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文档简介

义务教育教科书数学五年级上册第六单元三角形的面积一块布料三角样，颜色鲜红真漂亮。少先队员才能有，每天佩戴不要忘。谜底：红领巾猜谜语：怎样求三角形的面积？正方形长方形平行四边形aab高底ah转化？转化活动要求（1）拼一拼：利用手中的三角形，转化成已经知道面积公式的图形。（2）猜一猜：猜想三角形的面积公式是什么？（3）做一做：完成学习单。活动成果汇报小组一：猜想：三角形的面积是平行四边形面积的一半。小组二：猜想：三角形的面积=底×高÷2任意两个完全相同的三角形都可以拼成一个平行四边形。（长方形和正方形是特殊的平行四边形）其中一个三角形的面积就是所拼成的平行四边形面积的一半。高底三角形与所拼成的平行四边形的底高。相等相等平行四边形的面积=底×高三角形的面积=底高×÷2S=ah÷2红领巾的底是100cm,高33cm,它的面积是多少平方厘米？答：红领巾的面积是1650平方厘米。底100cm高33cm乙丙甲说一说：在一组平行线中，有甲、乙、丙三个三角形，你认为哪个图形的面积最大？为什么？说一说：在一组平行线中，有甲、乙、丙三个三角形，你认为哪个图形的面积最大？为什么？乙丙甲乙丙甲说一说：在一组平行线中，有甲、乙、丙三个三角形，你认为哪个图形的面积最大？为什么？等底等高的三角形，面积相等

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