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第第页手绘POP海报竞赛策划方案手绘POP海报竞赛策划方案1、活动目的及意义在高校繁忙的生活中为同学们供应一个放松的方法和平台,有绘画基础和喜好的同学,尽显你们的本色,绘出真风采真创意,在网络发达的今日,提示人们,手绘才是真正属于我们的本领。本次活动不但可以丰富学校文化,活跃学校氛围,也可以提高全校师生对手绘广告的兴趣,发掘具有创新意识和较强设计本领的海报设计人才。2、活动主题创意文化,手绘生活3、活动时间20**年4月25日20**年5月15日4、活动单位主办单位:手绘POP艺术协会参赛对象:手绘pop艺术协会全体成员5、竞赛内容以“创意文化,手绘生活,喜迎五一,祝福母亲”为主题,画出海报,竞赛内容需与五一劳动节和母亲节有关6、作品要求1.参赛作品须符合竞赛主题,内容乐观向上,构思美妙,作品要求创意2.参赛作品需用白板纸两张3.参赛作品均需将主题明确标注于海报正面,并将创个人信息标注于海报后面的右下角4.作品可以借鉴网上和资料,但是不得抄袭7、活动流程1.作品提交:各位参赛者将参赛作品在5月10号前交于会长或副会长2.作品评审:5月10日5月12日由专业评审委员会对参赛作品进行评审3.作品呈现:5月14日5月15日将获奖作品和参赛作品在开大浴池或小花园以版面形式呈现4.作品颁奖仪式:时间:5月17日地方:1号教学楼217室8、注意事项参赛者需自带绘画工具和画纸,画纸必需符合一般海报的规格主办单位:手绘pop艺术协会主办时间:20**年4月25日篇2:手绘POP海报竞赛策划方案手绘POP海报竞赛策划方案1、活动目的及意义在高校繁忙的生活中为同学们供应一个放松的方法和平台,有绘画基础和喜好的同学,尽显你们的本色,绘出真风采真创意,在网络发达的今日,提示人们,手绘才是真正属于我们的本领。本次活动不但可以丰富学校文化,活跃学校氛围,也可以提高全校师生对手绘广告的兴趣,发掘具有创新意识和较强设计本领的海报设计人才。2、活动主题创意文化,手绘生活3、活动时间20**年4月25日20**年5月15日4、活动单位主办单位:手绘POP艺术协会参赛对象:手绘pop艺术协会全体成员5、竞赛内容以“创意文化,手绘生活,喜迎五一,祝福母亲”为主题,画出海报,竞赛内容需与五一劳动节和母亲节有关6、作品要求1.参赛作品须符合竞赛主题,内容乐观向上,构思美妙,作品要求创意2.参赛作品需用白板纸两张3.参赛作品均需将主题明确标注于海报正面,并将创个人信息标注于海报后面的右下角4.作品可以借鉴网上和资料,但是不得抄袭7、活动流程1.作品提交:各位参赛者将参赛作品在5月10号前交于会长或副会长2.作品评审:5月10日5月12日由专业评审委员会对参赛作品进行评审3.作品呈现:5月14日5月15日将获奖作品和参赛作品在开大浴池或小花园以版面形式呈现4.作品颁奖仪式:时间:5月17日地方:1号教学楼217室8、注意事项参赛者需自带绘画工具和画纸,画纸必需符合一般海报的规格主办单位:手绘pop艺术协会主办时间:20**年4月25日篇3:中学五四歌咏竞赛活动方案中学五四歌咏竞赛活动方案为丰富全校师生的精神文化生活,加强学生的荣誉感,呈现我校学生生气勃勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的学校文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决议举办迎“五四”歌咏竞赛,现将方案公布如下:一、活动主题:歌颂祖国,唱响青春。二、竞赛时间:**年5月8号下午(2:304:50)三、竞赛地方:学校综合楼平台四、参赛对象:全校学生五、领导小组:六、奖项设置:1、团体奖:竞赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。2、最佳指挥奖一名。七、参赛注意事项:1、每班演唱的歌曲要求是学校介绍的歌曲当中的一首,演唱时间掌控在5分钟以内,于4月28日前写好以内串词并上报张琳艳老师处。2、竞赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓舞班主任、任课老师乐观参加,每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。4、竞赛次序由各班赛前抽签决议。5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。歌曲介绍:《国家》《我信任》《团结就是气力》《龙的传人》《保卫黄河》《大中国》《明天会更好》《变化自身》《一起来更精彩》《唱歌祖国》《精忠报国》《众人划桨开大船》《五星红旗》注:彩排时间为5月6号下午第七节课,按歌咏竞赛次序在综合楼前进行,合唱队列为四排,从正对舞台的左边入场,右边出场,请各班抓紧排练,主持好本次彩排工作,为5月7日的正式竞赛作准备。评分标准1、按10分制打分(保管两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保管三位小数,)2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)3、合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。(1分)4、演出服装整齐统一得体,充分呈现石中人乐观向上的精神面貌。(1分)5、演唱时精神饱满、乐观乐观、保持良好台风,动作神色自然大方。(2分)6、演唱时声音宏

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