上海宝山同洲模范学校2025届高二上生物期末考试试题含解析_第1页
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上海宝山同洲模范学校2025届高二上生物期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.图表示基因A与a1、a2、a3之间关系,该图不能表明的是()A.基因突变是不定向B.等位基因的出现是基因突变的结果C.这些基因的转化遵循自由组合规律D.正常基因与致病基因可以通过突变而转化2.下列关于人类性染色体和伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上基因的遗传均不遵循分离定律B.女儿的两条X染色体都来自母亲C.伴X染色体隐性遗传的红绿色盲具有男性患者多于女性患者的特点D.人体的精细胞内都含有Y染色体3.下列物质不属于内环境成分的是()①血红蛋白②O2③Na+④载体蛋白⑤胃液⑥神经递质⑦RNA聚合酶⑧胰岛素A.②③⑤⑧ B.③④⑤⑥ C.①④⑤⑦ D.③⑤⑦⑧4.假说-演绎法是科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假说、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节,利用该方法,孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析,错误的是()A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B.“一对相对性状遗传实验中F2出现3:1性状分离比”属于假说的内容C.为了验证作出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.“若F1(Aa)与aa杂交,能产生两种子代,且显性:隐性=l:1”属于演绎推理内容5.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端“P”已带上放射性标记,该现象不能说明()A.ATP中远离“A”的“P”容易脱离B.部分32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质D.该过程中ATP既有合成又有分解6.种群和群落是生态学研究的重要对象,下列有关两者的叙述,错误的是()A.种群是生物群落的基本单位B.优势种是种群水平研究的问题C.种群间可发生竞争D.物种组成是区别群落的重要特征二、综合题:本大题共4小题7.(9分)当人体内血糖浓度升高时,葡萄糖进入胰岛B细胞,引发一系列生理反应促进胰岛素分泌,如图1所示。胰岛素调节血糖浓度的部分作用机理如图2所示。请据图回答下列问题。(1)正常情况下,人体血糖的来源有食物中糖类的消化吸收、_______________和_______________。(2)胰岛素是人体内唯一能降低血糖浓度的激素。早期研究人员曾试图从胰腺研磨液中提取胰岛素,但均以失败告终。失败的原因是_______________。(3)据图1,葡萄糖以_______________的方式进入胰岛B细胞,在_______________(填细胞结构)中彻底氧化分解,细胞内ATP/ADP比值升高,ATP敏感的K+通道关闭,胰岛B细胞兴奋,此时膜两侧的电位表现为_______________,触发Ca2+通道打开,促进胰岛素分泌。释放后的胰岛素经过_______________运输作用于靶细胞。(4)图2所示的GLUT4是位于靶细胞膜上的葡萄糖转运蛋白。据图分析,下列因素中可能会引发糖尿病的有_______________(填序号)①体内产生了胰岛素抗体②靶细胞膜上胰岛素受体缺失③靶细胞中GLUT4基因表达不足④胰高血糖素与其受体的结合发生障碍(5)正常情况下,与血糖调节有关的激素如胰岛素、胰高血糖素,肾上腺素等一昼夜的基础分泌有两个高峰——约为3:00~8:00和16:00~19:00之间。有一部分糖尿病患者会出现下午血糖浓度基本平稳且无低血糖,但在晚餐前发生短暂高血糖的“黄昏现象”。糖尿病患者产生“黄昏现象”的原因可能是______________。8.(10分)分析回答下列有关生物技术实践的问题:PCR是一种DNA体外扩增技术。1988年,PCR仪问世,并被广泛应用于基因扩增和DNA序列测定。如图是PCR技术示意图,请回答下列问题:(1)标准的PCR过程一般分为____、____、____三大步骤。(2)引物是此过程中必须加入的物质,从化学本质上说,引物是一小段___。(3)将双链DNA____,使之变性,从而导致____。(4)引物延伸需提供____作为原料。9.(10分)当植物遇到干旱等逆境条件时,脱落酸(ABA)大量产生并传送到叶片,作用于保卫细胞,调节气孔关闭,其部分机制如下图(气孔由两个保卫细胞围绕而成)。请回答下列问题:(1)ABA作为植物激素,是对植物生长发育具有显著影响的_________。用放射性ABA饲喂叶片,发现它可以向上运输到茎和向下运输到根,说明它在植物体中的运输不是_________运输。(2)由图可知,当ABA与保卫细胞膜上受体结合后,促进Ca2+进入细胞内,进而通过_________(填“促进”或“抑制”)K+外流同时抑制K+内流使气孔关闭以及抑制气孔开放。(3)有研究表明:干旱条件下气孔开度减小不是缺水直接引起的,而是由ABA引起的。请以该种植物的ABA缺失突变体(不能合成ABA)植株为材料,设计实验来验证这一结论。实验思路如下:①取ABA缺失突变体植株在正常条件下测定气孔开度,经干旱处理后,再测定气孔开度。预期结果是干旱处理前后气孔开度不变。②将上述干旱处理的ABA缺失突变体植株分成甲乙两组:甲组用适宜的蒸馏水处理;乙组__________________。③一段时间后,分别测定两组的气孔开度。实验结果为__________________,则说明干旱条件下气孔开度减小不是缺水直接引起的,而是由ABA引起的。10.(10分)对一处弃耕农田的演替过程的记录如下表所示。请据表回答下列问题:演替阶段群落类型植物种类数草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116(1)从草丛到常绿阔叶林的演替过程中,群落对光能的利用能力____________(填“提高”或“不变”或“降低”)。(2)该地草丛、针阔叶混交林、常绿阔叶林的丰富度不同,丰富度是指____________。(3)一般来讲,与草丛相比,常绿阔叶林的动物分层现象较为____________(填“简单”或“复杂”),原因是____________。(4)在常绿阔叶林阶段,假设该生态系统中有一食物链为甲种植物→乙种动物→丙种动物,若丙种动物的数量增加,则一段时间后,甲种植树数量也增加,其原因是____________。(5)如果一块弃耕农田位于半干旱地区,群落演替可能发展到____________阶段。(6)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度____________(填“未发生改变”、“变慢”或“变快”),演替的方向____________(填“发生改变”或“未发生改变”)。11.(15分)如图1表示某生物(基因型为EeHh)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图象(字母E、e代表染色体上的基因)。据图回答问题:(1)图2中,甲细胞中含有___个染色体组,丙细胞含有________对同源染色体。(2)图2中,乙细胞处于图1中的__________段。(3)图1中,CD段变化发生在___________________期。(4)图2中,丙细胞的名称是___________________。从来源看,丙细胞中出现的变异类型是__________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】基因突变的结果是形成等位基因,进而产生新的基因型。基因突变是随机发生的,具有不定向的;多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。基因突变的频率是很低的,在自然界是普遍存在的。【详解】A、由图中可以看出,每个基因都可以向多个方向突变,体现了基因突变的不定向性,A正确;B、图中A基因可以突变为a1、a2、a3等等位基因,可见等位基因的出现是基因突变的结果,B正确;C、一对等位基因只遵循基因的分离定律,两对及两对以上的等位基因才遵循基因的自由组合定律,A与a1、a2、a3等为一组复等位基因,遵循分离定律,C错误;D、如果A表示的是正常基因,那么突变后的a基因就是突变基因,并且a基因也能突变为A基因,D正确。故选C。2、C【解析】1、伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传,伴性遗传属于特殊的分离定律。2、决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关。基因在染色体上,并随着染色体传递,隔代交叉遗传是伴X隐性遗传病的特点。【详解】A、性染色体上的基因会随同源染色体的分离而分离,其遗传遵循孟德尔定律,A错误;B、女儿的两条X染色体一条来自母亲,一条来自父亲,B错误;C、伴X染色体隐性遗传的红绿色盲具有隔代、交叉遗传的特点,男性患者多于女性患者,C正确;D、在减数第一次分裂过程中,由于发生了同源染色体的分离,次级精母细胞中只含X或Y这对同源染色体中的一条,所形成的精细胞有的含X染色体,有的含Y染色体,D错误。故选C。【点睛】本题考查了人类性别决定与伴性遗传等相关知识,解题时关键要理解伴性遗传也遵循基因分离定律;识记减数第一次分裂后期时由于同源染色体分离,因此次级精母细胞或精细胞中只有X染色体或只有Y染色体。3、C【解析】内环境是由血浆、组织液、淋巴组成的,也叫细胞外液,凡是存在于细胞外液的成分都是内环境的组成成分,只存在于细胞内的物质,不是内环境的组成成分【详解】①④⑦、血红蛋白、载体蛋白、RNA聚合酶属于胞内蛋白质,正常情况下,不存在于细胞外液,不是内环境的组成成分,①④⑦正确;⑤、胃液存在于消化道中,不是内环境的组成成分,⑤正确;②③⑧、O2、Na+、胰岛素可以存在于血浆中,属于内环境成分,②③⑧错误;⑥、神经递质可以存在于突触间隙(组织液)中,属于内环境成分,⑥错误。综上①④⑤⑦正确。故选C。4、B【解析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。【详解】A、孟德尔是在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出问题的,A正确;B、“一对相对性状遗传实验中F2出现3:1性状分离比”是孟德尔进行一对相对性状的杂交实验得出的结果,不属于假说的内容,B错误;C、孟德尔通过测交实验来验证所作出的假设是否正确,C正确;D、“若F1(Aa)与aa杂交,能产生两种子代,且显性:隐性=l:1”属于演绎推理内容,D正确。故选B。5、C【解析】ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表特殊的化学键。根据题意分析可知:由于短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,说明有ATP的水解和合成。【详解】A、实验发现ATP的含量变化不大,但是部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记,说明ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离,A正确;B、放射性标记来自培养液中加入的32P标记的磷酸分子,说明32P标记的ATP是重新合成的,B正确;C、本实验不能证明ATP是直接的能源物质,C错误;D、32P标标记的ATP是重新合成的,说明有ATP的合成,且ATP的总量变化不大,说明同时存在ATP的水解,D正确。故选C。6、B【解析】种群是某一区域内同种生物的总和。具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。竞争是指两种生物生活在-起,因为争夺资源、空间等而发生斗争的现象.因为空间、食物有限,两种生物呈现出“你死我活”的变化,导致“强者更强弱者更弱”,甚至弱者最终被淘汰如果两个物种生存能力相当,因为竞争和种内斗争的双重调节,使两种生物互为消长,能长期共存于同一环境中,表现出趋同进化。群落水平上研究的问题有群落的边界、优势种、群落的演替,丰富度和群落的物种组成等【详解】A、生物群落是某一自然区域内所有生物的总和,可见种群是生物群落的基本单位,A正确;B、优势种是群落水平研究的问题,B错误;C、种群间可因为空间、资源而发生竞争,C正确;D、群落的物种组成是区别群落的重要特征,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.肝糖原的分解②.脂肪等非糖物质的转化(2)胰腺研磨液中含有蛋白酶,会催化胰岛素分解(3)①.协助扩散②.细胞质基质和线粒体③.外负内正④.体液(4)①②③(5)糖尿病患者由于其体内的基础胰岛素分泌不足,不能有效抵消胰高血糖素和肾上腺素等的升血糖作用【解析】体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。【小问1详解】正常情况下,血糖的来源有:食物中糖类的消化吸收,脂肪等非糖物质的转化,肝糖原的分解。【小问2详解】胰腺研磨液中含有蛋白酶,胰岛素的化学本质是蛋白质,胰腺研磨液会催化胰岛素分解,因此试图从胰腺研磨液中提取胰岛素,但均以失败告终。【小问3详解】据图1分析可知,葡萄糖顺浓度梯度且借助葡萄糖转运蛋白的协助进入胰岛B细胞,即通过协助扩散的方式进入胰岛B细胞细胞。细胞呼吸分解有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,通过细胞呼吸氧化分解葡萄糖产生ATP,ATP浓度(ATP/ADP比值)升高又引起ATP敏感的K+通道关闭,触发Ca2+大量内流,使胰岛B细胞产生兴奋,膜电位由静息电位变为动作电位,即由外正内负变成外负内正,进而促进胰岛素的释放。激素调节作用的特点是微量高效、通过体液传送、作用于靶器官靶细胞,因此释放后的胰岛素经过体液运输作用于靶细胞。【小问4详解】①体内产生了胰岛素抗体,该抗体与胰岛素结合,导致胰岛素不能与相应受体结合,不能降低血糖浓度,进而引起糖尿病,①正确;②胰岛素发挥作用时要与靶细胞膜上的受体结合,如果靶细胞膜上胰岛素受体缺失,胰岛素不能发挥降低血糖浓度的作用,进而引起糖尿病,②正确;③胰岛素和受体结合后,能通过促进囊泡的转运,使GLUT4数量增加,促进了细胞对葡萄糖的摄取,如果靶细胞中GLUT4基因表达不足,GLUT4数量不能增加,不能促进了细胞对葡萄糖的摄取,不能降低血糖浓度,进而出现糖尿病,③正确;④胰高血糖素是升高血糖的激素,胰高血糖素与其受体的结合发生障碍,不能升高血糖,可能会出现低血糖,④错误。综上所述,①②③可能会引发糖尿病。【小问5详解】糖尿病的“黄昏现象”是指糖尿病患者在傍晚时容易出现血糖升高的现象,据题意可知,正常情况下,与血糖调节有关的激素如胰岛素、胰高血糖素,肾上腺素等一昼夜的基础分泌有两个高峰——约为3:00~8:00和16:00~19:00之间,糖尿病患者由于其体内的基础胰岛素分泌不足,不能有效抵消胰高血糖素和肾上腺素等的升血糖作用,因此糖尿病患者产生“黄昏现象”。【点睛】本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。8、(1).变性(2).复性(3).延伸(4).单链DNA或RNA(5).加热到90℃以上(6).双链DNA解聚为两条单链(7).四种脱氧核苷酸【解析】PCR技术:1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术;2、原理:DNA复制;3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物;4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶);5、过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。【详解】(1)标准的PCR过程一般分为高温变性、低温复性、中温延伸三大步骤。(2)根据PCR技术过程可知,引物一小段单链DNA或RNA。(3)高温变性时,需要将双链DNA加热到90~95℃,即加热到90℃以上,使之变性,从而导致双链DNA解旋成两条单链。(4)DNA的基本组成单位为四种脱氧核苷酸,因此中温延伸时需要以四种脱氧核苷酸为原料。【点睛】本题结合图解,考查PCR的相关知识,要求考生识记PCR技术的概念、原理、条件及过程,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查。9、(1)①.微量有机物②.极性(2)促进(3)①.添加外源ABA②.ABA处理组(乙组)气孔开度减小,对照组(甲组)气孔开度不变【解析】由图可知,ABA具有促进气孔关闭和抑制气孔开放作用。当ABA与质膜和内质网膜上受体结合后,通过两条途径来协同作用使气孔维持关闭状态,一是促使保卫细胞细胞质基质中的钙离子浓度增加,促进了钾离子外流通道打开,使钾离子外流,促进气孔关闭;二是抑制了钾离子内流通道打开,阻止了钾离子的流入,抑制气孔打开。【小问1详解】ABA具有的生理作用是抑制种子的萌发,作为植物激素,是对植物生长发育具有显著影响的微量有机物。如果用放射性ABA饲喂叶片,发现它可以向上运输到茎和向下运输到根,说明它在植物体中的运输不是极性运输。【小问2详解】由图可知,当ABA与质膜和内质网膜上受体结合后,通过两条途径来协同作用使气孔维持关闭状态,一是促使保卫细胞细胞质基质中的钙离子浓度增加,促进了钾离子外流通道打开,使钾离子外流,促进气孔关闭;二是抑制了钾离子内流通道打开,阻止了钾离子的流入,抑制气孔打开。【小问3详解】要验证干旱条件下气孔开度减小不是缺水直接引起的,而是由ABA引起的,可取ABA缺失突变体植株在正常条件下测定气孔开度,经干旱处理后,再测定气孔开度,预期结果是干旱处理前后气孔开度不变;然后将上述干旱处理的ABA缺失突变体植株分成两组,在干旱条件下,甲组用适宜的蒸馏水处理,作为对照组,乙组添加外源ABA处理,作为实验组;一段时间后,分别测定两组的气孔开度。预期结果是ABA处理组气孔开度减少,而对照组气孔开度不变,则说明干旱条件下气孔开度减小不是缺水直接引起的,而是由ABA引起的。【点睛】本题考查植物激素的相关知识,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识进行实验设计和分析的能力。10、(1)提高(2)群落中物种数日的多少(3)①.复杂②.常绿阔叶林的种类数多并且有较为复杂的分层现象,能为动物提供复杂的栖息场所和食物来源(常绿阔叶林的分层为动物分层创造了条件)(4)由于乙种动物以甲种植物为食,丙种动物的数量增加导致乙种动物的数量减少,从而导致甲种植物数量的增加(5)草本植物(或稀蔬灌木)(6)①.变快②.未发生改变【解析】群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。可分为初生演替与次生演替。1.演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程。它往往是连续变化的过程,是能预见的或可测的。2.演替是生物和环境反复相互作用、发生在时间和空间上的不可逆变化。3.演替使群落的总能量增加,有机物总量增加;生物种类越来越多,群落的结构越来越复杂。4.顶极群落是演替达到的最终稳定状态,顶极群落并不是绝对稳定的,而是处于不断变化的相对稳定状态。【小问1详解】从草丛到常绿阔叶林的演替过程中,垂直方向上变得更复杂,群落对光能的利用能力提高。【小问2详解】丰富度是指群落中物种数目的多少,物种丰富度越大,生态系统营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高。【小问3详解】常绿阔叶林的种类数多并且有较为复杂的分层现象,能为动物提供复杂的栖息场所和食物来源

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