2023年蚌埠怀远县致远学校教师招聘笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年蚌埠怀远县致远学校教师招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A.形态扩散B.方法扩散C.结构扩散D.用途扩散【答案】:A2.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。A.信度B.区分度C.效度D.难度【答案】:A3.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生已有品德的水平B.学生被期望的品德发展水平C.教师的道德教育水平D.社会的整体道德水平【答案】:A4.数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供()。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型模型【答案】:C5.()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A.义务教育B.全民教育C.素质教育D.创新教育【答案】:C6.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()A.教学操作能力B.教学认知能力C.教学监控能力D.教学反思能力【答案】:C7.“教育必须面向所有人,即人人都有接受教育的权利”是()。A.原始教育B.现代教育C.古代教育D.近代教育【答案】:B8.下面哪一选项是迁移()。A.学生刚学习一篇文章,教师带领学生用真实情景演示出来B.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程C.学生学习古诗文后,老师让学生默写D.学生学习一位数加法,作业是两位数加法【答案】:D9.在维纳的三维的归因模式中,运气属于()。A.外部的的、稳定的、不可控制的B.内部的的、稳定的、不可控制的C.外部的的、不稳定的、不可控制的D.内部的的、不稳定的、可控制的【答案】:C10.布鲁纳提出概念形成中的()策略:每次只提出一个假设,对记忆和推理的压力较小,但形成概念的时间花费较多,效率不高。A.继时性扫描B.同时性扫描C.冒险性聚焦D.保守性聚焦【答案】:A11.影响个体身心发展的因素有内部因素和外部因素,而实现内部因素和外部因素有机整合的途径是()。A.教育B.环境C.人的主观能动性D.社会实践【答案】:D12.相比社会教育和家庭教育来说,学校教育更能适应培养造就全面完整社会人的需求,这是因为学校教育比社会教育和家庭教育在教育内容上更注重()。A.稳定性B.有效性C.专一性D.系统性【答案】:D13.世界教育史上最早的教育著作是()。A.《大教学论》B.《论语》C.《学记》D.《理想国》【答案】:C14.以下选项中,不属于古希腊的课程与教学思想的是()。A.主张课程是预期的学习结果的构造系列B.在培养目标上强调理性C.形成了以“七艺”为主要内容的课程体系D.主张教学要适应学生的年龄特征【答案】:A15.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.复述B.感觉登记C.组块D.注意【答案】:C16.以下不属于人格健全标准的是()。A.人际关系和谐发展B.身心和谐发展C.社会意识和谐发展D.内部心理和谐发展【答案】:B17.苏东坡通过“坐请坐请上坐,茶敬茶敬香茶”暗讽依据来访者的高低贵贱来区别对待的势利观念,这启示我们,在职业活动中应做到()。A.开拓创新B.办事公道C.爱岗敬业D.精通业务【答案】:B18.在经济衰退时期,有利于扩大内需的政策措施是()。A.缩减财政支出B.降低税率C.提高存款准备金率D.提高利率【答案】:B19.我国政府系统行政领导者的产生多数采用了()。A.考任制B.聘任制C.选任制D.委任制【答案】:D20.关于公民道德建设,下列说法不正确的是()A.公民道德建设应当与社会主义市场经济相适应,正确运用物质利益原则B.加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务C.公民道德建设应当坚持尊重个人权益与承担社会责任相统一D.社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容【答案】:C21.下列属于法家学派代表人物的是()。A.孟子B.荆轲C.韩非子D.老子【答案】:C22.决定商品交换比例的是()A.商品的使用价值B.市场上的供求关系C.商品的价值D.商品的效用【答案】:C23.现代生物技术是以()的建立为标志的。A.发酵工程B.DNA重组技术C.细胞工程D.酶工程【答案】:B24.()是指在必要劳动时间不变的前提下,通过延长工作时间所获得的剩余价值。A.剩余量B.绝对剩余价值C.消费者剩余D.相对剩余价值【答案】:B25.近年来,我国数字经济特别是平台经济发展迅速,新业态、新模式层出不穷,对推动经济发展发挥了重要作用。与此同时,有关平台经济涉嫌垄断的反映和举报日益增加,垄断破坏了市场公平竞争的环境。这要求我们:A.根据自己的愿望建立新的具体的联系B.分清主流和支流,但不忽视支流C.对数字经济的未来充满信心D.看问题抓矛盾的主要方面【答案】:B26.①随着核磁共振等技术的不断进步,科学家们基本达成了共识,那就是记忆储存在大脑的海马区②科学家们发现,记忆储存于神经细胞的连接方式之中③这个改变是由一系列基因负责实现的④要想研究记忆,首先必须弄清记忆究竟储存在什么地方⑤接下来的问题是,记忆是如何被储存的呢?这个问题也已经有了答案⑥大脑通过改变神经细胞的连接方式和连接强度,将某个外来刺激永久地固定于大脑之中将以上6个句子重新排列,语序正确的是:()A.①⑥②④⑤③B.④③①⑤⑥②C.④①⑤②⑥③D.①④②⑤③⑥【答案】:C27.欧元区永久性救助工具--欧洲稳定机制规定,救助资金只提供给欧元区成员国政府。当然,受援国政府可以____,再用这笔钱救助本国银行,其后果是对银行业的救助资金最终仍会____到政府头上,导致受援国主权债务增加。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.因地制宜___转移B.顺水推舟___转嫁C.因势利导___转变D.就地取材___转换【答案】:B28.通过探测重力的微小变化,科学家发现一些地方的地下水越来越少。尽管卫星数据显示地下水出现了(),相关部门对这些信号仍然相当(),他们对科学家最近的发现提出了()。填入括号部分最恰当的一项是:A.问题B.警戒C.危机D.枯竭【答案】:C29.科学知识的普及不仅不能等同于科学精神的传播,相反,不恰当的科学普及反而会损害科学精神,使公众加深对科学的误解。比如传统科普常常把科学神化,盲目认为科学技术所导致的社会后果必然是好的,对科学技术所产生的负面效应避而不谈,或者把它当做偶然的技术上的失误。科学精神的一个重要部分是怀疑精神,科学本身也可以是怀疑的对象。科学知识之所以值得信赖,并不是因为它是绝对真理,而是因为它是每个人都可以亲自验证的。对科学本身提出质疑正是科学自身的要求。只有正视科学所带来的种种负面效应,才能更好地用科学建设人类的未来。这段文字意在说明()。A.科学知识与科学精神的区别B.不恰当的科学普及具有严重的危害性C.要正视科学带来的负面效应D.怀疑精神是科学精神最重要的一部分【答案】:C30.敦煌壁画共有五万多平方米,若按高为一米来排列,有五十多公里长,即使(),也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝,敦煌壁画的重大价值不光是数量之巨,而且更在于其内涵的()。填入括号部分最恰当的一项是:A.浮光掠影异彩纷呈B.走马观花博大精深C.蜻蜓点水丰富多彩D.一目十行源远流长【答案】:B31.有幸在毕业典礼上致辞,既需____________学生,也该____________老师--长江后浪推前浪,“前浪”怎么办?___“前浪”不该过早停下脚步,还得尽量往前赶。在这个意义上,这毕业典礼,既属于____________的毕业生,也属于自强不息的指导老师。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.鞭策___告知___斗志昂扬B.激励___警醒___朝气蓬勃C.鼓励___表扬___踌躇满志D.奖励___表彰___指点江山【答案】:B32.人生____目标,____浩瀚夜空中闪烁着耀眼的北斗,____茫茫大海上一盏熠熠闪光的航灯。依次填入画横线部分最恰当的一项是(),A.有了好比是B.没了好比是C.没了就像在D.有了就像在【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A.教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素B.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素C.社会政治、经济、文化发展的差异性D.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素【答案】:ABCD34.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因,下列选项中正确的有()。A.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态B.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段C.在这个阶段需要对资本主义进行补课D.我国是一个经济文化还比较落后的国家【答案】:ABD35.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型改变?B.原型定向C.原型内化D.原型操作【答案】:BCD36.教育的具体而实在的规定性体现在()。A.教育是人类有意识地传递社会经验的活动B.教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动C.教育是人类所特有的一种有意识的社会活动D.教育是以人类的进步而进行的一种活动【答案】:ABC37.社会主义职业道德修养包括()。A.职业道德情感修养B.职业道德意志修养C.职业道德认识修养D.职业道德行为修养【答案】:ABCD38.现代教育的多重疏离主要体现为()。A.现代教育与自我的疏离B.现代教育与自然的疏离C.现代教育与社会的疏离D.现代教育与人的疏离【答案】:ABCD39.人际沟通的功能主要包括()。A.协调功能B.自我完善功能C.社会功能D.心理功能【答案】:ACD40.以下观点否认了教育具有社会属性的有()。A.生物起源学说B.心理起源学说C.劳动起源学说D.神话起源学说【答案】:AB41.下列有关爱岗敬业的说法中,正确的是()。A.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾B.孔子所说的“敬事而信”,包含着爱岗敬业的观念C.提倡爱岗敬业,在某种程度上会遏制人们的创造热情D.爱岗敬业就是一辈子不换岗【答案】:AB42.按照教育制度形式上的发展,我国古代的教育属于前制度化教育,其教育制度主要的构成系统包括()。A.私学教育系统B.书院教育系统C.官学教育D.家庭教育系统【答案】:ABC43.在竞争日益激烈的今天,企业经营者为了避免或减少固定资本的无形损耗就要采取以下办法:()A.延长劳动时间B.加速资本积累C.提高机器利用率D.提高劳动强度【答案】:ACD44.2024年中央一号文件中提到,要繁荣发展乡村文化,持续推进农村移风易俗,以下表述错误的是(  )A.推动乡村文明和现代文明要素有机结合,书写中华民族现代文明的乡村篇B.深入开展听党话、感党恩、跟党走宣传教育活动C.坚持疏堵结合、标本兼治,创新移风易俗抓手载体,发挥村民自治作用D.加强乡村传统文化保护传承和创新发展【答案】:AD45.垄断资本主义的出现,加深了资本主义的一系列矛盾,影响了社会生产力的长远发展。主要表现在()。A.垄断资本获取高额利润,孕育了更大的经济危机B.垄断组织降低了企业的市场反应能力和创新能力C.垄断降低了开展新技术革新的动力D.垄断在很大程度上限制了竞争【答案】:ABCD46.“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是()。A.理论本身就是物质的力量B.理论的作用可以通过实践表现出来C.理论对实践具有指导作用D.理论不能代替实践【答案】:BCD47.下列各句中加点的词语使用恰当的是()。A.AB.DC.BD.C【答案】:ABC48.按照空间特征进行划分,社区可分为自然社区、()。A.专能社区B.虚拟社区C.法定社区D.城市社区【答案】:ABC49.出现下列哪‎几种情形,登记机构应‎当不予登记‎。()A.临时建设的‎;B.土地房屋权‎属有争议的‎;C.非法占用土‎地、违法建设的‎;D.申请人不能‎提供合法、有效的土地‎房屋权属证‎明文件或者‎申请登记的‎土地房屋权‎利与权利来‎源证明文件‎不一致的;【答案】:ABCD50.假设张某在操作机器时受伤,花去医疗费2000元,在受伤前,张某为自己投了人身保险。下列说法正确的是()。A.单位认为张某未缴纳工伤保险费用,并且对张某的受伤无过错,因此张某不享受工伤保险B.在医疗期间内,单位不得解除劳动合同C.保险公司向张某赔偿后,张某不再享受工伤保险D.张某可以请求保险公司赔偿【答案】:BD51.行政机关不得在()实施行政强制执行,但情况紧急的除外A.法定假日B.法定节日C.工作日D.夜间【答案】:ABD52.行政许可申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请行政许可的,

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