2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系(分层练习)(原卷版)_第1页
2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系(分层练习)(原卷版)_第2页
2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系(分层练习)(原卷版)_第3页
2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系(分层练习)(原卷版)_第4页
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第二章直线和圆的方程2.5直线与圆、圆与圆的位置关系精选练习基础篇基础篇若直线y=kx+1​与圆x2+y2=1​相交于A,B​两点,且∠AOB=60∘A.−33​或33​ B.33​ C.−2​或2​直线ax+y−a=0(a∈R)与圆x−22A.相离 B.相交 C.相切 D.无法确定过点A−1,4作圆C:x2+y2=17的切线已知圆C1:x2+过原点且与圆x2+yA.y=34x B.C.y=34x或x=0 D.已知点P是圆M:x2+y2−4x−6y+12=0上的动点,直线l:x+2y−4=0与x轴、y轴分别交于A,B两点,当A.23 B.22 C.14 若斜率为3的直线与y轴交于点A,与圆x2+y−12=1相切于点若直线x−y+m=0m>0与圆x−12+y−12=3已知圆心在直线3x−y=0上的圆C与x轴的正半轴相切,且C截y轴所得弦的弦长为42,则圆C的标准方程为已知直线l:kx−y−k+3=0,若无论k取何值,直线l与圆x−52+y−62=A.3,5 B.3,+∞ C.4,6 D.提升篇提升篇过点−2,0与圆x2+y2−4x−m=0A.−4 B.−22 C.22若直线l:kx−y−2=0与曲线C:1−(y−1)2=x−1有两个交点,则实数A.43,2 C.−2,43∪若直线2ax−by+2=0(a>0,b>0)被圆x2+y2+2x−4y+1=0所截得的弦长为4A.14 B.19 C.4 已知圆C:x2+y2−4x−2y−4=0,过点P6,−2作圆C的两条切线,切点分别为AA.6 B.12 C.14 D.18圆x−22+y2=4A.60° B.45° C.120° D.90°设点A(−2,3),B(0,a),若直线AB关于y=a对称的直线与圆(x+3)2+(y+2)2=1(多选)已知实数x,y满足方程x2+yA.yx的最大值为43 B.C.x2+y2的最大值为5+1已知点P在圆x−52+y−52=16上,点AA.点P到直线AB的距离小于10B.点P到直线AB的距离大于2C.当∠PBA最小时,PBD.当∠PBA最大时,PB(多选)点P在圆C1:x+12+y+12=1上,点Q在圆A.实数m的取值范围为−8,+B.当m=−4时,PQ的最小值为32−3C.当圆C1和圆C2D.当圆C1的圆心在圆C2上时,圆C1和圆已知直线x−2y+1=0与圆C:x2+y2−4x+2y

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