2025届河北省保定市徐水区物理高一第一学期期中考试模拟试题含解析

2025届河北省保定市徐水区物理高一第一学期期中考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、有一辆玩具汽车，从静止开始由A位置出发沿着直线开往B位置．设玩具汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动直到B地刚好停止，其速度图象如图所示．那么玩具汽车在0～to和to～3to，这两段时间内()A．位移大小之比为2:1B．位移大小之比为1:2C．加速度大小之比为1：3D．加速度大小之比为3:12、质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是（）A．研究月球绕地球的运动轨迹时,月球不可看作质点B．研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点C．研究火车通过隧道所需的时间时,火车不可看作质点D．研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点3、质点做匀变速直线运动的位移与时间的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位），则该质点()A．第1s内的位移是5m B．t=1s时的速度是6m/sC．任意相邻的1s内位移差都是2m D．任意1s内的速度增量都是1m/s4、如图所示，一人沿一直山坡，自坡底A以速率v1跑到坡顶B，随即又以速率v2返回到A，已知AB间的距离为s，那么人在这一往返过程中的平均速度为（）A．0 B． C． D．无法确定5、关于匀变速直线运动的说法，正确的是（）A．它一定是速度越来越大的直线运动B．它是加速度越来越大的直线运动C．它是加速度不变的直线运动D．它是速度不变的直线运动6、下图所示是某质点做直线运动的x－t图象，由图象可知（）A．质点一直处于运动状态B．质点第3s内位移是2mC．此图象表示了质点运动的轨迹D．该质点前4s内位移是2m7、物体从空中某点自由下落，经过离地面高为0.8m的位置时，速度是落地速度的35,g取10m/sA．下落点离地高为1.25mB．下落点离地高为1.8mC．物体经过0.6s后落地D．物体经过0.5s落地8、为了测定一座塔的高度，让一粒石子从塔顶自由落下，不考虑空气阻力，除了知道当地的重力加速度以外，可以通过测量（）来实现A．石子落地所用的时间B．石子落地时的速度C．石子在最初1s内的位移D．石子在落地前最后1s内的位移9、下面关于作用力与反作用力的说法不正确的是（）A．物体相互作用时，先产生作用力，后产生反作用力B．作用力和反作用力一定大小相等，方向相反，在同一直线上，它们的合力为零C．大小相等，方向相反，在同一直线上，分别作用于两个物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力D．马拉车加速前进时，马拉车的力仍等于车拉马的力10、关于速度和加速度，下列说法正确的是（）A．物体的加速度越大，它的速度也一定越大B．物体的加速度为零，它的速度也一定为零C．加速度是描述速度变化快慢的物理量D．加速度的方向可能与速度的方向相反11、下列各图中，P、Q两物体之间存在弹力的是（）（所有的接触面都是光滑，物体处于静止状态）A． B． C． D．12、关于匀变速直线运动，下列说法中正确的是()A．匀变速直线运动的加速度是恒定的，不随时间而改变B．匀变速直线运动的速度－时间图象是一条倾斜的直线C．速度不断随时间增加的运动，叫做匀加速直线运动D．匀加速直线运动中，加速度一定为正值二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）我校高一同学在做“练习使用打点计时器”实验中使用的打点计时器电火花打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz．(1)使用的电压是________V的_________（选填“直流电”或“交流电”），它每隔______s打一个点．(1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是________A．先接通电源，再让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以(3)实验时某位同学利用小车做匀加速运动打出的纸带如图所示，每两个计数点之间还有四个计时点没有画出来，图中上面的数字为相邻两个计数点间的距离．①小车做匀加速直线运动的加速度a=_______m/s1．（保留三位有效数字）②打第4个计数点时纸带的速度v4=________m/s．（保留三位有效数字）14、（10分）小孟同学做“探究求合力的方法”实验(1)本实验需要用到带细绳套的橡皮筋，上图中最合适的是________；(2)某次用弹簧秤拉橡皮筋时弹簧秤的指针位置如上图所示，弹簧秤示数为________N；(3)下列有关该实验的说法中，正确的是________。A．用两把弹簧秤和用一把弹簧秤拉时应将橡皮筋结点拉至同一位置B．两分力的夹角越大越好C．弹簧秤拉伸时应保持和木板平行D．本实验应作出力的示意图来探究合力与分力的关系三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）重量为200N的木箱放在水平地板上，至少要用45N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后，用40N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：(1)木箱与地板间的最大静摩擦力fmax(2)木箱所受的滑动摩擦力f滑(3)木箱与地板间的动摩擦因数μ；(4)如果用15N的水平推力推静止的木箱，木箱所受的摩擦力是？16、（12分）如图所示，一粗糙斜面倾角为37,一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m＝2kg的物体上，另一端施一平行斜面向上的拉力F.(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，弹簧始终在弹性限度内.)（1）若物体与斜面间的动摩擦因数为0.5，当弹簧拉长至14cm时，物体恰好沿斜面向上匀速运动，弹簧的劲度系数多大；（2）若将弹簧拉长至12cm，物体受到的摩擦力大小；（3）将弹簧拉长至多少时,物体受到的摩擦力为零.17、（12分）如图所示，水平地面上一重60N的物体，在与水平面成30°角斜向上的大小为20N的拉力F作用下做匀速运动，求地面对物体的支持力和地面对物体的摩擦力大小．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

（1）由图像可知，在0-t0内，汽车加速度a1=v0t0，在t0-3（2）由图像的面积可知，汽车在0-t0内的位移x1=12v0t0，故本题选B。2、C【解析】

A．研究月球绕地球的运动轨迹时，月球的大小相对于和地球之间的距离来说是很小的，可以忽略，此时月球可看作质点，故A错误；B．研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时，需要分析人的不同的动作，所以此时人不能看成质点，故B错误；C．研究火车通过隧道所需的时间时，火车的长度相对于隧道来说是不能忽略的，所以此时的火车不能看成质点，故C正确；D．研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，看的就是它的形状如何，所以不能看成质点，故D错误。3、C【解析】

A．第1s内的位移：故A错误.B．根据：得质点的初速度，加速度，在时的速度：故B错误.C．任意相邻的1s内的位移之差：所以C正确.D．任意1s内的速度增量：所以D错误.4、A【解析】人从A点出发，然后再回到A点，在整个往返过程中，人的总位移x=0，由平均速度公式可知，该人在整个往返过程中的平均速度是0；故选A．【点睛】本题是一道基础题，知道人的位移是0、熟练应用平均速度公式即可正确解题．5、C【解析】

A．匀变速直线运动也可能是速度越来越小的直线运动，选项A错误；BC．匀变速直线运动的加速度是不变的，选项B错误，C正确；D．匀变速直线运动的速度一定是变化的，选项D错误。6、D【解析】试题分析:由x-t图线知2s~4s及6s~8s时间间隔内物体处于静止状态，A、B错；位移与时间图像描述的是物体位移与时间的关系，不描述物体运动的轨迹，C错；由图线知质点前4s内的位移是2m，D对。考点:直线运动的位移与时间的图线。【名师点睛】对x—t图象的几点说明（1）纵坐标：初、末位置的纵坐标差的绝对值表示位移的大小；初、末位置纵坐标差的正负号表示位移的方向；正值表示位移沿正方向；负值表示位移沿负方向．（2）斜率：斜率的绝对值表示速度的大小；斜率的正负号表示速度的方向：斜率为正值，表示速度为正方向；斜率为负，表示速度为负方向．（3）截距：纵截距表示物体起始位置，横截距表示物体开始运动的时刻．（4）交点：交点表示两物体在同一时刻处于同一位置，即相遇．7、AD【解析】

经过离地面高为0.8m的位置与落地时的速度之比为35，根据自由落体运动规律可知时间之比也为35，设总时间为t，则0.8=12则下落点离地面的高度为h=12gt2=1故选AD【点睛】自由落体是初速度为零的匀加速运动，可以根据位移求出总时间然后再求落地点的高度。8、ABD【解析】根据h=gt2，知道下落时间，就可以知道下落的高度，故A正确；根据速度位移公式v2=2gh知，知道末速度，就可以知道下落的高度，故B正确；已知石块下落第1s的时间，无法知道整个过程下落的时间，故无法求出石块下落的高度，故C错误；根据最后1s内的位移，可以知道最后1s内的平均速度，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则可以知道落地前0.5s末的速度，根据速度时间公式v=v0+gt，求出落地时的速度，再根据v2=2gh，求出下落的距离，故D正确；故选ABD．点睛：解决本题的关键知道根据自由落体运动的位移时间公式h=gt2和速度位移公式v2=2gh，只要知道落地的速度或下落的时间，就可以求出楼房的高度．9、ABD【解析】试题分析：相互作用力是同时产生，同时消失，A错误；作用力和反作用力一定大小相等，方向相反，在同一直线上，但不作用与同一个物体，不是共点力，不能合成，B错误；大小相等，方向相反，在同一直线上，分别作用于两个物体上的两个力，可能不只是这两个物体间的力，不一定是相互作用力，C错误；马拉车加速前进时，马拉车的力和车拉马的力的一对相互作用力，大小相等，D正确故选ABC考点：考查了对相互作用力的理解点评：解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，但是两个力作用在不同的物体上．10、CD【解析】

A．加速度由物体所受的合力和物体的质量共同决定，与速度没有直接的关系，故A错误；B．加速度为零，物体可能处于静止或匀速直线运动，速度不一定为零，故B错误；C．加速度，表示物体速度变化的快慢，故C正确；D．加速度的方向与速度方向相同时做加速运动，相反时做减速运动，故D正确；故选CD。11、ABC【解析】

A．P与Q之间相互挤压，发生弹性形变，两者之间存在弹力。若P、Q间没有弹力，P受力不平衡，不能保持静止状态，与题矛盾，故A正确；B．P、Q放在圆弧形容器中，都有向下滚动的趋势，两球相互挤压，产生弹性形变，则P、Q间存在弹力，故B正确；C．P、Q两球重心不在同一直线上，相互之间存在挤压，发生弹性形变，两者之间存在弹力，故C正确；D．P、Q尽管接触，但没有挤压，没有产生弹性形变，则两者之间不存在弹力。假设存在弹力，两球都将运动，与题矛盾，故D错误。故选ABC。12、AB【解析】

A．匀变速直线运动的加速度是大小恒定的，方向不变，故A正确；B．匀变速直线运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线，故B正确；C．速度随时间均匀增加的运动，才叫匀加速直线运动；故C错误；D．匀加速直线运动，加速度方向与速度方向相同，但加速度方向可以为负；故D错误。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、110V交流电0.01sA1.01m/s11.11m/s【解析】（1）常用的电火花计时器使用的是交流电110V，其电源频率为50Hz，它们是每隔0.01s打一个点．

（1）开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故BCD错误，A正确．故选A.

（3）每两个计数点之间还有四个计时点没有画出来，因此相邻计数点的周期为T=0.1s；

根据△x=aT1，结合作差法，解得：a=0.111+0.131+0.151-0.05-0.0705-0.0919×0．12=2.02m/s2；

4点的瞬时速度等于14、C2.61--2.64AC【解析】

(1)[1]为了方便标识拉力的方向，细绳套应该长一些，故AB错误，C正确；(2)[2]由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.1N，示数为2.62N；(3)[3]A．为了保证效果相同，两次拉的过程中，结点O的位置必须相同，故A正确；B．用弹簧秤同时拉细绳时，夹角不能太太，也不能太小，有利于作图即可，故B错误；C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面要平行，故C正确；D．本实验应作出力的图示来探究合力与分力的关系，故D错误；三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)45N(2)40N(3)0.2(4)15N【解析】

当木箱刚要滑动时受到的静摩擦力达到最大值，恰好等于此时的水平推力；当物体被推动后，受到滑动摩擦力，匀速运动时，由平衡条件求出滑动摩擦力，根据摩擦力公式求出动摩擦因数；当水平推力小于最大静摩擦力时木箱不动，由平衡条件求静摩擦力，研究摩擦力时，首先要根据物体的状态确定是滑动摩擦还是静摩擦，静摩擦根据平衡条件求解，滑动摩擦可以根据平衡条件，也可以根