太原师院附中师苑中学2025届高一物理第一学期期末联考模拟试题含解析

太原师院附中师苑中学2025届高一物理第一学期期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，物体在3个共点力的作用下保持平衡．如果将力F1绕O点转动180°角，而保持其余2个力不变，则物体受到的合力大小为（）A.2F1 B.C.F1 D.零2、有关惯性大小的下列叙述中，正确的是（）A.物体跟接触面间的摩擦力越小，其惯性就越大B.物体所受的合力越大，其惯性就越大C.物体的质量越大，其惯性就越大D.物体的速度越大，其惯性就越大3、下图是A、B两物体沿同一直线运动的v-t图像，下列说法正确的是（）A.两物体运动的加速度相同B.如果两物体在t=0时刻从同一点出发，那么在t=4s时A、B会再次相遇C.如果恰好在第6s末两物体相遇，则t=0时A在B的前方D.前4s，A与B的平均速度大小相等，方向相反4、下列说法正确的是（）A.高速运动的物体不容易停下来，说明速度大的物体惯性大B.轻物体容易上升，说明轻的物体没有惯性C.篮球斜抛出去后轨迹为曲线，说明篮球受到的重力方向在不断改变D.书受到的桌面支持力，是由于桌面发生微小弹性形变而产生的5、如图所示，红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块从A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右做匀减速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹可能是图中的A.直线P B.曲线QC.曲线R D.无法确定6、如图所示，小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列说法中正确的是A.小球的速度一直在减小B.小球受到的弹力一直在增大C.小球的加速度先减小后增大D.小球在最低点受到的合外力为零7、下列说法正确的是（）A.重力总是垂直地面向下B.质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C.木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的D.静止的物体可以受到滑动摩擦力8、一个物体受几个共点力的作用而处于平衡状态，当其中一个力的大小逐渐减小到零然后又恢复到原值的过程中（）A.其加速度先增大，后减小B.其加速度先增大，后反方向减小C.其速度一直在增大，最后达最大D.其最终将回到原来位置，并保持平衡状态9、如图所示为A、B两辆摩托车同时从同一地点在平直的公路上沿同一直线运动的v-t图象则（）A.B车在0～6s内一直在做加速度减小的加速运动B.A、B两车t=6s时速度相等C.在t=12s时刻A、B两车相距最远D.A车在0～12s内的平均速度大小为10m/s10、如图所示，处于静止状态的汽车内，驾驶员把智能手机置于“磁力手机支架”上，由于支架具有磁性，会牢牢吸附住手机，使手机平面与水平面成θ角。若手机的重力为G，下列说法正确的有（）A.支架对手机的作用力大小为GB.支架对手机的支持力大小为GcosθC.支架对手机的摩擦力大小为GsinθD.手机与支架间的动摩擦因数可能等于tanθ二、实验题11、（4分）12、（10分）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA=10m/s，B车在后，速度vB=30m/s。因大雾能见度很低，B车在距A车△s=75m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过180m才能够停止。问：（1）B车刹车后的加速度是多大？（2）若B车刹车时A车仍按原速前进，请判断两车是否相撞？若会相撞，将在B车刹车后何时？若不会相撞，则两车最近距离是多少？（3）若B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过△t=4s收到信号后加速前进，则A车的加速度至少多大才能避免相撞？14、（14分）有一水平传送带以v0=2.0m/s的速度顺时针转动，水平部分长L=2.0m，其右端与一倾角为θ＝37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带的最左端，已知物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.2，g取10m/s2，sin37°＝0.6⑴物块从从传送带左端运动到右端所用的时间t⑵物块能否到达斜面顶端？若能则说明理由，若不能则求出物块上升的最大距离⑶求物块从出发到4.5s末通过的路程15、（13分）如图甲所示，一块长度为L=2m、质量为M=0.4kg的长木板静止放置在粗糙水平地面上．另有一质量为的小铅块（可看做质点），以的水平初速度向右冲上木板．已知铅块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，重力加速度取(1)铅块刚冲上木板时，求铅块与木板的加速度a1、a2；(2)当铅块以冲上木板，计算铅块从木板右端脱离时，铅块与木板的速度大小v1、v2；(3)若将六个相同的长木板并排放在地面上，如图乙所示，铅块以满足的初速度冲上木板，其它条件不变．确定铅块最终停在哪一块木块上并求出其停在该木块上的位置离该木块最左端的距离（计算结果用分数表示）

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】物体在3个共点力的作用下处于平衡状态时，其中两个力的合力与第三力等值方向；可知F2和F3的合力大小等于F1，方向沿F1的反方向．将力F1绕O点转动180°角，物体受到的合力是F2、F3的合力与新F1合成的结果。【详解】物体在3个共点力的作用下处于平衡状态时，其中两个力的合力与第三力等值方向；可知F2和F3的合力大小等于F1，方向沿F1的反方向，如果将力F1绕O点转动180°角，则物体受到的合力大小为故A项正确，BCD三项错误。故选A。2、C【解析】惯性是物体固有的属性，惯性大小的唯一量度是物体的质量，质量越大，其惯性就越大，惯性的大小与物体的运动状态无关，与物体所受的合外力无关，与是否有摩擦力也无关。故选C。3、B【解析】A．因v-t图像的斜率等于加速度，可知两物体运动的加速度大小相同，方向不同，选项A错误；B．图像与坐标轴围成的雾面积等于位移，由图像可知，在0-4s内两物体的位移相等，则如果两物体在t=0时刻从同一点出发，那么在t=4s时A、B会再次相遇，选项B正确；C．因为在0-6s内A的位移大于B，则如果恰好在第6s末两物体相遇，则t=0时A在B的后方，选项C错误；D．前4s，A与B的位移相同，则平均速度大小相等，方向相同，选项D错误4、D【解析】A．惯性大小的唯一量度是质量，与速度无关，故A错误；B．物体在任何状态下都具有惯性，故B错误；C．篮球所受的重力方向是不变的，始终竖直向下，故C错误；D．书受到的桌面支持力，是由于桌面发生微小弹性形变而产生的，故D正确。故选D。5、C【解析】当合速度的方向与合力(合加速度)的方向不在同一条直线上，物体将做曲线运动，轨迹的凹向大致指向合力的方向。蜡块的合速度方向斜向右上方，合加速度方向水平向左，不在同一直线上，轨迹的凹向要大致指向加速度的方向，即向左。A.不可能做直线运动，故A错误；B.曲线Q。轨迹的凹向指向右或右下，故B错误；C.曲线R。轨迹的凹向指向左或左上，故C正确；D.无法确定。故D错误。6、BC【解析】下落过程中正确对小球进行受力分析，然后根据牛顿第二定律即可判断其加速度的变化情况，然后进一步判断速度变化情况【详解】小球开始下落时，只受重力作用做加速运动，当和弹簧接触时，受到弹簧弹力作用，开始时弹簧压缩量小，因此重力大于弹力，此时：mg-kx=ma，随着弹簧压缩量的增加，弹力增大，加速度减小，但是物体仍加速运动，当mg=kx时，速度最大，然后弹簧继续被压缩，当mg=kx时，加速度等于零，速度最大，物体继续向下运动，弹簧继续被压缩，弹力大于重力，物体开始减速运动，所以整个过程中物体先加速后减速运动，加速度先减小，后增大；速度先增大后减小；故A错误，C正确．弹簧的压缩量不断变大，故弹簧的弹力不断变大，故B正确；小球在最低点的加速度不为零，则受到的合外力不为零，选项D错误；故选BC.【点睛】对于弹簧问题要动态分析，分析清楚弹力变化情况，然后根据加速度和速度方向关系判断加速还是减速7、BD【解析】A．重力的方向总是竖直向下的，不一定是垂直地面，选项A错误；B．质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外，选项B正确；C．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，选项C错误；D．静止的物体可以受到滑动摩擦力，例如物体沿水平地面滑动，静止的地面受到滑动摩擦力，选项D正确。故选BD。8、AC【解析】ABC．当保持其它力不变，仅使其中的一个力由大逐渐减小到零，然后又恢复到原值的过程中，合力先增大再减小，方向不变，则加速度先增大后减小，由于加速度方向与速度方向一直相同，则物体一直做加速运动，速度一直在增加，故AC正确，B错误；D．由于物体的速度方向不变，物体一直向前运动，没有回到原来的位置，故D错误。故选AC。9、ABD【解析】A．v-t图象的斜率表示加速度，由图可知B车在0～6s内的斜率逐渐减小，且速度大小逐渐增大，则B车做加速度减小的加速运动；故A正确。BC．两车从同一地点开始运动，A车的速度大于B车的速度，两者的距离逐渐增大，当t=6s时图像相交表示两车速度相等，此时距离达到最大；故B正确，C错误。D．A车在0～12s内做匀减速直线运动，由推论有：故D正确。10、ACD【解析】考查受力分析，静摩擦力与滑动摩擦力。【详解】A．对手机受力分析，受重力，支架对手机的支持力，支架对手机的吸引力，支架对手机的摩擦力，共受四个力，其中除重力外的三个力施力物体都是支架，手机处于平衡状态，所以，支架对手机的三个力的合力与手机的重力等大反向，即支架对手机的作用力大小为G，A正确；B．对手机受力分析可得：即支架对手机的支持力大于，B错误；C．对手机受力分析，沿斜面方向有：即支架对手机的摩擦力大小为Gsinθ，C正确；D．手机保持静止，则摩擦力小于等于最大静摩擦力：解得：而即动摩擦因数可能等于，D正确。故选ACD。第II卷（合计63分）二、实验题11、12、三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1），方向与运动方向相反；（2）6s两车相撞（3）【解析】（1）B车刹车至停下过程中由得故B车刹车时加速度大小为，方向与运动方向相反；（2）假设始终不相撞，设经时间t两车速度相等，则有解得此时B车的位移A车的位移因sB=160m＞△s+sA=155m设经过时间t两车相撞，则有代入数据解得故经过6s两车相撞；（3）设A车的加速度为时两车不相撞，两车速度相等时即此时B车的位移即A车的位移要不相撞，两车位移关系要满足解得14、（1）1.5s（2）不能，m（3）5m【解析】在传送带上，通过受力分析可得物块会先做匀加速直线运动，再比较加速阶段位移与传送带的长度，可判断物块会再做一段匀速运动，由牛顿第二定律结合运动学公式可求得时间；在斜面上，物块往上做匀减速运动；由牛顿第二定律结合运动学公式可求得沿斜面上升的最大距离，可判断能否到达斜面顶端；分段求出物块的位移，则总的路程可求解【详解】物块在传送带上先做匀加速直线运动由牛顿第二定律：μmg＝ma1解得加速度：加速时间加速位移：所以物块在到达传送带右端前物块已开始匀速运动，匀速时间物块从传送带左端运动到右端所用的时间为：（2）物块以速度v0滑上斜面后，由牛顿第二定律可得：解得：，方向沿斜面向下物体能够上滑的最大距离为：所以物块不能到达斜面的最高点物块在斜面上往返一次的时间物块再次回到传送带上速度仍为v0，方向向左．再由牛顿第二定律可得μmg＝ma3解得，水平向右物体向左的最大位移：物块向左减速过程和向右加速过程位移大小相等，时间因，故4.5s末物块恰好在斜面上的最高点速度为零故物块通过的总路程：【点睛】此题的运动过程较多，考查学生对多过程问题的处理能力；分析时要逐一计算每个运动过程的位移与时间，再综合传送带与长木板的长度即可解决问题．15、(1)m/s2，水平向左；，水平向右；(2)，；(3)。【解析】（1）对铅块，根据牛顿第二定律有：得：a1=3m/s2，水平向左对木板，根据牛顿第二定律有：得a2=1.5m/s2，水平向右（2）当铅块以v0=4m/s冲上木板，假设铅块从木板右端冲出的时间为t，则有：得：t=s（t=1s(舍去)所以v1=v0-a1t=m/sv2=a2t=m/s（3）因为铅块滑上第5块前，所有木块对地静止，滑上第5块瞬间，第5、6块开始运动：对铅块