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第第页社区心理咨询室工作制度屏东社区心理咨询室工作制度一、社区心理咨询室紧要负责辖区内居民心理健康的咨询工作。二、社区心理咨询的紧要对象是辖区内有轻度心理障碍或情绪异常的居民。三、社区心理咨询室通过对辖区居民的心理咨询、辅导,使居民具备健康的心理。四、社区心理咨询室的服务内容:排出居民的心理困扰、疏导居民、紧张情绪、解决居民的人际交往困境、开展居民心理健康知识讲座等。五、接待咨询时,要努力营造和谐、温馨的咨询环境,必需热诚详细,想人所及,耐性倾听,并做好记录;咨询谈心采用来人咨询和上门咨询相结合、定时咨询和预约咨询相结合的方式。六、心理咨询室负责及专职辅导员要做好日常管理和来访来询接待辅导工作。七、保持心理咨询室卫生、乾净、温馨宜人、设施设备齐全。八、心理咨询人员要为咨询者严守个人秘密,保护其个人隐私。屏东社区心理咨询室简介近年来,随着人们生活水平的提高,人们越来越重视心理的健康问题,在日常生活中由于工作压力、社会压力、婚姻情感、子女教育、青少年心理障碍等给人们带来很多困惑和苦恼。为此,社区乐观寻求优秀心理辅导专家彭丽华老师建立心理咨询室,开展一对一的心理咨询工作,以满足社区居民对心理咨询工作的需求。社区心理咨询室建成后,将充分运认真理学知识,为社区居民排解因婚姻、情感、学习及工作带来的心理问题,为社区居民供应一个倾诉心声,减少苦恼,缓解压力,共享欢快的场合。心理咨询的功能:1.面向居民宣传普及心理常识、促进居民心理健康全面发展,形成良好的个性人格。2.咨询师供应有关怀理学知识,帮忙咨询对象明确在不同阶段的心理特点,发展任务和应对策略,乐观创设有利于发展的正确的心理社会环境;3.对心理偏常或有细小心理问题的居民进行诊断与辅导。心理辅导过程简述:1、准备做好登记,了解来访者的基本情况和家庭背景、紧要问题。2、分析做好对来访者的问题的理论和实际分析,对其问题产生的原因、问题的程度做一个书面分析。3、辅导(1)应对来访者予以同理、敬重、温暖,尽量让来访者做充分的倾诉。(2)依据来访者的问题设计辅导方案,说明辅导的次数、每次辅导的时间和每次辅导的主题。(3)依据来访者的要求和近况做一些适当的心理测试。(4)及时小结每次辅导的反馈。(5)要遵守保密原则。篇2:学校心理咨询室工作制度丰圩学校心理咨询室工作制度1、本咨询室的宗旨是辅导学生的心理卫生,以各种方式方法帮忙学生提高心理健康水平,同时为教职工服务。2心理咨询工应对来访者的有关资料、档案予以保密;如采用案例教学、科研或写作时,应适当隐去那些可能会据以辨认出服务对象的有关信息。3、在心理咨询过程中,如发现咨询者有危害其自身生命和危及社会安全的情况,心理咨询工有责任立刻采取必需的措施,防止意外事件的发生。4、心理咨询工应注意保持情绪稳定,在自身处在极度的情绪波动状态时,应回避接待来访者。5、心理咨询工的工作原则在于引导来访者独立自强,从正面促进其成长。6、对来访者认真负责,咨询结束后,需及时整理、完善咨询记录卡。7、保持和维护咨询室的干净、乾净。篇3:中学心理咨询室工作制度田稻中学心理咨询室工作制度服务目标:点亮你心灯,轻解你心结;认得自我,助人自助。以人为本,关注师生心理健康,实现人的全面发展。服务内容向广阔学生宣传普及心理常识,促进他们心理健康、全面发展,形成良好的个性人格;向学校领导、老师、家长供应有关怀理学知识,帮忙他们明确掌握学生在不同年龄阶段的心理特点、发展任务和应对策略,乐观创设有利于学生心理健康发展的社会环境。对心理显现偏差或有细小心理疾患的学生供应保密的、有针对性的诊断和疏导。服务原则相互信任,对资料肯定保密;师生平等,为同学解愉快结。服务方式面对面咨询校内办公楼五楼(东)心理咨询室,开放时间为中午12:401:40.电子邮件咨询心理咨询室专
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