湖南省常德市生物学高二上学期期末试卷与参考答案(2024-2025学年)

2024-2025学年湖南省常德市生物学高二上学期期末复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、关于生物体的细胞结构，以下哪项描述是正确的？A、所有生物体的细胞都有细胞壁B、原核生物的细胞核与人体细胞的细胞核结构相同C、所有生物体的遗传物质都是DNAD、动物细胞和植物细胞的结构相同2、以下哪个不是生物的特征？A、具有遗传性和变异B、具有新陈代谢作用C、具有免疫系统D、具有发展规律3、下列关于细胞膜结构与功能的描述，哪一项是错误的？A.细胞膜主要由磷脂双分子层构成，其中镶嵌有蛋白质。B.细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，可以参与细胞间的信号传递。C.所有物质都能自由通过细胞膜，不受任何限制。D.细胞膜能够控制物质进出细胞，维持细胞内外环境的稳定。4、在植物细胞中，负责光合作用的主要场所是：A.高尔基体B.叶绿体C.内质网D.溶酶体5、题干：在光合作用过程中，光合色素主要吸收哪种波长的光？A、蓝紫光B、绿光C、红光和蓝紫光D、黄绿光6、题干：以下哪种生物属于真核生物？A、衣藻B、细菌C、蓝藻D、酵母菌7、在细胞周期中，DNA的合成发生在哪个阶段？A.分裂期（M期）B.间期的合成前期（S期）C.间期的合成中期（G2期）D.间期的合成后期（G1期）8、下列哪个过程会发生在细胞有丝分裂的后期？A.核糖体的生物合成增加B.中心体复制C.染色体分离并向细胞两极移动D.细胞板的形成9、题干：在光合作用过程中，以下哪个物质是光反应阶段生成的？选项：A.葡萄糖B.ATPC.NADPHD.二氧化碳10、题干：生态系统中的能量流动特点包括哪些？选项：A.只能从生产者流向消费者，不能反向流动B.只能从消费者流向生产者，不能反向流动C.能够在生物群落和无机环境之间双向流动D.在生物群落内部各营养级之间流动，产生能量积累11、关于细胞分裂的描述，哪一项是正确的？A.减数分裂过程中DNA复制两次。B.有丝分裂产生的两个子细胞遗传物质与母细胞完全相同。C.减数分裂产生四个遗传物质完全相同的子细胞。D.有丝分裂过程中染色体会减半。12、下列哪种分子不是构成细胞膜的主要成分？A.蛋白质B.磷脂C.糖类D.核酸二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于细胞膜结构的描述中，正确的是：A、细胞膜主要由蛋白质和脂质组成B、细胞膜是细胞内部与外部环境分隔的屏障C、细胞膜的脂质双层中，磷脂分子排列成连续的层状结构D、细胞膜上的蛋白质都是跨膜蛋白2、以下关于光合作用过程的描述，正确的是：A、光合作用发生在叶绿体的类囊体膜上B、光反应阶段产生ATP和NADPH，用于暗反应阶段C、暗反应阶段将二氧化碳还原成葡萄糖D、光合作用过程中，水的光解产生氧气3、下列关于光合作用的说法，哪些是正确的？（）A.光合作用仅在阳光充足的地方进行B.叶绿体是光合作用的场所C.光合作用过程中能产生氧气D.所有绿色植物都能进行光合作用4、关于DNA结构的描述，下列哪些是正确的？（）A.DNA是一种非线性的聚合物B.DNA由两条反向平行的多核苷酸链组成，这两条链之间通过碱基配对形成双螺旋结构C.碱基配对由A=T和G=A决定D.每种腺嘌呤和鸟嘌呤的戊糖可以有选择性地与其互补的碱基结合三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题题目：植物细胞中的叶绿体是光合作用的场所，以下是关于叶绿体结构和功能的描述，其中不正确的是（）A.叶绿体内含有色素，因此叶绿体呈现绿色B.叶绿体由内外两层膜构成，内膜向内折叠形成类囊体，类囊体垛叠成基粒C.被称为“光合作用母校”结构，光反应和暗反应均在此进行D.光合作用过程中，光能转化为ATP中的活跃化学能第二题题目背景与要求：人体的免疫系统是一个复杂的防御网络，它能够识别并摧毁入侵体内的病原体。在众多的免疫细胞中，T淋巴细胞（简称T细胞）扮演着重要的角色。它们不仅可以直接攻击感染的细胞，还可以通过分泌多种细胞因子来调节其他免疫细胞的功能。T细胞根据其表面标志物的不同可以分为CD4+T细胞和CD8+T细胞两大类，其中CD4+T细胞主要负责辅助其他免疫细胞，而CD8+T细胞则主要负责杀伤被病毒感染的细胞。题目：请简述CD4+T细胞和CD8+T细胞的主要功能，并说明它们在免疫反应中的作用机制。此外，请解释一下这两种T细胞是如何从胸腺中成熟并进入血液循环的？第三题阅读以下材料，回答问题。材料一：在光合作用过程中，植物细胞中的叶绿体是进行光合作用的主要场所。光合作用是植物通过光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。材料二：根据光合作用的化学方程式，6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2，可以得知，光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是葡萄糖和氧气。问题：1.简述光合作用的场所和基本过程。

2.依据光合作用的化学方程式，分析光合作用的原料和产物。

3.光合作用对生态环境的意义是什么？第四题题目：基因工程是当代生物学研究领域的一个重要工具。请回答以下问题：1.什么是基因工程？简述其基本步骤。2.细胞融合技术在基因工程技术中有哪些应用？请列举并简要说明。3.基因工程技术在农业生产中的应用实例有哪些？谈谈这些应用对农业生产的重要性。4.基因工程技术在医学上的应用主要体现在哪些方面？请列举至少两个应用实例，并分析其意义。1.什么是基因工程？简述其基本步骤。2.细胞融合技术在基因工程技术中有哪些应用？请列举并简要说明。3.基因工程技术在农业生产中的应用实例有哪些？谈谈这些应用对农业生产的重要性。4.基因工程技术在医学上的应用主要体现在哪些方面？请列举至少两个应用实例，并分析其意义。第五题题目：以下是一段描述某种生物现象的叙述，请根据描述，分析并回答问题。描述：在一个生态系统中的湖泊里，.initally有很多浮游植物（如藻类）和浮游动物。由于湖泊中藻类的过度生长，导致湖水变得富营养化。短时间内，湖水中的浮游动物数量迅速增加，进而捕食藻类。随着时间的推移，藻类的数量开始减少，但浮游动物数量并未像预期那样随之减少。过了一段时间后，浮游动物的数量反而比初始时还要多。问题：1.为什么浮游动物的数量在藻类减少后并未预期地减少？2.分析这个现象对湖泊生态系统可能产生的影响。2024-2025学年湖南省常德市生物学高二上学期期末复习试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、关于生物体的细胞结构，以下哪项描述是正确的？A、所有生物体的细胞都有细胞壁B、原核生物的细胞核与人体细胞的细胞核结构相同C、所有生物体的遗传物质都是DNAD、动物细胞和植物细胞的结构相同答案：C解析：C选项正确，因为所有生物体的遗传物质都是DNA，这是生物遗传的基本特征。A选项错误，因为并不是所有生物体的细胞都有细胞壁，如动物细胞。B选项错误，因为原核生物的细胞核与人体细胞的细胞核结构不相同。D选项错误，因为动物细胞和植物细胞的结构存在差异，如植物细胞有细胞壁、叶绿体等。2、以下哪个不是生物的特征？A、具有遗传性和变异B、具有新陈代谢作用C、具有免疫系统D、具有发展规律答案：C解析：C选项不是生物的特征。免疫系统是生物体为了防御外来病原体的入侵而形成的保护系统，虽然它是生物体的重要组成部分，但不能代表生物的所有特征。A选项、B选项和D选项都属于生物的特征。A选项描述了生物的遗传和变异特性；B选项描述了生物的新陈代谢过程；D选项描述了生物的发展规律。3、下列关于细胞膜结构与功能的描述，哪一项是错误的？A.细胞膜主要由磷脂双分子层构成，其中镶嵌有蛋白质。B.细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，可以参与细胞间的信号传递。C.所有物质都能自由通过细胞膜，不受任何限制。D.细胞膜能够控制物质进出细胞，维持细胞内外环境的稳定。答案：C解析：细胞膜并不是所有物质都能自由通过的。实际上，细胞膜对物质的通过有着严格的调控机制，只有特定的离子和小分子可以通过被动扩散或主动运输等方式进入细胞，而大分子物质则需要借助特定的载体蛋白或通过胞吞、胞吐等过程才能穿过细胞膜。因此选项C的说法是错误的。4、在植物细胞中，负责光合作用的主要场所是：A.高尔基体B.叶绿体C.内质网D.溶酶体答案：B解析：叶绿体是植物细胞特有的细胞器，含有叶绿素等色素，是进行光合作用的主要场所，在这里可以将二氧化碳和水转化成氧气和葡萄糖，为植物提供能量。其他选项中的细胞器各自承担着不同的功能，比如高尔基体参与了蛋白质的加工和分泌，内质网则是蛋白质和脂质合成的场所，溶酶体则包含了多种水解酶，负责分解细胞内的废弃物。因此正确答案是B。5、题干：在光合作用过程中，光合色素主要吸收哪种波长的光？A、蓝紫光B、绿光C、红光和蓝紫光D、黄绿光答案：C解析：光合色素中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。因此，光合作用过程中，光合色素主要吸收红光和蓝紫光。6、题干：以下哪种生物属于真核生物？A、衣藻B、细菌C、蓝藻D、酵母菌答案：A解析：衣藻是一种单细胞藻类，属于真核生物，具有真正的细胞核。而细菌、蓝藻属于原核生物，它们没有真正的细胞核。酵母菌也是一种真核生物，但题目中提到的选项中，衣藻是最典型的例子。7、在细胞周期中，DNA的合成发生在哪个阶段？A.分裂期（M期）B.间期的合成前期（S期）C.间期的合成中期（G2期）D.间期的合成后期（G1期）答案：B解析：在细胞周期中，DNA复制发生在间期的合成前期（S期），这也是DNA分子进行自我复制的阶段，以确保分裂后形成的新细胞也有完整的遗传信息。8、下列哪个过程会发生在细胞有丝分裂的后期？A.核糖体的生物合成增加B.中心体复制C.染色体分离并向细胞两极移动D.细胞板的形成答案：C解析：在有丝分裂的后期，染色体开始分离并分别向细胞的两极移动。这是通过纺锤丝的作用完成的，最终导致每个子细胞获得一套完整的染色体。9、题干：在光合作用过程中，以下哪个物质是光反应阶段生成的？选项：A.葡萄糖B.ATPC.NADPHD.二氧化碳答案：B解析：在光合作用的光反应阶段，叶绿体中的叶绿素吸收太阳光，将水分解成氧气和氢离子，同时产生ATP和NADPH。因此，正确选项是B.ATP。10、题干：生态系统中的能量流动特点包括哪些？选项：A.只能从生产者流向消费者，不能反向流动B.只能从消费者流向生产者，不能反向流动C.能够在生物群落和无机环境之间双向流动D.在生物群落内部各营养级之间流动，产生能量积累答案：A解析：生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减。能量只能从生产者流向消费者，且在流动过程中会逐级递减，不能反向流动。因此，正确选项是A.只能从生产者流向消费者，不能反向流动。11、关于细胞分裂的描述，哪一项是正确的？A.减数分裂过程中DNA复制两次。B.有丝分裂产生的两个子细胞遗传物质与母细胞完全相同。C.减数分裂产生四个遗传物质完全相同的子细胞。D.有丝分裂过程中染色体会减半。答案：B解析：选项A错误，因为在减数分裂过程中DNA只复制一次；选项C错误，因为减数分裂产生的四个子细胞虽然遗传物质数量相同，但是由于交叉互换等过程，遗传物质并非完全相同；选项D错误，因为有丝分裂过程中染色体数目不会减半，而是保持不变；正确答案为B，有丝分裂确保了两个子细胞的遗传物质与母细胞完全相同，保证了生物体的稳定性。12、下列哪种分子不是构成细胞膜的主要成分？A.蛋白质B.磷脂C.糖类D.核酸答案：D解析：细胞膜主要由磷脂双分子层构成，其中嵌入了各种蛋白质分子，并且表面可能附着有糖蛋白或糖脂，这些糖类分子参与了细胞识别等功能。核酸并不是细胞膜的组成部分，它们通常位于细胞核内或者作为细胞器如线粒体、叶绿体的一部分。因此，正确答案为D。二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于细胞膜结构的描述中，正确的是：A、细胞膜主要由蛋白质和脂质组成B、细胞膜是细胞内部与外部环境分隔的屏障C、细胞膜的脂质双层中，磷脂分子排列成连续的层状结构D、细胞膜上的蛋白质都是跨膜蛋白答案：A、B、C解析：细胞膜主要由蛋白质和脂质组成，其中脂质主要是磷脂，磷脂分子排列成连续的层状结构。细胞膜是细胞内部与外部环境分隔的屏障，负责物质交换、信号传递等功能。选项D错误，因为细胞膜上的蛋白质不都是跨膜蛋白，还有许多是膜结合蛋白或膜周蛋白。2、以下关于光合作用过程的描述，正确的是：A、光合作用发生在叶绿体的类囊体膜上B、光反应阶段产生ATP和NADPH，用于暗反应阶段C、暗反应阶段将二氧化碳还原成葡萄糖D、光合作用过程中，水的光解产生氧气答案：A、B、C、D解析：光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，利用光能将水分解产生氧气、ATP和NADPH。暗反应阶段，ATP和NADPH将二氧化碳还原成葡萄糖。因此，选项A、B、C、D都是正确的描述。3、下列关于光合作用的说法，哪些是正确的？（）A.光合作用仅在阳光充足的地方进行B.叶绿体是光合作用的场所C.光合作用过程中能产生氧气D.所有绿色植物都能进行光合作用答案：B、C、D解析：B、叶绿体是光合作用的重要场所，内含叶绿素等色素，捕获光能。C、光合作用过程的光反应阶段能够产生氧气，作为副产物释放到大气中。D、并非所有绿色植物都能进行光合作用，只有能够进行光合作用的绿色植物，如高等植物和某些藻类，能进行光合作用。另外，一些绿色微生物和细菌也具有光合作用的能力，但不属于绿色植物的范畴。A、这个选项过于局限，光合作用也可以在没有阳光的条件下进行，例如在一定程度的漫反射光或者人工光源下进行光合作用。但在通常情况下，充足的光是光合作用进行的重要条件之一。4、关于DNA结构的描述，下列哪些是正确的？（）A.DNA是一种非线性的聚合物B.DNA由两条反向平行的多核苷酸链组成，这两条链之间通过碱基配对形成双螺旋结构C.碱基配对由A=T和G=A决定D.每种腺嘌呤和鸟嘌呤的戊糖可以有选择性地与其互补的碱基结合答案：B、C解析：B、DNA的双螺旋结构是双链螺旋型，两条多核苷酸链是反向平行排列的，一条从5’到3’方向，另一条从3’到5’方向，这是确保碱基正确的配对结合。C、DNA的碱基配对规律是A与T之间形成两个氢键，G与C之间形成三个氢键。这个规律是构成DNA双螺旋的主要基础。A、DNA事实上是一个线性聚合物，虽然在生物体内可以形成各种复杂的结构（如超螺旋结构），但从基本结构上来说，DNA是线性的。D、虽然碱基配对是通过共价键（氢键）进行的，但在这个选项中，描述过于间接，且没有明确指出A可以与T配对，G可以与C配对，因此不如B、C答案直接反映DNA结构特点。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题题目：植物细胞中的叶绿体是光合作用的场所，以下是关于叶绿体结构和功能的描述，其中不正确的是（）A.叶绿体内含有色素，因此叶绿体呈现绿色B.叶绿体由内外两层膜构成，内膜向内折叠形成类囊体，类囊体垛叠成基粒C.被称为“光合作用母校”结构，光反应和暗反应均在此进行D.光合作用过程中，光能转化为ATP中的活跃化学能答案：C解析：选项A正确，叶绿体含有类胡萝卜素和叶绿素等色素，其绿色主要来自叶绿素。选项B正确，叶绿体的结构包括外膜、内膜和类囊体系统。类囊体是叶绿体内最重要的结构之一，内膜向内折叠形成基粒，增加叶绿体的膜面积，有利于光合作用。选项C不正确，尽管叶绿体在光合作用中扮演重要角色，但“光合作用母校”并非科学术语。光合作用的主要场所确实是叶绿体，但是不是所有的光合反应都在叶绿体内进行，比如蓝藻等原核生物的光合作用并非在叶绿体内进行。选项D正确，光合作用过程中，光能首先转化为电能，并储存于ATP分子中，转变为活跃的化学能。因此，正确答案是C。第二题题目背景与要求：人体的免疫系统是一个复杂的防御网络，它能够识别并摧毁入侵体内的病原体。在众多的免疫细胞中，T淋巴细胞（简称T细胞）扮演着重要的角色。它们不仅可以直接攻击感染的细胞，还可以通过分泌多种细胞因子来调节其他免疫细胞的功能。T细胞根据其表面标志物的不同可以分为CD4+T细胞和CD8+T细胞两大类，其中CD4+T细胞主要负责辅助其他免疫细胞，而CD8+T细胞则主要负责杀伤被病毒感染的细胞。题目：请简述CD4+T细胞和CD8+T细胞的主要功能，并说明它们在免疫反应中的作用机制。此外，请解释一下这两种T细胞是如何从胸腺中成熟并进入血液循环的？答案：CD4+T细胞的主要功能：辅助功能：CD4+T细胞能够识别由主要组织相容性复合体II类分子（MHCII）呈递的抗原肽，激活后可以提供必要的信号给B细胞、巨噬细胞和其他抗原提呈细胞，促进这些细胞的功能增强。调节功能：CD4+T细胞可以通过产生不同的细胞因子来调节免疫反应的方向，例如Th1细胞产生的IFN-γ可以促进细胞介导的免疫反应，而Th2细胞产生的IL-4等细胞因子可以促进体液免疫反应。CD8+T细胞的主要功能：细胞毒性：CD8+T细胞能特异性识别由MHCI类分子呈递的内源性抗原肽，一旦识别到靶细胞上的特定抗原肽，就会释放穿孔素和颗粒酶等物质导致靶细胞裂解死亡。免疫记忆：部分活化的CD8+T细胞会分化成为记忆T细胞，在未来再次遇到相同的抗原时能够迅速激活，提供快速有效的免疫保护。作用机制：当病原体侵入机体后，抗原提呈细胞（如树突状细胞）会捕获病原体并将其加工处理成短肽段，然后通过MHC分子展示于细胞表面。CD4+T细胞和CD8+T细胞分别通过识别MHCII类和MHCI类分子上的抗原肽-MHC复合物而被激活。激活后的T细胞一方面可以直接对抗感染，另一方面通过释放各种细胞因子影响周围环境，促进免疫应答。胸腺成熟过程：所有T细胞前体均来源于骨髓，但只有那些迁移到胸腺并在那里经历阳性选择和阴性选择双重筛选的前体才能发育成为成熟的T细胞。阳性选择确保了T细胞能够识别自身MHC分子；阴性选择则消除了对自身抗原具有强烈反应性的T细胞，避免自身免疫疾病的发生。通过这两个过程筛选下来的T细胞获得了对自身MHC的适当亲和力且不会对自身组织造成伤害的能力，随后这些细胞表达CD4或CD8分子成为成熟的CD4+T细胞或CD8+T细胞，并最终离开胸腺进入外周循环。解析：本题考查学生对于T细胞类型及其功能的理解，特别是如何通过与MHC分子相互作用参与免疫反应的知识点。同时，也涉及到T细胞在胸腺中的发育过程，这是理解T细胞如何获得自我耐受性和特异性识别能力的基础。通过这样的题目，可以评估学生是否掌握了免疫学的基本概念以及T细胞在体内发挥功能的具体机制。第三题阅读以下材料，回答问题。材料一：在光合作用过程中，植物细胞中的叶绿体是进行光合作用的主要场所。光合作用是植物通过光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。材料二：根据光合作用的化学方程式，6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2，可以得知，光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是葡萄糖和氧气。问题：1.简述光合作用的场所和基本过程。

2.依据光合作用的化学方程式，分析光合作用的原料和产物。

3.光合作用对生态环境的意义是什么？答案：1.光合作用的场所是植物细胞中的叶绿体，基本过程是：植物通过光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气。2.光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是葡萄糖和氧气。3.光合作用对生态环境的意义包括：

（1）为植物提供能量和物质基础；

（2）维持大气中氧气和二氧化碳的平衡；

（3）为动物提供食物来源；

（4）促进土壤肥力提高。第四题题目：基因工程是当代生物学研究领域的一个重要工具。请回答以下问题：1.什么是基因工程？简述其基本步骤。2.细胞融合技术在基因工程技术中有哪些应用？请列举并简要说明。3.基因工程技术在农业生产中的应用实例有哪些？谈谈这些应用对农业生产的重要性。4.基因工程技术在医学上的应用主要体现在哪些方面？请列举至少两个应用实例，并分析其意义。答案与解析：1.什么是基因工程？简述其基本步骤。答案：基因工程，又称为重组DNA技术，是指通过人工方法将不同生物体的DNA片段连接起来，引入宿主细胞中，使其在细胞内表达的一系列操作技术。其基本步骤包括目的基因的获取、载体的选择和构建、重组DNA分子的构建、重组DNA分子的导入宿主细胞、重组体的筛选和鉴定以及基因表达的调控。解析：简单地说，基因工程包括的步骤从获取目的基因、选择合适的载体、构建重组DNA分子、将重组DNA导入宿主细胞、进行物种筛选到最终实现基因表达。这一过程极大地促进了分子生物学的研究和应用。2.细胞融合技术在基因工程技术中有哪些应用？请列举并简要说明。答案：细胞融合技术可以应用于细胞遗传学的实验研究，以分析和确定染色体的易位、缺失、重复等结构和功能异常。解析：细胞融合可以用于基因定位和基因功能的初级研究，比如通过融合免疫骨髓瘤细胞和浆细胞，形成杂交瘤，可以生产单克隆抗体，诊断某些疾病。3.基因工程技术在农业生产中的应用实例有哪些？谈谈这些应用对农业生产的重要性。答案：基因工程技术在农业生产中的应用主要有玉米、大豆、水稻等作物的抗虫害、耐除草剂转基因作物的培育以及一些提高作物产量的转基因品种等。通过基因工程改良的作物能够更好地抵御病虫害和恶劣环境，增加产量和经济效益，对农业生产具有重要的促进作用。解析：通过基因工程改造的作物可以更有效地抵抗常见的病虫害，减少农药的使用。同时，培育出耐特定除草剂的作物品种也可以提高农业生产效率，降低生产成本。转基因作物的培育不仅促进了农业的可持续发展，还对改善食品安全有积极作用。4.基因工程技术在医学上的应用主要体现在哪些方面？请列举至少两个应用实例，并分析其意义。答案：基因工程技术在医学上的应用主要体现在基因治疗和转基因动物模型的构建等方面。实例1：基因治疗基因治疗指将健康基因通过基因载体导入到患病细胞中，将其替