规工作的检查与监督,确保信息及时反馈。5.全力完成上级部门布置的各项工作任务。二、工作措施1.各教研组需加强教学案例的研究及教学反思的交流与研讨。具体要求为:语文教研组每周二下午第三节课、数学教研组每周三下午第三节课分别开展教研活动(内容可包括听课、评课、集体备课、教学案例研究、教学反思交流或观看教学光碟),以提升教师的教育教学研究能力。2.每月至少组织一次教学反思交流或教学案例研讨活动,每位教师每月需提交至少一篇高质量的教学反思或一份具有探讨价值的教学设计。学校将精选优秀案例及反思1-__篇上报中心校,以促进研究成果的乡内交流。3.根据乡中心学校要求,我校计划在本学期内组织1-__次大型、有针对性的教研活动,并编写简报进行乡内交流学习。全体教师一学期内听课不得少于__节。4.各班需认真开展班会活动,语文、数学教研组需分别组织1-__节班会课进行专门探讨。通过活动开展,促进学生身心健康,助力学生快乐、阳光成长,并为和谐德育结题做好充分准备。5.结合实际情况,为减轻教师负担、提高教学效率,对教案编写不作硬性要求,但教师不得无教案上课。其他学科可采用批注式教案或提纲式教案形式;电子备课教师需提前一周修改好教案,并做好课后交流反思。6.我校教导主任及教研组长将参与乡中小学校组织的地毯式听课活动,时间定于每周五。参与听课的教师应做好充分准备,按时参加活动,并承担一节自选科目的公开课任务。同时,参与地毯式听课的教师需分别撰写活动简报。7.邀请平湖二小的学科骨干教师来校进行薄弱学科指导及教学研讨。8.语文、数学教研组组织听课活动时需具有针对性,避免盲目性。9.加强科学实验教学,做好实验资料收集和整理工作,为迎接“普实”复查验收做好充分准备。10.优化备课设计,继续推行个人初备、集体备课、二次备课和教材批注相结合的备课体系。鼓励教师创新备课方式,提高备课质量。严格执行集体备课活动流程,广泛收集信息、交流研讨典型课例。本学期内要求语文、数学学科开展集体备课不低于__次。三、其他工作1.__月__日前上交各类工作计划。2.各科备课总时数不得低于教师用书课时总数,其他常规工作按中心校规定执行。3.未尽事宜均按中心校及学校有关规定执行。四、本期工作日程安排3月:开学准备、学生动员入学、“希望杯”竞赛预赛、拟订各项工作计划、参加地毯式听课、教学常规月查。4月:正常教学、开展教研活动、与

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