六年级部编版数学下学期期中过关检测卷_第1页
六年级部编版数学下学期期中过关检测卷_第2页
六年级部编版数学下学期期中过关检测卷_第3页
六年级部编版数学下学期期中过关检测卷_第4页
六年级部编版数学下学期期中过关检测卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级部编版数学下学期期中过关检测卷班级:姓名:满分:(100+20)考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。1.方程与等式有什么区别和联系,区别:(_____),联系(_____)。24+(_____)=(_____)+38,a÷(_____)=b÷1.2。2.挖一条水渠。甲队每天挖水渠的,乙队每天挖水渠的,两队合挖需要(_____)天。3.学校开展“书香校园”读书活动。一年级同学共读课外书a本,六年级比一年级同学读课外书总数的2倍少40本。六年级同学共读课外书(_____)本。4.在一幅地图上用8厘米的线段表示实际距离40千米,这幅地图的比例尺是(_____)5.在同一个圆内,圆的直径一定是半径的(_____)倍,周长一定是它半径的(_____)倍。6.一项工程,原计划10个月完成,实际8个月完成,工作效率提高了(_____)%。7.在一幅比例尺为1∶60000的地图上育オ小学到少年宫的路程是3厘米,实际路程应该是________千米。8.如果电梯上升6层记作+6,那下降11层,记作(_____)。9.从东台安丰古街到建湖九龙口的实际距离是90千米,在一幅地图上量得两地的距离是2厘米,这幅地图的比例尺是(_____)。10.把长、宽的长方形铁皮剪去一个最大的正方形,剩下铁皮的面积占原来长方形面积的(____)%。二、读懂题意选择正确答案。1.在边长是8cm的正方形彩纸中剪半径是2cm的圆,最多能剪()个。A.16B.8C.5D.42.,则()。A.大于1B.等于1C.小于1D.无法确定3.一种饼干包装袋上标着净重(300±5)克,表示这种饼干实际每袋最少不少于()克。A.300B.305C.2954.一项工程,单独做甲需10小时完成,乙需15小时完成。现在两人合作,中途甲因事停工了一段时间,结果7小时才完成,甲停工了()小时。A.1B.3C.18D.3.55.马戏团表演节目时观众席呈圆形分布是利用圆()的特性。A.圆形的周长最大B.圆的面积最小C.半径到圆心的距离相等6.在一张长,宽的长方形纸上剪一个面积最大的圆,这个圆的面积是()。A.28.26B.18.84C.78.5三、根据所学知识判断正误,对的打“√”,错的打“×”。1.一条绳长86%米。(____)2.一项工作,甲做了,乙做了余下的。两人做的一样多。(____)3.两个半圆一定能拼成一个整圆。(____)4.÷=÷+÷=3(____)5.男生人数比女生人数少20%,女生人数就比男生人数多20%。(____)6.正数都大于0。(____)四、计算题。1.求未知数x。×x=×9x-1.8=5.4×(x-5)=∶12=x∶1-25%x==5.6∶x=8∶4.21.25∶x=2.25∶0.240.4∶x=0.25∶102.解比例。0.4∶=80%∶604∶3.6=∶1.849∶(5+)=14∶2∶=五、应用题。1.一条小河上,A、B两地相距180千米,甲、乙两船分别从A、B两地同时出发,相向而行。若甲、乙两船的静水速度分别为每小时40和50千米,则出发后几小时相遇?2.某数的5倍减去41,则比其3倍多19,这个数是多少?3.银行整存整取的年利率是:二年期为11.7%,三年期为12.24%,五年期为13.86%.如果甲、乙二人同时各存人一万元,甲先存二年期,到期后连本带利改存三年期;乙存五年期.五年后,二人同时取出,那么谁的收益多,多多少元?4.水果店新进梨和苹果,已知梨和苹果的数量比是11∶10,价格比是6∶5。两种水果总进价是11600元,梨和苹果的进价各是多少元?5.和谐号列车每秒行50米,希望号列车每秒行40米,两列火车同向行驶时和谐号从追上希望号到完全超过共需45秒。请问:两列火车相向而行时,它们从车头相遇到车尾相离需要多少秒?6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论