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二年级湘教版语文上学期期末复习家庭练习单班级:_____________姓名:_____________拼音词组1.看拼音,写词语。bùjiǔcāngmángchànggēpángbiānqīngshēngqìchēyúshìyěwài2.看拼音,写汉字。注意把字写得正确、美观。bàozhǐhǎiyángcāngmángzhǎnxiànqínglǎngzhīshisànbùqíguàichéngshìpíngjiǎng3.读拼音,写汉字。wēnnuǎnshǐjìnpìɡǔlónɡzhōubìlǜmínzúxúnzhǎoshénzhōujīnɡlínɡzhōuwéi4.看拼音,写词语。lěngquèjiāngláifēnfēnyèlǐ(________)(________)(________)(________)duìmiànzhèndìqínglǎngkūcǎo(________)(________)(________)(________)5.读拼音,写词语。yěyāquánshuǐyīnggāihuācóngjìnqíngdàolùmàochōngyèzi笔画训练6.按要求填空。1.“忠”的读音是______,第七画是_______,组词_______。2.“盏”共_____画,是______结构,组词______。3.“渠”的读音是_____,部首是______,组词______。4.“稀”的读音是______,第五画是_______,组词_______。5.“闯”共_____画,第四画是______,组词_______。7.数一数,填一填。1.“甘”字共______画,第二笔是______,是________结构。2.“世”字共______画,第二笔是______,第三笔是______。3.“匹”字共______画,第二笔是______,第四笔是______。4.“与”字共______画,第一笔是______。5.“母”字共______画,第三笔是______。6.“此”字共______画,第三笔是______,最后一笔是______,是________结构。8.我会读一读,再完成填空。1.“纹”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。2.“软”共_________画,第三画是_________,组词_________。3.“异”的读音_________,第三画是_________,组词_________。4.“株”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。9.按要求填空。1.“舱”的读音是_____,第四画是______,组词______。2.“件”共____画,是_____结构,组词______。3.“密”的读音是______,部首是_______,组词_______。4.“固”的读音是_____,第三画是______,组词_______。5.“题”共____画,第六画是________,组词______。10.积累与运用。1.“匹”的笔顺是:_______________________。“匹”的第三笔是_____,用音序查字法查“匹”,先查音序____,再查音节________,请用“匹”组词_________、_________。2.“甘”的笔顺是:____________________“甘”的第二笔是_____,用部首法查“甘”,先查部首_____,再查_____画。给“甘”加部首组成的新字是________,再用新字组词_________。3.“求”的第三笔是:________。用音序查字法查“求”,先查音序______,再查音节_______。用“求”组词:___________、_________。4.加偏旁组新字,再组词。京____(_______)、西____(_______)、采____(_______)5.照样子写词语。又(细)又(长)的柳枝又(_____)又(_____)的蛋糕又(_____)又(_____)的(________)(葱葱绿绿)的田野(______________)的教室(_______________)的小路6.我读了《一株紫丁香》,知道了诗歌表达的是_______________________之情。补全词语11.补充词语,并选词填空。神气(____)现半(____)半疑自(____)自语冰天(____)地鹅(____)大雪花(____)柳绿1.北国的冬天来得猛烈,经常迎来大雪纷飞的日子,大雪过后,一片(____)2.春天到了,公园里(____),姹紫嫣红。3.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸(____),摇头摆尾;老虎(____),东张西望。12.将下列词语补充完整。四面八(_______)碧(_______)如洗华夏儿(_______)万里无(_______)(_______)人注目(_______)致勃勃13.把下面的词语补充完整。鹅(___)大(___)坐(___)观(___)(___)言(___)语(___)胜(___)迹(___)居(___)业
如(___)得(___)14.补充词语。(___)飞凤舞惊弓之(___)(___)调(___)顺胆小(___)鼠(___)鸣狗吠(___)影(___)踪狼吞(___)咽如(___)得水摇(___)摆(___)鹅(___)大雪寒(___)刺骨(___)(___)缭绕15.把下列词语补充完整生(___)勃勃尽心竭(___)与(___)隔绝(___)彩斑斓笨(___)笨(___)九(___)(___)虎之力四(___)八(___)连一连16.将下列词语与对应的意思用线连起来。温和遇事急躁,容易发怒。暴躁把水输送到田地里。灌溉自然或认为的因素造成的伤害。灾害为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。旅行不严厉,不粗暴,使人感到亲切。17.按课文内容连一连。有山皆有画,归来戴月光。一艘石桥欲穷千里目,无水不文章。一丛军舰早起勤耕作,疑是银河落九天。一面翠竹飞流直下三千尺,更上一层楼。一座国旗18.将下列词语与对应的意思用线连起来。喜洋洋形容满面笑容的样子。笑盈盈水边或水中由沙子淤积成的陆地。沙滩存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。化石指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。农事形容非常欢乐的样子。19.看一看,连一连。晴天北极星是盏指路灯黑夜沟渠里的积雪给我们指点方向阴雨天大树也会来帮忙雪天太阳为我们指点方向20.背一背,连一连。有山皆图画人无志不立树无根不长手可摘星辰危楼高百尺更上一层楼欲穷千里目无水不文章按要求写句子21.照样子写句子。(1)例:(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。(_____________)月亮倒映在(____________)湖水中。(2)例:长长的柳条好像小女孩的长辫子,在风中飘荡。(写比喻句)洁白的雪花好像_______________________。(3)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改成不带问号的句子)___________________________。22.按例子,写句子。例:他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了山山水。1._______不怕_________,不怕___________,________________。2._______不怕_________,不怕___________,________________。例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。3.____________________,好像______________________________。4.____________________,好像______________________________。例:这是多么美好的礼物啊!5.这是_________________________________啊!6.这是_________________________________啊!23.照样子写句子。1.他叹了口气说:“哎!还是回家问问妈妈吧!_____________:“____________________________________________________!”2.河水把松鼠的伙伴淹死了。松鼠的伙伴被河水淹死了。可爱的小白兔把大南瓜运回了家。______________________________________。3.路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。_______________,____________________,像___________________________。24.照例子,把反问句改成陈述句。例:小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗?小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。(1)难道这里面装的不是一粒种子吗?___________________________________________________________(2)你想让我帮你要回篮球吗?___________________________________________________________(3)这些虫子还用治?___________________________________________________________(4)我做清洁工难道不行吗?___________________________________________________________(5)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?___________________________________________________________(6)小不点儿,你也想当清洁工?____________________________________________________________25.按要求写句子(1)狼从窟窿里钻进去把羊叼走了。(改为“被”字句)__________________________________________(2)那条河很浅。(改为反问句)________________________________________(3)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(换一种说法)羊已经丢了,不用修羊圈。冬天来了,春天还会远吗?___________________________________________阅读理解26.阅读短文,完成练习。秋天秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。1.短文有(___)个自然段。2.第(___)自然段写秋天到了,菊花开了。第(___)自然段写秋天到了,果子熟了。3.填上合适的词。(_____)的菊花(_____)的苹果(_____)的梨(_____)的果子(_____)的葡萄(_____)的香味4.把文中表示颜色的词语写下来。_______________________________________________________________5.仿造下面的句子,再写一句话。例句:秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的;美丽极了!下课了,同学们活动,____________________________________________;热闹极了。27.阅读短文,完成练习。青蛙我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。青蛙的身体胖胖的,头又宽又扁。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时,如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外呢。农民伯伯说:“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。”1.这篇短文一共有(______)个自然段。2.照样子,把词语补充完整。又宽又扁的(头)又(______)又(______)的(______)3.联系短文回答,当看见别人捕捉青蛙的时候,你想和他(她)说些什么?_________________________________________________28.快乐阅读,轻松作答。神笔马良从前,有个孩子名字叫马良。他的父母亲死的早,他就靠自己打、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,因为家里穷,他不能上学,连一支笔也没有啊!马良是个有志气的孩子,他下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时,就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhàn河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑yáo洞的壁上,又把白天描过的东西,一件件再画一遍。没有笔,他照样学画画。一年一年地过去,马良学画从没有一天间断过,他的窑洞四壁,密密麻麻画的全是画。当悠,进步也很快,真是画的鸟就差不会叫了,画的鱼就差不会游了。一回,他在村口画了只小鸡,村口上空,成天有老鹰打转。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊!他想。自己能有一支笔该多么好呢!马良刻苦好学的精神感动了仙人,仙人送给他一只神笔。从此,马良就用这支神笔专为穷人画画。1.短文有_____个自然段。第_____自然段写马良苦练画画的。2.在下面括号里填上合适的量词。一(______)木炭一(______)笔一(______)树枝一(______)母鸡3.照样子,写词语。硬邦邦____________________4.读这个故事,我从马良身上学到了______________。29.阅读短文,完成练习。称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去,他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。”瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1.短文共有(_____)自然段,第六自然段有(______)句话。2.照样子,写词语。闻了闻(__________)(___________)一根板凳一(_____)翠竹一(_____)电视红红的苹果(_________)头发(_________)河水(________)花高兴极了(________)极了(________)极了3.小獾送给小刺猬(________),小刺猬送给小獾(_________)。4.小刺猬的称赞给了小獾(___________);小獾的称赞消除了小刺猬(_____________)。5.同学们,一定还读过许多的课外书。请选择正确的答案。《一只想飞的猫》()咕哝咕哝地说梦话。A.耗子 B.猫30.阅读理解。要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,会告诉你准确的方向。太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边,地上的树影指着北方。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙,树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,只要你细细观察,多多去想。1.比一比,再组词。迷(_________)那(_________)雪(_________)谜(_________)哪(_________)雷(_________)2.根据课文内容填空:太阳中午的时候在(_______),地上的树影指着(________)。北极星高挂在(________)。阴雨天,大树树叶稠的一面是(________),树叶稀的一面(________)。大自然有很多(________)指南针,只要你(________),(________)就能发现。3.你知道哪些是天然的指南针,在文中用圆圈圈出来。4.假如你在野外迷了路,你会找到大自然中的天然指南针吗?请举例说明。____________________________________________________________看图写话31.看图写话仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写话与表达。观察图画,下图画的是哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?你是怎样度过的呢?(词语提示)穿新衣放鞭炮贴窗花拜年高高兴兴热热闹闹______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.写话与表达。图中有几个小朋友?他们在什么地方做什么?你是从哪里看出来的?听着音乐,旁边的动物有怎样的表现?发挥想象,把你观察到的写下来吧!(词语提示)绿油油地毯美妙的歌声悦耳的琴声飘来飘去叽叽喳喳摇头摆尾跳舞______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写话天地。图中画的是在哪儿?小朋友们在干什么?他们玩得怎么样?想一想,写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.看图写话。仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、不久苍茫唱歌旁边轻声汽车于是野外2、报纸海洋苍茫展现晴朗知识散步奇怪城市评奖3、温暖使劲屁股龙舟碧绿民族寻找神州精灵周围4、冷却将来纷纷夜里对面阵地晴朗枯草5、野鸭泉水应该花丛尽情道路冒充叶子6、zhōng、忠心十上下杯盏qú木水渠xī、稀少六乱闯7、五丨独体五丨丨四丿三一五丶六乚左右8、wén丿波纹八丨柔软yì异同zhū丨植株9、cāng丶船舱六左右组件mì宀保密gù一坚固十五丨问题10、Ppǐ布匹马匹2丨一4或0甜甜味3.丶Qqiú求情请求4.景景色洒洒水菜白菜5.香甜大红苹果干干净净弯弯曲曲6.学生对老师的无限赞美和感激11、活信言雪毛红冰天雪地花红柳绿神气活现半信半疑12、方空女云引兴13、毛雪井天自自名古安乐鱼水14、龙鸟风雨如鸡无无虎鱼头尾毛风云雾15、机力世五手脚牛二面方16、17、18、19、20、21、圆圆的清澈的千万朵盛开的梨花天不过井口那么大,不用飞的那么远。22、他老虎狐狸继续往前走她黑冷一直往前走天上的太阳一个大玉盘柳树的叶子细细的、绿绿的一条碧绿的飘带多么善良的人有名的大明湖23、他高兴地说明天我们去郊游吧大南瓜被可爱的小白兔运回了家。路的一边是杨树林郁郁葱葱的一片绿色的海洋24、(1)这里面装的是一粒种子。(2)你想让我帮你要回篮球。(3)这些虫子不用治。(4)我做清洁工行。(5)它要和我们一起坐船到外祖父家里去。(6)小不点儿也相当清洁工。25、羊被从窟窿钻进去的狼叼走了。那条河不是很浅吗?冬天来了,春天不远了。26、1.22.123.五颜六色红通通黄澄澄成熟亮晶晶香甜4.红的、黄的、紫的、白的、红通通、黄橙橙5.有的在跑步、有的在做游戏、有的在踢球答案不唯一27、1.32.大红苹果3.青蛙是有益的动物,它可以吃害虫,我们不能伤害它们。28、1.
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