部编版道德与法治二年级上册第10课《我们不乱扔》教学课件(第1课时)_第1页
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文档简介

道/德/与/法/治/二/年/级/上/册/第/十/课我们不乱扔第一课时欣赏视频景区遍地垃圾,8名游客花一天时间捡完,捡了一万亩装了40袋垃圾“”原本清澈的湖水被垃圾污染,人们都不愿踏足。原本美丽的海滩、柔软的沙子,掺杂着垃圾,变得让人讨厌。你在旅游景点见过被随手丢在地上的垃圾吗?看到这些垃圾,你有什么感受?说一说任何时候,我们都希望看到的是没有垃圾的美丽风景,而不是垃圾遍地的脏乱环境。小小提示你更喜欢哪种情境?21cnjy哪个教室你更愿意待?为什么?你更喜欢哪种情境?21cnjy给你喜欢的画面点赞吧?并说说理由。你更喜欢哪种情境?21cnjy到处都是垃圾的户外,你喜欢吗?这种环境给了你什么感受?说一说大家都喜欢干净整洁的地方!优美的环境给你带来什么感受呢?我们身边还有哪些地方也是干干净净的,让人觉得很舒服呢?你可以把照片展示给大家看看吗?找一找脏乱的环境真让人不愉快。你知道这样的情景是怎样造成的吗?小小分享乱扔垃圾的不文明行为,造成了脏乱的环境。想一想乱扔垃圾的行为只是影响了环境吗?乱扔垃圾的行为不仅影响了环境,还影响了我们个人的形象和品质,这是一种对社会不负责任、不文明的行为。小小提示情境选择当你在旅游景点想扔垃圾却找不到垃圾桶的时候,你会怎么做?当你扔垃圾的时候没有精准扔进垃圾桶,而是掉到了旁边,你会怎么做?当你的同学随手把垃圾扔在地上的时候,你会怎么做?小提示环境的能否保持整洁,要看我们每个人是不是选择做一个文明的小使者。评一评秋游时为什么要带垃圾袋呢?你们出去玩时是否带过?评一评垃圾随手扔的行为好吗?你会把垃圾扔在哪?评一评你在这幅图里看到了什么?他们应该怎么做才对?评一评王勇的哪些行为值得我们学习?他教会了你什么?经验分享会你还有哪些保持环境干净整洁的好办法呢?经验分享会经常检查自己座位周围有没有不小心掉落的垃圾,及时捡起来。教室的公物不乱放乱摆,从哪里拿的就要放回原位。经验分享会外出的时候随身携带一个垃圾袋,避免要扔垃圾的时候没能及时找到垃圾桶。看见掉落在地上的垃圾随手捡起来。公共卫生需要大家维护,我们要做到不乱扔垃圾,尽自己最大的努力做到垃圾分类。这不仅是文明的表现,也是我们每个人的责任。课堂小结1、我们更喜欢干

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