人教版大单元教学设计-高中政治必修哲学与文化第二单元认识社会与价值选择_第1页
人教版大单元教学设计-高中政治必修哲学与文化第二单元认识社会与价值选择_第2页
人教版大单元教学设计-高中政治必修哲学与文化第二单元认识社会与价值选择_第3页
人教版大单元教学设计-高中政治必修哲学与文化第二单元认识社会与价值选择_第4页
人教版大单元教学设计-高中政治必修哲学与文化第二单元认识社会与价值选择_第5页
已阅读5页，还剩25页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019人教版高中政治必修4哲学与文化《第二单元认识社二、《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》分解(一)政治认同(二)科学精神(三)法治意识(四)公共参与(一)已知内容分析(二)新知内容分析(三)学生学习能力分析(四)学习障碍突破策略(一)政治认同(二)科学精神(三)法治意识(四)公共参与根据《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》的要求，结合(一)政治认同(二)科学精神(三)法治意识(四)公共参与如何激发学生的社会责任感和历史使命感，鼓励他们积极参与社会实践和公益教学策略采用启发式教学方法，通过提问、讨论、引导等方式，激发学创设贴近学生生活的教学情境，让学生在情境中学习、体验和感悟，合作探究教学方法通过教师的系统讲授，向学生传授马克思主义历史观、中国特色社会主义道路第一阶段：导入与铺垫(第1-2周)第二阶段：重点突破与难点攻克(第3-6周)第三阶段：拓展与深化(第7-10周)第四阶段：总结与提升(第11-12周)(一)政治认同(二)科学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论