版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
六年级人教版数学下学期期中教学质量测试卷班级:姓名:满分:(100+20)考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。1.青藏铁路东起格尔木,西至拉萨,全长1142千米,在设计图上的长度是114.2厘米。这幅设计图的比例尺是________。2.笑笑3分钟走了a米,按这样的速度,18分钟可以走(_____)米。3.某人从﹣3米的位置先走了﹣5米,又走了﹣1米,最后走了+12米,这个人现在在_____位置。4.10个鸡蛋可以换8元钱,44元可以换(_____)个鸡蛋。5.甲、乙两班共种树100棵,甲班种树的棵数比乙班的2倍少8棵,甲班比乙班多种树________%。6.学校合唱队男生占45%,女生占________%。7.某市在2018年4月1日最高气温为零上11℃,记作________℃,最低气温为零下2℃,记作________℃,这天的温差是________℃。8.一条路长2000米,甲队单独修16天完成,乙队单独修12天完成,两队合修(_____)天修完这条路的一半。9.一箱橘子10千克,一箱苹果25千克。一箱橘子的质量比一箱苹果少(_____)%,一箱苹果的质量比一箱橘子的质量多(_____)%;(_____)千米增加20%后是60千米。10.修一段长2千米的道路,如果每天修全长的,那么(_____)天可以修完;如果每天修千米,那么(_____)天可以修完。二、读懂题意选择正确答案。1.小丽有24张卡片,小芳比小丽少2张.如果用x表示小芳的卡片张数,那么下面列的方程中正确的是()A.24﹣x=2B.x﹣24=2C.x﹣2=242.一班有图书60本。如果从一班中调到二班,那么两个班级的图书同样多。原来一班的图书比二班多()本。A.3B.6C.12D.243.如下图,在一张长方形纸上画两个半径3厘米的圆,并沿虚线剪下含有圆的小长方形,剩下部分正好是一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。A.12B.24C.364.8()-8。A.>B.<C.=5.如图所示,在图1中互不重叠的三角形共有4个。在图2中互不重叠的三角形共有7个。在图3中互不重叠的三角形共有10个,……,则在图6中互不重叠的三角形共有()。A.10个B.15个C.19个D.22个6.下面说法中正确的是()。A.+++++=1。B.半圆周长是与它半径相等的圆周长的一半。C.车轮平面轮廓采用圆形,是利用同一圆半径都相等的性质。D.百分数就是分母是100的分数。三、根据所学知识判断正误,对的打“√”,错的打“×”。1.已知8+8=24,则4+3=11。(____)2.一件35元的商品降价20%后,再提高二成,结果仍是35元。(____)3.火车行驶1000km,行驶的速度和所需的时间成反比例。(____)4.闹钟的分针长8厘米,过一小时分针的针尖走了50.24厘米。(____)5.无论比例尺是多少,图上距离总是小于实际距离。(____)6.甲数的等于乙数的,甲比乙多25%.(____)四、计算题。1.解方程。65%x-50%x=12056-40%x=28x+x=2460%x+25=4019-120%x=7x+30%x=522.我最清楚:(解方程)1/3x+60%x=288-5/6x=25(x+3/2)=17.5(x-3)÷2=7.5五、应用题。1.某山区为改变出行难的问题,计划修一条公路。甲工程队单独做要12天完成,乙工程队单独做要15天完成。两队合做几天可以完成这条公路的?2.一项工程,甲队单独完成需要15天,乙队单独完成需要20天,现在两队合作,乙队中途离开了几天,实际共用12天才完成任务。乙队中途离开了几天?3.六(1)班有7名同学参加数学奥林竞赛,王老师以80分作为标准,将他们的成绩分别表示为﹢8分,﹢14分,﹣5分,0分,﹢3分,﹣6分,﹣7分,这7名同学的平均成绩是多少?4.学校买回科技书、文艺书和连环画共1160本,其中科技书与文艺书的比3:4,文艺书比连环画多50%,学校买来连环画多少本?5.买一个书柜比原来节省了多少钱?6.修一条长600米的路,由一队修需要12天才能完工,由二队修需要15天才能完工,现两队一起修,需要几天才能完成这条路的?六、附加题,思维拓展。1.看图列式并计算。2.文具盒每个售价8元,购买2个,3个,…分别需要多少元?(1)填一填。数量/个01234567…应付金额/元0816243240…(2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第1课 中国早期人类的代表-北京人教学设计初中历史中国历史 第一册统编版(五四学制)
- 安徽省安庆市高二信息技术《引导层的运用》教学设计
- 电磁调速异步电动机教学设计中职专业课-变压器与电动机-电气设备运行与控制-装备制造大类
- 2026年驾驶员安全教育培训考试试题及答案
- 第2课 左行点教学设计小学书法练习指导三年级下册湘美版
- 《不规则物体的体积》教学设计五年级下册数学人教版
- 2026年班班通培训测试题及答案
- 2026年明月镜片线上测试题及答案
- 2026年高校招聘技能测试题及答案
- 2026年品质管理测试题及答案
- 2026-2030中国营养酱油行业供需分析及发展前景研究报告
- 2025年上海市初中学业水平考试地理真题(含答案)
- 遗产补偿协议书范本
- 2025统编版(2024)小学道德与法治一年级下册《第13课-快乐儿童节》教学设计
- 人力制动机制动RAILWAY课件
- 恶性心律失常的急诊处理
- 预应力锚索基本试验方案
- 2023年高考英语真题全国乙卷及参考答案
- 中医护理方案培训
- DLT802.7-2023电力电缆导管技术条件第7部分非开挖用塑料电缆导管
- 《消化系统疾病预防课件》
评论
0/150
提交评论