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文档简介

2025届广州协和中学高二上数学期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若椭圆对称轴是坐标轴,长轴长为,焦距为,则椭圆的方程()A. B.C.或 D.以上都不对2.已知等比数列的公比为,则“”是“是递增数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.早在古希腊时期,亚历山大的科学家赫伦就发现:光从一点直接传播到另一点选择最短路径,即这两点间的线段.若光从一点不是直接传播到另一点,而是经由一面镜子(即便镜面是曲面)反射到另一点,仍然选择最短路径.已知曲线,且将假设为能起完全反射作用的曲面镜,若光从点射出,经由上一点反射到点,则()A. B.C. D.4.已知函数,其导函数的图象如图所示,则()A.在上为减函数 B.在处取极小值C.在上为减函数 D.在处取极大值5.执行如图所示的程序框图,若输入的的值为3,则输出的的值为()A.3 B.6C.9 D.126.“,”是“方程表示双曲线”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.△ABC两个顶点坐标A(-4,0),B(4,0),它的周长是18,则顶点C的轨迹方程是()A. B.(y≠0)C. D.8.设等差数列的前n项和为,若,,则()A.60 B.80C.90 D.1009.内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,则一定是()A.等腰三角形 B.等边三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形10.如图,过抛物线的焦点的直线交抛物线于点,,交其准线于点,准线与对称轴交于点,若,且,则此抛物线的方程为()A. B.C. D.11.已知,,若,则实数的值为()A. B.C. D.212.已知集合,,若,则=()A.{1,2,3} B.{1,2,3,4}C.{0,1,2} D.{0,1,2,3}二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知双曲线,则圆的圆心C到双曲线渐近线的距离为______14.等差数列的公差,是其前n项和,给出下列命题:若,且,则和都是中的最大项;给定n,对于一些,都有;存在使和同号;.其中正确命题的序号为___________.15.在等差数列中,,公差,则_________16.在中,,,,则__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某校高二年级全体学生参加了一次数学测试,学校利用简单随机抽样方法从甲班、乙班各抽取五名同学的数学测试成绩(单位:分)得到如下茎叶图,若甲、乙两班数据的中位数相等且平均数也相等.(1)求出茎叶图中m和n的值:(2)若从86分以上(不含86分)的同学中随机抽出两名,求此两人都来自甲班的概率.18.(12分)已知函数.其中e为然对数的底数(1)若,求函数的单调区间;(2)若,讨论函数零点个数19.(12分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点与椭圆M:=1的右焦点重合.(1)求抛物线C的方程;(2)直线y=x+m与抛物线C交于A,B两点,O为坐标原点,当m为何值时,=0.20.(12分)已知函数,.(1)讨论函数的单调性;(2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.21.(12分)已知椭圆的一个焦点与抛物线的焦点重合,椭圆上的动点到焦点的最大距离为.(1)求椭圆的标准方程;(2)过作一条不与坐标轴垂直的直线交椭圆于两点,弦的中垂线交轴于,当变化时,是否为定值?若是,定值为多少?22.(10分)在中,,,请再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,然后解答下列问题.(1)求角的大小;(2)求的面积.条件①:;条件②:.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】求得、、的值,由此可得出所求椭圆的方程.【详解】由题意可得,解得,,由于椭圆的对称轴是坐标轴,则该椭圆的方程为或.故选:C.2、B【解析】先分析充分性:假设特殊等比数列即可判断;再分析充分性,由条件得恒成立,再对和进行分类讨论即可判断.【详解】先分析充分性:在等比数列中,,所以假设,,所以,等比数列为递减数列,故充分性不成立;分析必要性:若等比数列的公比为,且是递增数列,所以恒成立,即恒成立,当,时,成立,当,时,不成立,当,时,不成立,当,时,不成立,当,时,成立,当,时,不成立,当,时,不恒成立,当,时,不恒成立,所以能使恒成立的只有:,和,,易知此时成立,所以必要性成立.故选:B.3、B【解析】记椭圆的右焦点为,根据椭圆定义,得到,由题中条件,确定本题的本质即是求的最小值,结合题中数据,即可求出结果.【详解】记椭圆的右焦点为,根据椭圆的定义可得,,所以,因为,当且仅当三点共线时,,即;由题意可得,求的值,即是求最短路径,即求的最小值,所以的最小值为,因此.故选:B.【点睛】思路点睛:求解椭圆上动点到一焦点和一定点距离和的最小值或差的最大值时,一般需要利用椭圆的定义,将问题转化为动点与另一焦点以及该定点距离和的最值问题来求解即可.4、C【解析】首先利用导函数的图像求和的解,进而得到函数的单调区间和极值点.【详解】由导函数的图象可知:当时,或;当时,或,所以的单调递增区间为和,单调递减区间为和,故在处取得极大值,在处取得极小值,在处取得极大值.故选:C.5、A【解析】模拟执行程序框图,根据输入数据,即可求得输出数据.【详解】当时,不满足,故,即输出的的值为.故选:.6、A【解析】根据双曲线的方程以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可【详解】由,可知方程表示焦点在轴上的双曲线;反之,若表示双曲线,则,即,或,所以“,”是“方程表示双曲线”的充分不必要条件故选:A7、D【解析】根据三角形的周长得出,再由椭圆的定义得顶点C的轨迹为以A,B为焦点的椭圆,去掉A,B,C共线的情况,可求得顶点C的轨迹方程.【详解】因为,所以,所以顶点C的轨迹为以A,B为焦点的椭圆,去掉A,B,C共线的情况,即,所以顶点C的轨迹方程是,故选:D.【点睛】本题考查椭圆的定义,由定义求得动点的轨迹方程,求解时,注意去掉不满足的点,属于基础题.8、D【解析】由题设条件求出,从而可求.【详解】设公差为,因为,,故,解得,故,故选:D.9、C【解析】利用余弦定理角化边整理可得.【详解】由余弦定理有,整理得,故一定是直角三角形.故选:C10、B【解析】根据抛物线定义,结合三角形相似以及已知条件,求得,则问题得解.【详解】根据题意,过作垂直于准线,垂足为,过作垂直于准线,垂足为,如下所示:因为,又//,,则,故可得,又△△,则,即,解得,故抛物线方程为:.故选:.11、D【解析】由,然后根据向量数量积的坐标运算即可求解.【详解】解:因,,所以,因为,所以,即,解得,故选:D.12、D【解析】根据题意,解不等式求出集合,由,得,进而求出,从而可求出集合,最后根据并集的运算即可得出答案.【详解】解:由题可知,,而,即,解得:,又由于,得,因为,则,所以,解得:,所以,所以.故选:D.【点睛】本题考查集合的交集的定义和并集运算,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2【解析】求出圆心和双曲线的渐近线方程,即得解.【详解】解:由题得圆的圆心为,双曲线的渐近线方程为,即.所以圆心到双曲线渐近线的距离为.故答案为:214、【解析】对,根据数列的单调性和可判断;对和,利用等差数列的通项公式可直接推导;对,利用等差数列的前项和可直接推导.【详解】不妨设等差数列的首项为对,,可得:,解得:,即又,则是递减的,则中的前5项均为正数,所以和都是中的最大项,故正确;对,,故有:,故正确;对,,又,则,说明不存在使和同号,故错误;对,有:故并不是恒成立的,故错误故答案为:15、15【解析】由等差数列通项公式直接可得.【详解】.故答案为:1516、【解析】由已知在中利用余弦定理可得的值,可求,可得,即可得解的值【详解】解:因为在中,,,,所以由余弦定理可得,所以,即,则故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)【解析】(1)根据茎叶图得甲班中位数为,由此能求出,根据由,且,能求出.(2)甲班86分以上有2人,乙班86分以有2人,从86分以上(不含86分)的同学中随机抽出两名,用列举法写出基本事件总数,再利用古典概型的概率计算公式即可求解.【小问1详解】根据茎叶图可知1班中位数为86,则,又∵,且故【小问2详解】由(1)可知,甲班86分以上有2人,乙班86以上有2人设甲班86分以上2人为,,乙班86分以上2人为,,从中任取两名同学共有,,,,,共有6组基本事件,且每组出现都是等可能的记:“从86分以上(不含86分)的同学中随机抽出两名,两人都来自甲班”为事件M,事件M包括:共1个基本事件,由古典概型的计算概率的公式知∴所以两人都来自甲班的概率为18、(1)单调递减区间为,单调递增区间为和;(2)当时,无零点;当时,有1个零点;当时,有2个零点.【解析】(1)求导,令导数大于零求增区间,令导数小于零求减区间;(2)求导数,分、、a>2讨论函数f(x)单调性和零点即可.【小问1详解】当时,,易知定义域为R,,当时,;当或时,故的单调递减区间为,单调递增区间为和;【小问2详解】当时,x正0负0正单增极大值单减极小值单增当时,恒成立,∴;当时,①当时,,∴无零点;②当时,,∴有1个零点;③当时,,又当时,单调递增,,∴有2个零点;综上所述:当时,无零点;当时,有1个零点;当时,有2个零点【点睛】结论点睛:(1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系.(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数.(3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题.(4)考查数形结合思想的应用19、(1)y2=4x(2)m=﹣4或m=0【解析】(1)由椭圆的右焦点得出的值,进而得出抛物线C的方程;(2)联立直线和抛物线方程,利用韦达定理结合数量积公式证明即可【小问1详解】由题意,椭圆=1的右焦点为(1,0),抛物线y2=2px的焦点为(,0),所以,解得p=2,所以抛物线的方程为y2=4x;【小问2详解】因为直线y=x+m与抛物线C交于A,B两点,设A(x1,y1),B(x2,y2),联立方程组,可得x2+2(m﹣2)x+m2=0,由Δ=4(m﹣2)2﹣4m2>0,解得m<1,所以x1+x2=﹣2m+4,x1x2=m2,又因为,又=(x1,y1),=(x2,y2),可得x1x2+y1y2=x1x2+(x1+m)(x2+m)=2x1x2+m(x1+x2)+m2=m2+4m=0,解得m=﹣4<1或m=0<1,故m=﹣4或m=0.20、(1)时,函数在单调递增,无减区间;时,函数在单调递增,在单调递减.(2).【解析】(1)对求导得到,分和进行讨论,判断出的正负,从而得到的单调性;(2)设函数,分和进行讨论,根据的单调性和零点,得到答案.【详解】解:(1)函数定义域是,,当时,,函数在单调递增,无减区间;当时,令,得到,即,所以,,单调递增,,,单调递减,综上所述,时,函数在单调递增,无减区间;时,函数在单调递增,在单调递减.(2)由已知在恒成立,令,,可得,则,所以在递增,所以,①当时,,在递增,所以成立,符合题意.②当时,,当时,,∴,使,即时,在递减,,不符合题意.综上得【点睛】本题考查利用导数讨论函数的单调性,根据导数解决不等式恒成立问题,属于中档题.21、(1)(2)是,【解析】(1)由抛物线方程求出其焦点坐标,结合椭圆的几何性质列出,的方程,解方程求,由此可得椭圆方程,(2)联立直线椭圆椭圆方程,求出弦的长和其中垂线方程,再计算,由此完成证明.【小问1详解】抛物线的交点坐标为(1,0),,又,又,∴,椭圆的标准方程为.【小问2详解】设直线的斜率为,则直线的方程为,联立消元得到,显然,,∴,又的中点坐标为,直线的中垂线的斜率为∴直线的中垂线方程为,

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