2022年人教版七年级下册《历史》期末考试及答案

2022年人教版七年级下册《历史》期末考试及答案

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠

臣”。为此太宗（）

A.知人善任和虚心纳谏B.奉行开明的民族政策

C.戒奢从简和轻徭薄赋D.重视人民群众的作用

2、唐王建《凉州行》：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。”以畜牧为主的

吐蕃，开始学习农耕，这是发生在（）

A.松赞干布统一青藏高原后B.文成公主入藏后

C.金城公主入藏后D.唐蕃会盟后

3、汉武帝元封六年，“初置刺史部十三州。”这一时期刺史主要负责（）

A.行政事务B.军事管理C.监察事务D.财政管理

4、“春秋以来，由于它们的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将

开垦出来的田地变成财产并出租……”“它们”指（）

A.磨制石器B.骨耙C.青铜器D.铁农具和牛耕

5、下图是七年级教科书某一单元的部分目录，它们反映的时代特征是（）

第6课北宋的政治........................28

第7谋辽、西夏与北宋的并立............33

第8谋金与南宋的对峙...................37

A.两宋历史的短暂B.少数民族的崛起

C.统一多民族国家的巩固D.民族政权的并立

6、李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗沉郁悲恰、语言凝重，导致二人

不同创作风格的主要原因是（）

A.对祖国山河的感触不同B.所受的教育程度不同

C.对仕途道路的认识不同D.所处的社会现实不同

7、西汉初，贾谊向文帝上《治安策》，“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其

力”。后来，汉武帝“众建诸侯而少其力”的主要措施是（）

A.行推恩令B.设刺史C.推察举D.行郡县

8、隋唐时期是中国古代封建社会的繁荣时期。其中造成唐朝由盛转衰的事件是

（）

A.陈桥兵变B.藩镇割据C.安史之乱D.黄巢起义

9、下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是（）

A.局部统一，为大一统创造了条件B.战乱频繁，严重破坏了社会经济

C.政权割据，形成了国家分裂局面D.破坏了民族关系，不利于民族融合

10、唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是

（）

A.开凿运河B.安史之乱C.黄巢起义D.靖康之变

11、北宋宰相赵普曾推出“惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。则天下自安

矣”。下列体现北宋在经济上“夺其权”措施的是（）

A.将调兵权与统兵权分离B.采用分化事权的办法，削弱相权

C.设通判监督知州，以分知州的权利D.设置转运使，收回地方财赋权

12、考古研究发现，中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和达到的区域，与

传说中教民制作陶器的炎帝所处的部落联盟兴盛的时间、空间一致。其中可以

相互印证的历史信息是（）

A.彩陶最早出现在中原B.长江流域文化领先

C.先民已掌握制陶技术D.炎帝鼓励发明创造

13、中国是传统的农业国家，充满智慧的古代劳动人民很早就把耕犁由直辕改

成了曲辕，以便于精耕细作（如下图）。这种农具发明于（）

A.春秋B.战国C.西汉D.唐朝

14、据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠

宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一

记载表明当时（）

A.农业生产发展B.商业经济繁荣

C.对外贸易活跃D.经济重心南移

15、“郑和这次远航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海

图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物，或先向郑和的舰队袭击，郑和是不使

用武力的。”材料表明“郑和这次远航”的特点不包括（）

A.利润丰厚B.规模较大C.技术先进D.和平交往

16、农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路

则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是（）

17、宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”当时人们为什么不以从军

为荣（）

A.宋朝重武轻文B.宋朝重文轻武

C.从军死伤几率大D.从军收入低

18、蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”、“人类有史以来

最佳发明家之一”，是因为他（）

A.修筑都江堰B.改进造纸术

C.发明活字印刷术D.制造地动仪

19、日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆……。蔡伦受到世界如此尊敬，是因为

（）

A.发明了印刷术B.改进了造纸术

C.发明了火药D.制成了罗盘针

20、被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（）

A.伏羲、女蜗B.蚩尤、女蜗C.炎帝、黄帝D.尧、舜

21、周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这

些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时期

（）

A.创造了一种全新的文字体系B.形成了重视历史传承的风尚

C.青铜器种类丰富、工艺高超D.青铜器的功用发生重大改变

22、“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”，反映了春秋时期最显著

的政治特点是（）

A.分封诸侯众多，离心离德B.周王室中兴，王权加强

C.霸主尊王攘夷，辅助弱小D.周王室衰微，诸侯争霸

23、今天世界上的许多国家称中国人为“唐人”。想想看，其原因是什么

（）

A.中国人是唐朝人的后代B.唐朝在世界上享有较高的声望

C.唐朝时中国才开始对外交往D.中国人具有较高的制糖技术

24、“蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野”，这段材料出自《山海

经》。与这段材料相关的事件是（）

A.涿鹿之战B.盘古开天辟地

C.尧舜禅让D.大禹治水

25、小明运用下面四幅图进行研究性学习。他研究的主题应是（）

河姆渡人的才都春秋时期的铁制农具汉代牛耕图唐代的辕军

A.耕作方式的进步B.冶铁技术的提高

C.铁犁牛耕的出现D.原始农业的兴起

二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）

1、阅读下面材料，回答问题。

材料一唐太宗求贤若渴，用人不拘一格。他选拔了很多有才干的人担任中

央要职。这些人中既有自己原来的部属，也有追随李建成反对过他的政敌；既

有豪门贵族，也有出身低微的人士。

材料二一种观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯

我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与少数民族政权的战争中屡屡败

北。

材料三明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行

了重大改组。以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文

武群臣即时劾奏，处以重刑。”

一一摘编自《明太祖实录》

材料四这一机构的办事特点是“勤、速、密”，且“只供传述缮撰，而不

能稍有赞画于其间也”，决策权由皇帝控制。”

(1)材料一表明了唐太宗怎样的用人观？结合所学知识谈谈你对人才和社

会繁荣关系的看法。

(2)材料二中提到的“宋朝某项政策”指的是什么政策？举一例说明“以

至其在与少数民族政权的战争中屡屡败北。”

(3)根据材料三并结合所学知识，指出朱元璋改组“我国政治制度”的目

的何在？

(4)根据材料四并结合所学知识，指出这是什么办事机构？它的设置为什

么强化了皇权？

2、社会进步离不开经济的发展，而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读

下列材料，回答问题。

材料一

农业必施______

序k*减«氏#?1力担

•卡我审源从福ML达j3万

射占遇粕仲.分油

it南吊地农民种怕.，

出:切乩治「大力拉行0尤放此

图三

材料二从东汉后期起，由于北方战乱不断，南方社会环境相对安定，人

口大量南迁，加上优越的地理、气候条件，南方进入经济开发时期。两宋时，

南方经济总量超过北方，成为我国的经济重心。

请回答：

(1)材料一中图一是隋朝开凿的什么水利工程？起到什么作用？请写出图二的

生产工具名称。据图三回答，唐、宋、清初农业发展的共同原因是什么？

(2)材料二反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？根据材料归纳出现

这种变化趋势的原因有哪些？

（3）请根据以上内容并结合所学知识，概括促进中国古代经济发展的因素。

3、阅读以下材料，回答问题。

材料一帝（宋太祖）曰：“……卿等何不释去兵权，出守大藩……日饮酒

相欢，以终其天年！”

——《续资治通鉴》

材料二内则设中书、枢密院、御史台、三司、审官、审刑等在京诸司，外

则设转运使、知州、知县等众官以相统御，上下有叙……

一一《续资治通鉴长编拾补》

材料三太祖、太宗平一海内……尽收天下劲兵……是以天下晏然，逾百年

而无犬吠之惊，此制兵得其道也。

——《文献通考》

（1）材料一体现了宋太祖在军事上的哪一项措施？其目的是什么？

（2）根据材料二并结合所学知识，列举宋初在中央和地方加强中央集权的主要

措施。

（3）根据材料三并结合所学知识，说一说宋初这些做法的积极作用。

参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、A

2、B

3、C

4、D

5、D

6、D