2024年大学生实习工作计划与实施步骤样本（三篇）

第6页共6页2024年大学生实习工作计划与实施步骤样本组长带回需加盖实习学校公章的材料，作为评分依据。返校后总结的具体内容包括：一、每位实习学生需提交以下材料，并作为评定成绩的重要参考：1.实习报告一份；2.教育调查报告一份；3.实习期间使用的教案及教具，共计____分。二、实习生需进行个人及小组鉴定，并附上评语。三、指导教师将依据实习期间的教育教学表现（含实习学校原任教师、原任班主任的评价及我系指导教师的观察）、提交的教案、教具、实习报告、教育调查报告等，进行综合评分，最终确定实习成绩。四、实习内容具体涵盖以下几个方面：1.幼儿英语教学实习：备课需认真，教案需完整且符合规范，并经指导教师认可；试教应符合教学要求；教学目标明确，授课条理清晰，重难点突出；教学方法需遵循幼儿英语教学原则；能够合理运用现代教育技术及各类教学手段；灵活运用各类儿童英语教学法；营造课堂及校园英语学习环境；积极利用教学资源开展课外英语对话活动；在有条件的幼儿园进行双语教学实习；实现预定的教学目标。2.幼儿英语教学配课实习：协助外教进行课前准备；配合外教进行课堂教学；及时发现并处理幼儿难以理解的内容，必要时进行翻译。3.教育、保育工作实习：快速熟悉实习班级幼儿情况，把握班级特点；积极配合保育员和班长的工作；开展个别教育工作；在班长指导下独立组织至少一次班集体活动；根据幼儿教育原则开展班级教育活动。4.教育调查：选择具有针对性和实践意义的课题；收集丰富的调查材料；撰写观点清晰、材料详实的调查报告。5.职业道德培养：培养学生对幼儿的爱心、对工作的责任心及对幼教事业的奉献精神；强调业务上的刻苦钻研；培养集体意识、团队协作精神及自我教育能力。五、实习管理规范：1.毕业实习纪律：遵守国家法律法规及实习单位规章制度；遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不无故缺勤；虚心学习，与实习单位同志团结协作；按要求完成实习任务，做好实习记录及总结；无故不参加实习或成绩不合格者，按学院规定处理。2.实习指导规范：实习指导教师全程负责学生实习活动，制定实习计划并提供指导；与实习单位及指导教师保持联系，公正、科学、准确地评定实习成绩；实习结束后提交书面总结，组织经验交流会，并将相关材料存档。六、实习考核及成绩标准：实习考核结合实习单位评价、学生实习总结报告及社会实践活动报告进行；成绩划分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级；各部分成绩的权重为：实习报告0.2，教案及教育调查报告0.2，实习单位评价0.3，学生及校内指导教师评价0.3。七、实习指导教师名单：单迎春、李升伟、李欣欣、祁继香、郝利钢、王艳红、吕雪妮、龚凤仪、董玮玮。2024年大学生实习工作计划与实施步骤样本（二）为确保毕业实习的有效实施，提升学员实践能力，特制定以下严谨指导原则及安排：一、实习基本要求1.严格遵守实习规范：学员需全面遵循实习规定，不得擅自提前结束或延长实习时间。同时，应恪守实习单位的劳动纪律及各项规章制度，与实习导师及单位人员建立良好关系。2.虚心学习，勤于实践：学员应主动学习会计核算、财务管理及企业管理知识，尊重实践经验与管理人员，认真记录实习过程，撰写实习日记与报告，并对实习中接触的商业秘密严格保密。借阅资料需妥善保管，确保完整归还。3.数据资料收集与管理：系统收集毕业论文（设计）相关数据资料，深入调研背景情况，广泛查阅文献，明确研究思路与技术路径，掌握实际管理成果。4.实习点选择与管理：实习点原则上由学生自主联系，依据个人实际情况确定。若遇困难，可由系部统一协调安排。指导教师需定期或不定期检查实习情况，记录检查结果，作为评定实习成绩的重要依据。二、实习程序安排1.准备阶段：实习前两周内，完成指导老师与实习单位的确定工作。2.动员部署：由学院领导进行实习动员，明确实习目的与要求；指导教师下达实习任务书，明确任务与计划。3.实习实施：学员深入实习单位，参与会计核算与财务管理工作，结合毕业论文（设计）收集资料、调查数据、查阅文献，明确研究路线与方法。实习期间，需定期向指导教师汇报情况，坚持撰写实习日记。4.实习总结：实习结束后，学员需完成实习报告与总结，并由实习单位出具鉴定意见。上述材料将作为评定实习成绩的重要依据。三、实习基本内容毕业实习旨在通过实践教学，使学员全面掌握工商会计与财务管理的实务操作。主要内容包括：1.工商会计核算实务：涵盖各种结算方式、存货、固定资产、无形资产、长期负债、所有者权益、成本费用、营业收入、利润及利润分配等核算工作，以及财务报表的编制与说明。2.财务管理实务：分析实习单位理财环境，了解资金来源、资本结构，掌握筹资决策方法；参与投资项目预测与决策；熟悉流动资产、成本控制与财务分析等日常管理工作；了解利润分配方案与财务报表分析技巧。四、时间与学时分配校外毕业实习共____周，计____学分，集中安排在第八学期前五周进行。五、考核与成绩评定实习成绩综合反映学员在实习过程中的表现与成效，由实习纪律、态度、业务能力及任务完成情况等项目构成。评定依据包括实习单位鉴定、实习日记、实习报告及指导教师检查情况。最终成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。2024年大学生实习工作计划与实施步骤样本（三）一、实习目的为提升湧德电子集团（UDE）在大陆地区重点大学（二本及以上）中的品牌影响力，促进学校与企业的深度合作，共同培育具备高技能与良好社会适应能力的优秀大学生。同时，为公司构建高效的人才选拔与任用机制，确保人力资源储备与接收的顺畅衔接，特此制定本实习计划。二、实习对象西南科技大学____届全体毕业生三、具体要求1.专业领域：工业工程、工业设计、机械设计及自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程等相关专业（具体名单参见附件1）。2.职业规划：具备在广东东莞市虎门镇或四川省德阳市中江县长期发展的意愿。3.道德品质：在校期间表现良好，无违反校规校纪行为。四、实习人数____年度计划招收实习生____名，其中中江厂____名，东莞厂____名。五、实习时间实习分为两个阶段进行：第一阶段：为期____个月，自____年____月____日至____年____月____日。第二阶段：时长6至____个月，自____年____月起至____年____月止。六、项目负责人大学生实习项目由人事部何贵成先生负责；学校项目建设则由新技术研发部彭代辉先生及人事部何贵成先生共同负责。七、实习方式第一阶段：1.深入了解公司各部门的工作内容及其所需的专业知识。2.安排理论讲座，允许____届大学生实习生旁听，以增强其理论知识储备。3.根据学生的专业背景及个人职业规划，为其分配意向部门进行实习。第二阶段：1.开展课题研究，学生需以完成毕业论文的形式进行。2.毕业论文的选题需经公司、学校及学生三方共同讨论确定，考核在公司内部进行。课题内容可围绕部门内待解决的问题或其他相关领域展开。八、考核方式实习生的考核将综合公司考勤记录、主管评价及其他相关考评结果进行。具体奖励及福利待遇详见表一。第一阶段考核：根据个人表现进行综合评分，分为A、B、C、D四个等级。A级：综合评分达到____分及以上，颁发助学奖金____元/人，并可直接签订就业协议成为正式员工（待遇参照____届大学生招聘标准）。对于已签订就业协议的学生，返校就读期间公司将每月提供____元助学奖金。B级：综合评分在____分及以上，颁发助学奖金____元/人，并可进入第二阶段实习或经部门主管同意后直接签订就业协议（待遇同上）。C级：综合评分在____分及以上，经需求部门主管同意后可进入第二阶段实习。D级：综合评分低于____分，不予发放助学奖金。第二阶段考核：优先考虑第一阶段表现优秀的学生。实习期间根据个人表现进行综合评分，同样分为A、B、C、D四个等级。实习成绩由每____个月一次的考核、毕业论文纸档报告及上台报告等三项成绩综合计算得出。A级：综合评分达到____分及以上，毕业后可免除试用期，并在标准薪资基础上直接加薪____元至____元/月。B级：综合评分在____分及以上，可签订就业协议，毕业后免除试用期，并在标准薪资基础上直接加薪____元至____元/月。C级：综合评分在____分及以上，经需求部门主管同意后可签订就业协议，毕业后进入____个月试用期，试用期满后根据工