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文档简介
小壁虎借尾巴
猜谜语。活动地盘在墙壁,专门收拾飞蚊虫,尾断无碍可再生,医学称它为“守宫”。谜底:壁虎
小壁虎有一条尾巴,有一天,他的尾巴断了,要去借尾巴呢!
自主读课文,教师明确要求:遇到有注音的生字多读几遍,遇到不会读的生字圈一圈,用学过的方法猜猜读音和意思。认读生字壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转bìqiángwényǎoduànnínbōshuǎigǎnfángshǎzhuǎn砖zhuān转bì壁熟字比较加一加虫+文=蚊口+交=咬碧yòng甩用扌+发=拨识字方法捉条爬姐您草房zhuōtiáopájiěníncǎo
fáng我会写部首:扌结构:左右组词:捉住捉虫形近字:促造句:笔顺:zhuō爷爷带我去河边捉泥鳅。左窄右宽,左高右低。第九笔撇的收笔穿插到提的下方。翘舌音结构:偏旁:组词:造句:妈妈喜欢吃面条。上下夂面条纸条条件
tiáo结构:偏旁:组词:造句:您好,请问附近有书店吗?上下心您好您早nín结构:偏旁:组词:造句:春天到了,小草悄悄地钻出了土地。上下艹小草草地草原cǎo结构:部首:书写指导:半包围pá爬“”的捺舒展,“巴”紧靠“”的捺,在捺中间偏上位置。fáng
笔顺组词房子房门住房房人们的房子越建越漂亮。造句:初读课文,想一想“小壁虎”分别向谁借了尾巴?最后借到尾巴了吗?小鱼、老牛、燕子。没有借到尾巴,但是自己长出了一条新尾巴。
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?小壁虎为什么去借尾巴?请同学们用上“因为……所以”,说说小壁虎借尾巴的原因。因为(),所以()。小壁虎的尾巴断了它要借尾巴
1.朗读课文3——5段。2.想想小壁虎都向谁去借了尾巴?
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴拨水呢。
老牛没有借尾巴,他要用尾巴
。赶蝇子牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。
燕子没有借尾巴,她要用尾巴
。掌握方向
不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。
燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?点击图片,播放视频老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”红色词重读,以表达他们不借尾巴的理由和各自尾巴的作用。读好不同角色的语气
小壁虎没有借到尾巴,心情怎么样?伤心,心里不好受。小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
爪表义,其甲骨文形体像人的手搔抓;巴表声。巴是传说中的一种巨蛇。表示爪子像蛇行一样搔抓。本义是搔抓。爬妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”
小壁虎()一看,高兴得叫了起来:“我长出一条()啦!”转身新尾巴我所知道的形形色色的动物尾巴老虎的尾巴:
号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当老虎攻击猎物扑空时,会抡动尾巴,像钢鞭似的扫向对方,把猎物击倒。孔雀
孔雀的尾巴在遇到危险的时候,它会打开尾屏,暂时吓退或迷惑敌人,保护自己。
小鱼()来()去
壁虎()来()去
燕子()来()去
小狗()来()去填上合适的词语。课堂演练游游爬爬飞飞跑跑选字填空。吗
呢
哪啦1.向谁去借一条尾巴___?2.把你的橡皮借给我用一下可以___?3.我长出一条新尾巴___!4.没有尾巴多难看___!呢吗啦哪
大家都不借尾巴给小壁虎,是因为他们的尾巴各有用处啊!小鱼姐姐摇着尾巴()老牛伯伯甩着尾巴()燕子阿姨摆着尾巴()①赶蝇子②掌握方向③拨水③①②通过读书我知道的动物尾巴
小壁虎尾巴的用途
壁虎的尾
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