我心中最美教师征文1000字

我心中最美教师征文1000字我心中最美教师征文1000字篇一月亮不够，月亮又低，想起了前进的往事。点击复笔，记录遇到的所有风景和所有问候。太阳一溜烟地过去，许多与小学有关的约定还没来得及兑现，就已经付诸东流了。世界的风景最终只会互相忘记。但是我记得的对小学的记忆也是零星星。分散得太多了。但是总有一些人和事珍藏在我内心最深处。比如彭秋菊老师，她是我心中最美丽的老师。晨露晨风，唤醒窗帘里的幽梦。落叶方知道已经到了秋天，周围的风景都褪去了往日的光彩，显得安静祥和。寒冷的秋日，个子不及母亲肩膀的我，拿着母亲温暖的手掌，进入了这所陌生的学校。湿润的青石路，凉风拂过，菊花的香气飘散在潮湿的空气中，充满了清甜的味道。妈妈带我先去校长办公室拜托了几句，然后匆匆离开了。半天有人推门进来，进来的是一个又高又瘦的女人。笔直的鼻梁，深邃的眼睛像大海一样深邃，朴素的连衣裙把她衬托得洁白无瑕。我起来问好，她招手叫我坐下，自我介绍。“我是你的班主任，彭秋菊老师。”她的声音很好听，他，秋天的菊花那么清新，端庄，美丽。梅雨持续的夏天，坐在小窗户里听雨打残，寂寞孤独。每天繁重的任务压得喘不过气来，又接受了数学测试。她夹着一叠试卷走进教室，嘈杂的声音突然消失了。她清了清嗓子，说要测试，试卷已经传遍了整个教室，唯独留下了白纸上画着笔的沙沙声。毛笔掉下来，窗外已经是晴天了。她瞥了我几次试卷，只剩下叹息了。所以她把我叫到办公室我越过安静的走廊来到办公室，看到了她桌子上的试卷。第一章是我的75.5分。我的心被刀子缠住了，慌了。她慎重地告诉我。“这个问题老师明明说了很多遍，为什么总是鲁莽地写答案？总会吃亏的。”她好像在问我问题，又叹气了。她的眼神毫无波澜，抽出戒尺，打了我一巴掌，火辣辣的，痛得紧紧的。伤心的我走出了门槛，竟然耳边出现了“这孩子和我小时候真的很像”的话。我的心弦好像被感动了，仰望窗外的云，安静，像画卷一样美丽。者如此，云滚滚，花盛开。我上了六年级上课时间，学生们不再嬉皮笑脸，反而认真地解题，我竟然有点糊涂，不知所措。每次放学，彭老师都和我一起在学校散步，教我迷惑。“这次考试我认为我会失败，我不能应付这种自己。”向她倾诉的时候，我的眼泪总是不知不觉地流下来。瞬间她总是很快回答我。“不要为暴风雨而苦恼。生活不是等暴风雨过去，而是要在雨中跳舞。给自己定个目标，坚持下去，你最终会成功的。”话快到了，眼泪随便横过脸颊。一道阳光穿过枝叶的缝隙斜照在她身上，她的影子从未如此美丽。那一年，我取得了好成绩。现在，我已经小学毕业了，我经常不经意地想起她，可惜我连一张她的单独照片都没有。但是她美丽的影子一直固定在我的脑海里，不能去。因为有漫长的人生，彭老师，我可以自由地在天空飞翔。故事久远，酿造老酒，找酒的人，回忆影子不复存在。当我在浩瀚的海洋中巡航时，彭老师变成了岛上的蓝鲸，给了我栖息的港口。那么多故人远去，那么多繁华都消失，抹去昨天的记忆，还要带什么去淡然地度过。我心里想要的东西越来越清楚，这是对彭老师的所有回忆。因为她是我心中最美丽的老师。我心中最美教师征文1000字篇二她姓蒋，我们叫她蒋老师。小学1-2年级时，她教我们语文。她有一头乌黑的长发，齐肩长；一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神；一口洁白牙齿，樱桃小嘴，那红润的嘴唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语连珠，笑起来很甜，很好看。你们知道为什么我心中最美的老师是她吗？谁都知道，要看一个人美不美，不能光看外表，心灵也要美，那才叫真正的美。蒋老师很温柔，和蔼可亲，也平易近人。她的声音很悦耳，说的话并不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨动了同学们的心弦。不仅如此，她还性格开朗，心地善良。她讲课很生动，大家听得津津有味，偶尔有些同学不认真的时候，蒋老师也会生气，但是一会儿就被调皮的同学逗笑了。蒋老师不但对教学工作负责，而且很关心我们。我记得二年级的时候，有一个高年级的同学欺负我和我们班另一个女生，甚至有一次故意将我绊倒而致其脚破皮出血。老师看着心疼得不得了，亲自找到那个高年级同学的班主任，然后又特地把双方家长叫过来。在她耐心细致的沟通下，最后双方家长友好、妥善地处理了这件事。她就像我们的妈妈一样，关心着我们每一个同学。后来，蒋老师因为家里的原因，不再教我们，去带低年级了。我们心里很舍不得，还好老师还在学校，还可以见到她。有一次，我们几个同学在操场上遇到蒋老师，我非常激动地、第一个跑上去抱住她。当抱住老师的瞬间，心里感到无比的温暖。其他同学也纷纷围上来，拉着老师的手，不停地问长问短。那情景，至今记忆犹新。蒋老师虽然只教了我们两年，但在我记忆的心扉中，她似乎从来没离开我们一样。和老在一起的点点滴滴，让我回味无穷。蒋老师永远是我心目中最美的老师。我心中最美教师征文1000字篇三她有倾国倾城的美貌，长长的头发柔顺的披在肩上，一双桃花般的眼睛忽闪忽闪，非常有神。她还有一对柳叶眉，除了貌美她更是知书达理，知识渊博，这使得她的面容更加生动，真是一个才貌双全的老师啊！我非常喜欢上她的课，因为她有一张既红又薄的嘴，可别小看这张嘴，它能让你从中去感受到大江东去的雄浑，踏月吹箫的清幽，小桥流水的怡然……正是这张嘴，让我懂得了自然的美、生活的美、语文的美。让我印象极为深刻的一节语文课是《和我们一样去享受春天》，邓老师用深动的语言向我们描述了战争的残酷，它给人们平静的生活、幸福的家园造成了破坏，使得人们流离失所、无家可归，人们渴望得到幸福与温暖，更渴望拥有一个和平的世界，可以平静、安宁的生活在一起。虽然他们的心愿微不足道，但在当时的背景下，却难以实现，这不禁让我想到我们今天的幸福生活是多么来之不易，我们更要好好去珍惜。邓老师不仅在学习中给予了我们极大的帮助，她更是疼爱我们如自己的孩子一般。记得一次课间，班上的一位同学流鼻血了，止也止不住，邓老师连忙带那位同学去医务室，在一旁安慰爱伤的同学，很是心疼，忍不住哭了！邓老师，谢谢您！您在我们困难时指引了我们。您永远永远在我们心中是最美的老师！我心中最美教师征文1000字篇四人的一生中，是一定会有几位良师，助我们前行。他们的谆谆教诲，让我们从不懂事的孩子，变成了乖巧懂事的大哥哥大姐姐。在我的小学生涯中，就有着一位这样的好老师，她就是我们亲爱的沈老师。在我还没有来到在现在的班级时，就经常在走廊上、办公室里看见沈老师。那时我就在想，这位教语文的老师好漂亮啊，长得很像温碧霞呢，听说是五班的。后来到了五班，沈老师成了我的班主任兼语文老师，我每天都会为沈老师美丽的身影着迷。上课简直是一种享受。沈老师的美是与众不同的，夏天，她喜欢穿旗袍，或是几件丝质的、纱织的裙子；冬天，即使穿着羽绒服也很有味道。沈老师的美，是带着点古典味的，但又不乏活力。说到活力，那沈老师的课肯定是最杰出的代表了。她是一个优秀的老师，可以把枯燥的语文课本讲的精彩纷呈，引人入胜。上沈老师的课也成了一种享受，轻柔的声音，会传透你的耳膜，直达你的心灵深处。但“宁静”的课中有多了几分来自沈老师自身的、来自与学生的互动中的活力，使课堂气氛变得热闹。在语文课堂上，我们学生能畅所欲言。我记得四年级时，我们上过一堂公开课，是《搭石》这篇文章。我的脑海里清晰保存着那堂课的情形：沈老师仿佛是有魔力的，把文中作者对家乡人民淳朴心灵的赞美为我们讲解得十分清晰，那清波漾漾、人影绰绰，成为了我脑海中永久的回忆。沈老师不仅是个美丽的老师、有魔法的老师，还非常的和蔼可亲，有时为了调节班级同学的关系，也会颇费脑筋。我在上面提到过，三年级时，我才来到了现在的班级。开学第一天，妈妈把我送到班级门口，我怀着忐忑不安的心情和对新班级的迷茫走进了教师。沈老师成了我新的班主任。整整一天，我见她总是笑眯眯的，给人一种亲切的感觉。一节课后，她来找我谈心，我紧张得简直不敢直视沈老师美丽的大眼睛。内心的慌乱中，我不小心把她的钥匙弄到了地上，沈老师非但没有批评我，还面带笑意捡起来，问我是不是有事。我的心暖暖的，对沈老师的好感一下子从零升到了九十。再后来，四年级时，金煜韬的妈妈出钱为我们班建立了图书馆。但第一批图书买回来后，沈老师竟命令我和金煜韬来担任班级的图书管理员。这让我措手不及，同时也很高兴――措手不及的是我根本没有想到会是我；高兴的是这说明沈老师很信任我。但我心中还是有一丝胆怯，我一抬头，撞上了沈老师充满鼓励的目光，她好像在说“加油，你一定行的，老师相信你！”。顿时，我心中的“勇气的气球”就加满了气。慢慢的，由于图书管理员不得不与每位同学打交道，我与同学们逐渐建立起了更深厚的友谊，我在班中有了很高的人气。如今回想起来，沈老师当时真是用心良苦啊！沈老师，还是我们的妈妈，我们是她的55个孩子。不管孩子犯了什么错，妈妈从来不会打骂孩子，而是语重心长地劝告我们。妈妈对班中的每一个同学都很好，从不偏心眼。沈老师，是我们美丽的大姐姐，是亲切的班主任老师，也是我们用心良苦的母亲，更是我们的良师诤友。沈老师，我们爱您！我心中最美教师征文1000字篇五在这个世界上，有三种最美的称呼，他们就是爸爸、妈妈和老师；有三种最深的感情，他们就是父子情，母子情和师生情；有三种最无私的奉献，他们就是父爱、母爱和师爱。没错，老师是培育我们的园丁，我们人生的引路人。老师用他们满腔的热血把一代又一代的学生培育成才，让国家越来越强大，让社会越来越富足。家长们将望子成龙的心愿全部寄予在老师身上，老师们也尽心尽力地把每一个学生教好。在这个漫长而艰辛的过程中，我们的老师付出了多少的心血，其中涌现出了许多感人的故事。在我们班上啊，有一个成绩差、习惯差的同学，语文数学都一窍不通，我们的语文老师对此可着急了，曾尝试过很多的教育方法，并且花了大量的时间和精力，努力去教好他，但大费周章后仍毫无进展，在放弃差生和耗尽心血努力教好中，他选择了后者。接下来，老师开始尝试换一种方法：即然不能把这个学生以现在的水平教好，不如再重新从基础往上学，每天进步一点点，同时对他更加地关注。但是这需要老师耗费更多大量的心血。不过老师并不退缩，一粒小小的种子已在老师心底种下：我一定要把这个学生教好！在经过大量的努力以后，发现自己的付出有了回报：这个学生的水平正在慢慢地向上提高。老师感到很欣慰，继续耐心而细心地做努力，现在这个学生的水平大家有目共睹。有一次，因为公事，我父母不能照顾我，在经过慎重的考虑之后，决定将我托付给我们的老师。在这段时间里，我见到的老师是一个跟课堂上完全不同的人，我在他家里感受到了他如父般的关爱。我挑食，老师给我讲各类食物的营养对身体发育的重要性，逐渐让我改掉了挑食的这个毛病；我磨蹭，老师让我学会了珍惜时间和利用时间；我书写不工整，老师经过耐心的规范，让我的书写有了很大的进步……我发现了，老师在生活中原来是这么的平易近人。啊，我们的老师！在我们身上花费的心血，不是一句两句能表达得完的。您就像园丁，辛勤地耕坛着我们；您就像蜡烛，燃烧自己照亮他人；您就是我们灵魂的工程师，把我们每一个人都塑造成才……啊！我心中最美的老师，我们的班主任——朱继培老师！我心中最美教师征文1000字篇六我心中最美的老师是徐老师，她高高的个子，一双大大的眼睛总是笑呵呵的，一头有点黄的长发总是批在肩上。为什么说徐老师是我心中最美的老师，不是因为徐老师长的漂亮，而是她对工作兢兢业业，对学生无私奉献。开学的第一天，我就听同学说，徐老师骨裂了。我还在想：老师骨裂了，英语课会不会由代课老师来上呢？“丁零零……”万万没想到徐老师竟然坐在一张轮椅上来给我们上课。我瞬间被感动得一塌糊涂……徐老师来检查作业了，突然，她检查到一位同学没有做。“你为什么不做作业呢？”徐老师笑呵呵地问。“因为……因为”那个同学小声的说，“因为这道题我不会做……”那位同学还以为老师会批评他。结果老师不但没有批评他，而且还教他这道题该怎么做，那道题该怎么做。忽然，咚的一声，轮椅一滑，徐老师摔倒在了地上。徐老师的表情非常痛苦，她咬紧牙关，眉头紧锁，几滴眼泪时不时的流了出来，豆子一般大小的汗珠头顶上滚了下来。有几名同学赶紧把徐老师扶了起来，老师咬咬牙，让一名同学把她推上讲台。就像什么也没发生似的继续给我们上课。“A，B，C……”。徐老师对工作呕心厉血，对学生苦口婆心，真是纯蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干啊！这就是我心中最美的老师！我心中最美教师征文1000字篇七老师是个神圣的职业，但在我们的上学生涯中，有十几年的时间，每一个老师都是匆匆过客，如蜻蜓点水般，莞尔一笑，便不再见面，我们不可能记住所有人，但会有一个，使你影响深刻。她是谁，便由你自己决定。而我心中的最美老师，是教我小学一、二年级的老师。我还记得她的模样，一双清澈的眼睛已深深的陷下去，蓬松的头发带着几根银丝，朴素的装扮，美好的微笑沁人心脾。她以和蔼的形象占据了同学们，同学们很喜欢她。记得有一次，我想事情想得出神，竟忘了读书，待我回过神来，老师正面带微笑的看着我，我先是一愣，赶紧拿起书，认真的读了起来。从此我再也没有这样过了。还有一次，老师没来，大家都很担心，班里来了一位代课老师，同学们上课明显没有那么积极了。过了几天，老师回来了，第一句话是泛着泪光说的：“同学们有没有想我啊？”大家异口同声地说：“当然”老师沉默了一会说：“老师的亲人去世了，老师很伤心”便回过头去擦拭眼泪，大家纷纷安慰老师