【学易金卷】2023-2024学年二年级数学上册期末全真模拟提高卷（二）（解析版）（北师大版）

保密★启用前2023-2024学年二班级数学上册期末全真模拟提高卷（二）（答案解析）考试分数：100分；考试时间：60分钟留意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2．选择题、推断题必需使用2B铅笔填涂答案，非选择、推断题必需使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。3.全部题目必需在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、留意审题，细心计算。（共24分）1．（12分）用竖式计算。43＋18＋25＝

75－24－13＝

70－13＋27＝56＋36－48＝

80－30－37＝

56－9＋28＝【答案】86；38；84；44；13；75【详解】43＋18＋25＝86

75－24－13＝38

70－13＋27＝84

56＋36－48＝44

80－30－37＝13

56－9＋28＝75

2．（6分）我会快速做。

【答案】16；45；7；81；74；56；49；7；7；80；0；923．（6分）看谁算得又对又快。

【答案】9；5；36；548；9；93；809；5；23；20二、认真思考，正确填空。（共21分）4．（1分）如图，三班级的小刚用臂展测量长方形舞台背景的长（一个人的臂展和身高大约相等），测得这个舞台背景的长大约有()个臂展。

【答案】6【分析】依据图中给出的臂展，或许估测一下这个舞台背景的长大约有几个臂展即可。经过估测，这个舞台背景的长大约有6个臂展（如下图）。

【详解】由题意分析得：三班级的小刚用臂展测量长方形舞台背景的长（一个人的臂展和身高大约相等），测得这个舞台背景的长大约有6个臂展。【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测方法，要娴熟把握。5．（2分）平安停车场停了3排小汽车，每排有6辆，共有()辆小汽车。大汽车停了9辆，小汽车比大汽车多()辆。【答案】189【分析】用小汽车每排的辆数乘排数，得出小汽车一共的辆数，再减大汽车停的辆数即可。【详解】6×3＝18（辆）18－9＝9（辆）共有18辆小汽车；小汽车比大汽车多9辆。6．（1分）小芸在一张对折好的纸上剪去一块，打开后会是哪一个？想一想，做一做。画“√”。【答案】见详解【分析】先在对折纸上以中间的折线为对称轴，然后找出下图中对称轴的左边部分，看着左边部分与上图是否一样，假如是一样，就说明打开后就是这个图形；据此解决。【详解】由题意分析得：【点睛】此题主要考查的是轴对称的剪纸问题，做题时，可以用一张纸实际操作一下，更简洁理解。7．（3分）下图中一共有几个？加法算式：()这是()个()。【答案】3＋3＋3＋3＝1243【分析】由图知：每3个一组，共有4组，据此写出加法算式。【详解】下图中一共有几个？加法算式：3＋3＋3＋3＝12，这是4个3。【点睛】理解题意，依据要求写出加法算式是解答的关键。8．（4分）填空。()()()()【答案】32元3元5角1元3角75元5角【分析】此题主要考查了人民币的生疏与计算，先弄清每张人民币的面值，然后相加即可解答。【详解】（1）20元＋10元＋2元＝32（元）（2）2元＋1元＋5角＝3元5角（3）5角＋5角＋2角＋1角＝1元3角（4）50元＋20元＋5元＋5角＝75元5角【点睛】本题主要考查了货币的生疏；货币简洁的计算。9．（3分）家庭踢毽子竞赛。你能把表格补充完整吗？第一次其次次第三次合计爸爸16个18个25个妈妈25个39个100个文文23个21个92个【答案】59；36；48【分析】依据表格信息可知：问爸爸一共踢了多少个毽子？用爸爸三次各踢的数量加起来即可；妈妈一共踢了100个，第一次踢了25个，第三次踢了39个，问其次次踢了多少个？用妈妈共踢的个数减去第一次的再减去第三次踢的数量；文文一共踢了92个，第一次踢了23个，其次次踢了21个，问第三次踢了多少个？用文文共踢的数量减去第一次踢的，再减去其次次踢的。【详解】（个）（个）（个）所以填表如下：第一次其次次第三次合计爸爸16个18个25个59个妈妈25个36个39个100个文文23个21个48个92个【点睛】主要考查100以内数的连加连、减运算的应用，要娴熟把握。10．（2分）有62本书，至少增加()本就可以平均分给8个小伴侣，至少削减()本就可以平均分给8个小伴侣。【答案】26【分析】8×8＝64，64－62＝2；故，有62本书，至少增加2本就可以平均分给8个小伴侣；7×8＝56，62－56＝6；故，有62本书，至少削减6本就可以平均分给8个小伴侣。【详解】由题意得：有62本书，至少增加2本就可以平均分给8个小伴侣，至少削减6本就可以平均分给8个小伴侣。【点睛】此题主要考查的是8的乘法口诀和整数平均分的意义及应用。11．（1分）一根绳子长24米，剪8米做一根长跳绳，可以做()根长跳绳。【答案】3【分析】剪8米做一根长跳绳就是把24米每8米分一份，也就是求24米里面有几个8米，用除法计算。【详解】24÷8＝3（根）一根绳子长24米，剪8米做一根长跳绳，可以做（3）根长跳绳。【点睛】此题考查的是除法的意义，求一个数里面有几个另一个数用除法计算。12．（2分）买4个文具盒要()元，买5盒蜡笔要()元。【答案】3245【分析】依据题意，每个文具盒4元，6个文具盒即6个4，用除法计算；每盒蜡笔9元，5盒即5个9，用乘法计算。【详解】4×8＝32（元）5×9＝45（元）所以买4个文具盒要32元，买5盒蜡笔要45元。【点睛】本题考查乘法的应用，用物品的单价乘所买的数量，即可求出总钱数。13．（2分）(1)的只数是的()倍。(2)的只数是的9倍，有()只。【答案】(1)3(2)45【分析】（1）用的只数除以的只数，求出的只数是的几倍。（2）用的只数乘9，求出的只数。【详解】（1）15÷5＝3的只数是的3倍。（2）5×9＝45（只）的只数是的9倍，有45只。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。三、反复比较，谨慎选择。（共10分）14．（2分）手工课上，小刚折了6架纸飞机，小丽折的纸飞机数量是小刚的2倍，则小丽折了（

）架纸飞机。A．4 B．8 C．10 D．12【答案】D【分析】要想求谁的几倍是多少，用乘法即可解答。【详解】6×2＝12（架）；小丽折了12架纸飞机。故答案为：D【点睛】本题考查的是倍数问题。15．（2分）下图中铅笔的长度是(

)厘米。A．6 B．7 C．8 D．9【答案】B16．（2分）东东和乐乐玩一种玩耍。他们要将①和②中的三角形通过水平或垂直方向平移的方法得到③。平移过程中每次只能竖直或水平平移一格。东东选择了①，乐乐选择了②。最终（

）获胜。A．东东获胜 B．乐乐获胜 C．东东乐乐同时获胜 D．无法推断【答案】A【分析】图①以右上角的小三角形为例，移到合适的位置需先向下移动2格，再向左移动1格，需3步完成；同理，其他3个角上的小三角形都需要3步才能完成，共需4个3步，即4×3；图②以右上角的小三角形为例，移到合适的位置需先向下移动2格，再向左移动2格，需4步完成；同理，其他3个角上的小三角形都需要4步才能完成，共需4个4步，即4×4；据此比较可推断谁将获胜。【详解】东东共需的步数：4×3＝12（步）；乐乐共需的步数：4×4＝16（步）。12＜16所以东东将获胜。故答案为：A【点睛】此类问题也可以亲自动手操作一下，培育自己的想象力量和实际动手力量。17．（2分）顽皮要买一本书，要付4元5角，他只有4元，还差（

）角。A．8元5角 B．5角 C．4元1角 D．4元9角【答案】B【分析】需要4元5角，有4元了，求还差多少，用4元5角减4元计算出结果即可。留意相同单位才能进行运算。【详解】4元5角－4元＝5角还差5角。故答案为：B18．（2分）商店里有30个玩具汽车，卖出21个后又运来18个，还剩（

）个。A．27 B．33 C．39 D．69【答案】A【分析】原来的减去卖出的加上又运来的就是现在还剩的，据此列式计算出结果即可。【详解】30－21＋18＝9＋18＝27（个）还剩下27个。故答案为：A四、认真思考，精确     推断。（共5分）19．（1分）公交车上原有25人，上来6人，又下去5人，车上还有36人。()【答案】×【分析】用25加上6再减去5，求出车上还有多少人。【详解】25＋6－5＝31－5＝26（人）所以车上还有26人。故答案为：×【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最终再算什么。20．（1分）1张和5张合起来能换1张。()【答案】×【分析】5张1元是5元，再加上1张5元，合起来是10元，不能换1张20元。据此解答。【详解】5＋5＝10（元）故答案为：×【点睛】本题主要考查了货币简洁的计算。21．（1分）从左图中可以剪出。()【答案】√【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，假如一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答。【详解】依据轴对称图形的意义可知：从左图中可以剪出。原题说法正确；故答案为：√【点睛】此题主要考查轴对称图形的意义。22．（1分）铅笔长7厘米。()【答案】×【分析】依据图示可知：铅笔从刻度尺的0厘米开头，到7厘米刻度结束，所以长度为：7厘米－0厘米＝7厘米，但是尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必需放正重合，不能歪斜。据此推断。【详解】直尺放的不对，因此铅笔长7厘米，测量错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查的是物体长度的测量，关键是要娴熟把握测量的方法。23．（1分）买同一种酸奶，小刚18元买了6盒，小丽买1盒花了4元，小丽买的廉价。()【答案】×【分析】用18÷6求出小刚买的每盒牛奶多少钱，再与小丽买的每盒牛奶4元作比较即可。【详解】18÷6＝3（元）3＜4，小刚买的廉价，原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题也可用4×6求出小丽买6盒牛奶一共花多少钱，再与小刚买的6盒牛奶花18元比较即可。五、结合实际，机敏作图。（共6分）24．（6分）哪些小兔可以通过平移与灰色小兔重合，给它们涂上颜色。

【答案】答案见详解【分析】依据平移的含义：在平面内，将一个图形上的全部点都依据某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置转变，外形、大小、方向不变。据此即可解答。【详解】

【点睛】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。六、活用学问，解决问题。（共34分）25．（4分）先照样子折一折，再画一画，最终剪一剪。（1）你剪出了什么图形？（2）想一想，如何折能剪出多个连续的图形？【答案】（1）一棵松树；（2）沿同一方向连续对折。【分析】（1）通过对折剪出的图形，折痕两侧的部分完全全都。这样的图形称为轴对称图形。据此先确定剪出的图形，再通过观看确定剪出了什么图形。（2）把一张长方形纸对折，再画上半棵松树，把画好的半棵松树剪下，就能剪出1棵松树；把一张长方形纸沿同一方向对折两次，再画上半棵松树，把画好的半棵松树剪下，就能剪出2棵松树；……也就是，把一张长方形纸沿同一方向连续对折能剪出多个连续的图形。【详解】（1）剪出的图形如下，剪出了一棵松树。（2）依据图形的对称性可知，把一张长方形纸沿同一方向连续对折能剪出多个连续的图形。【点睛】通过对折的方法做图案，对折时肯定要两侧对齐；剪纸时，不要把折痕剪开。26．（10分）买文具。（1）转笔刀的价钱是尺子的几倍？（2）鹏鹏带了1张和2张，他想买书包、尺子和文具盒，够吗？（3）请你再提出一个数学问题，并解答。【答案】（1）6倍（2）够了（3）买4把尺子多少钱？8元【分析】（1）转笔刀的价钱是尺子的倍数＝转笔刀的价钱÷尺子的价钱；（2）买书包、尺子和文具盒的总价＝三样文具的单价和，然后和鹏鹏带的钱数比较大小；（3）买4把尺子的总价＝尺子的单价×数量。【详解】（1）12÷2＝6答：转笔刀的价钱是尺子的6倍。（2）45＋2＋15＝62（元）50＋10＋10＝70（元）62＜70答：鹏鹏带的钱够了。（3）买4把尺子多少钱？（答案不唯一）2×4＝8（元）答：买4把尺子8元钱。【点睛】本题主要考查了用2～6的乘法口诀求商；货币简洁的计算。27．（10分）买玩具。（1）从图中你知道了哪些数学信息？（2）给你100元，你想买哪两种玩具？还剩多少元？（3）给你100元，买哪两种玩具剩下的钱最多？剩下多少元？（4）买哪几种玩具正好需要花100元？请你给出一个答案。【答案】（1）一个玩具机器人45元；一架玩具飞机32元；一辆玩具汽车23元；一艘玩具轮船85元；一个玩具娃娃40元；一个魔方15元（2）买一个玩具机器人和一架玩具飞机；23元（3）一个玩具汽车和一个魔方；62元（4）一艘玩具轮船和一个魔方【分析】（1）依据表格中给出的信息回答即可；（2）答案不唯一，合理即可；所买的两件玩具不超过100元即可；比如：买一个玩具机器人和一架玩具飞机；（3）买的两种玩具的价格最低的，剩下的钱就最多；用已有的钱减去所花的钱，得到的差就是剩下的钱；（4）算算哪两种或三种玩具，加起来的总价刚好是100