生 物观察周边环境中的生物 同步练习-2024-2025学年人教版生物七年级上册_第1页
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文档简介

2024年秋季七年级上册生物学科同步练习第一章认识生物第一节观察周边环境中的生物课前预习知识点1:观察校园、公园或林地中的生物1.观察活动的步骤:(1)确定观察(2)明确观察:大多是植物和动物,还有真菌、细菌、病毒等。①观察植物时,注意植株的高度、形态和等。注意不要破坏植物。②观察动物时,注意它们的、运动方式和生活环境等。注意不要惊扰动物。(3)做好观察记录:要进行真实客观的,并从观察结果中找寻规律。(4)交流观察结果。知识点2:科学方法——观察2.观察——科学探究的一种基本方法:(1)工具:可以直接用,也可以借助工具,有时还需要测量观察的工具(2)要求:要有的目的;要按照一定的顺序,并进行的记录;要有和耐心;要积极思考,同别人交流讨论。巩固训练一、选择题1.某兴趣小组借助摄像机拍摄动物园内的滇金丝猴,并详细记录其生活行为,这种研究方法属于()A.实验法B.观察法C.调查法D.比较法2.观察是科学探究的一种基本方法。下列活动中属于观察的是()A.上网搜索资料B.将垃圾进行分类C.进行人口普查D.用放大镜看蚂蚁的形态结构3.观察是科学探究的一种基本方法。同学们在校园观察周围生物的时候,一般不会采用的方式是()A.看B.听C.拍照D.触摸4.下列关于“观察林地中的生物”活动的步骤,排序正确的是()①明确观察对象②确定观察目的③交流观察结果④做好观察记录A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.①②④③5.观察公园中的生物时,必须有的步骤是()A.采摘植物B.品尝野果C.写观察记录D.让别人替自己观察6.在观察校园中的生物时,遇到不认识的昆虫,下列做法正确的是()A.捕捉回去给老师查看B.拍照下来回家再发朋友圈询问C.拿棍子驱赶当没看到D.当场大声喊其他同学过来辨认7.在进行观察时,通常不需要使用的器具是()A.酒精灯B.照相机C.显微镜D.摄像机8.科学的观察通常要按照一定的顺序进行。小明在观察如图月季花时,下列观察顺序不正确的是()A.从外到内B.从上到下C.从左到右D.从微观到宏观9.观察是科学探究的一种基本方法。下列说法正确的是()A.只能用肉眼进行B.要有明确的目的C.只记录有趣的生物D.可根据目的更改结果10.你能分清小熊猫和小浣熊吗?仔细观察图中这两种动物,下列辨别两种动物的方法,错误的是()A.对比可爱程度B.观察毛色C.对比脸型D.观察有无耳毛二、非选择题11.下表是小明观察小区内的生物所做的观察记录表,请据表回答下列问题。观察人:小明观察地点:小区观察时间:9月5日天气情况:晴朗生物名称主要特征生活环境沿阶草矮小、叶长条形,贴地生长花坛边鸡蛋花树高约2米,花瓣外部乳白,内部艳黄花圃木棉树树干木质程度高,植株高大,枝叶茂盛小区广场宠物猫毛色黑白相间,奔跑轻盈房檐上宠物兔长耳朵,三瓣嘴,能奔跑、跳跃小路上美人蕉叶片宽大,茎内中空花圃鸽子体表被覆灰色羽毛,能飞行小区广场蜗牛背着螺旋状的贝壳墙壁边荷花叶圆形,根、茎沉入水下水池里(1)观察首先要确定观察,明确观察。(2)小明的观察对象包括植物和动物,其中动物有。根据记录表可知,植物要观察其高度、、生长环境等;动物要观察其形态特点、方式和生活环境等。(3)在观察鸽子时,鸽子飞远了,小明可以借助设备进行观察;在观察蜗牛时,小明想仔细观察其贝壳上的花纹,可以借助设备。(4)创新设问小明还利用照相机给宠物猫和宠物兔拍了照,如图所示。观察宠物猫和宠物兔的双眼在头部的位置,请你提出一个有探究价值的问题:(2分)12.鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中描写了身边的生物世界,阅读以下文字,回答问题。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。注:“桑椹”现在多写作“桑葚”。(1)鲁迅先生认识身边的生物世界,首先运用了的基本方法。从鲁迅先生细致的描写中可知,运用这种基本方法需要地看。当这一方法耗时较长时,还要有和_(2)这段文字中,说到的植物有(3)这段文字中,提到的动物有。这些动物的栖息环境分别是。参考答案课前预习知识点1:观察校园、公园或林地中的生物1.(1)目的;(2)对象;①生长环境;②形态特点(3)记录;知识点2:科学方法——观察2.观察——科学探究的一种基本方法:(1)肉眼;测量(2)明确;真实客观;计划。巩固训练一、选择题1-5:BDDCC6-10:BADBA二、非选择题(1)目的;对象(2)宠物猫、宠物兔、鸽子、蜗牛;运动。(3)望远镜;放大镜。(4)猫和兔的眼睛位置不同与它们的食性有关吗?/

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